年主題班會教案：知我端午，愛我祖國

　【設計背景】

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。今年的端午節圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

　【活動目標】

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

3、以遊戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族傳統文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學們的課餘生活。

　【活動時間】

201X年6月

　　【活動準備】

　　布、針線、材料以及糉子和各種顏色絲線，多媒體課件。

　【活動過程】

　【導入】

又到一年糉飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒等。

我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

引出主題：“知我端午，愛我祖國”主題班會現在開始!

　　【活動一】端午說由來

(一)端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

2、 關於端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)

愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉糉投入江中，這就是端午吃糉子的由來。爲了紀念愛國詩人屈原，沿岸居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子)，並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(二)端午講故事

1、端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。關於端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

2、學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

　【活動二】端午話習俗

(一)賽龍舟

1、過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

2、你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

3、端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(二)話糉子

1、除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐糉子。(學生介紹糉子的由來。)

2、一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種琳琅滿目。(多媒體課件：糉子)

3、我國各地方的糉子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉的糉子。

(三)佩戴五彩絲線

1、你知道這五彩絲線所說的是哪五彩嗎?

2、一定要記住：在節日清晨由長輩給晚輩佩戴絲線，這要就會五毒不侵，而且要在端午節後的第一個下雨天，把絲線剪斷後丟在水裏，這樣這條五彩絲線就會變成小蛇了，當然這只是傳說罷了。

(四)插艾

1、民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節，人們把插艾和菖蒲作爲重要內容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插於門眉，懸於堂中。艾，又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發芳香油。它所產生的奇特芳香，可驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。中醫學上以艾入藥，有理氣血、暖子宮、祛寒溼的功能。將艾葉加工成“艾絨”，是灸法治病的重要藥材。

2、菖蒲是多年生水生草本植物，它狹長的葉片也含有揮發芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。可見，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。端午節上山採藥，則是我國各國個民族共同的習俗。

　　【活動三】端午賽詩會

1、屈原是一位愛國詩人，爲了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

2、請幾位學生朗誦端午節的詩篇。

(1)《端午》(唐) 文秀

節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原;

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

(2)《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。

何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。

未泯生前恨，而追沒後蹤。

沅湘碧潭水，應自照千峯。

(3)《已酉端午》 貝 瓊

風雨端陽生晦冥，

汨羅無處吊英靈。

海榴花發應相笑，

無酒淵明亦獨醒。

3、主持人小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯繫在一起。

　　【活動四】談感受，激發情感

1、今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?

(學生交流自己的感受。)

2、你想對地震災區的小朋友說些什麼?(學生交流)

3、快板：《民族精神代代傳》

4、主持人總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

　　【教師總結】

看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在高中階段最後一段時間裏努力學習，以優異的成績考入理想學府。

　【班會反思】

隨着生活節奏的加快和社會經濟的發展，許多傳統節日也都被我們淡忘了，這些傳統節日中所蘊含的豐富的文化精髓和歷史內涵也悄悄的遠離了我們。通過這堂班會課，能讓學生們也讓我能在匆忙的工作和生活之餘回望我們燦爛的傳統文明，走近那些在歷史長河中永遠閃光的前輩們，爲我們增添更多的正能量，讓我們每一個人我們這個偉大的祖國自信地沿着先烈的足跡走下去。