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《母雞》習題精選

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導語:下面是小編整理的有關四年級上冊《母雞》習題精選,歡迎同學們過來做一做,希望對大家語文學習有所幫助!

《母雞》習題精選

 一、我能爲下面的字再找一位看起來相似的“形近字”或“音近字”朋友,併爲它們組詞

喚 ( ) 耍 ( ) 性 ( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

踩 ( ) 格 ( ) 睜 ( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

 二、我能選擇恰當的關聯詞語真空

因爲 如果……就 無論……都

1、我們( )不努力學習,長大( )沒有文化知識。

2、它偉大,( )它是雞母親。

3、在夜間若有什麼動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂悽慘,( )多麼貪睡的人( )得起來看看,是不是有了黃鼠狼。

 三、我會改寫句子

1、他拿走了我的課本。

改寫成“把”字句:_____________________

2、小林給希望小學捐了錢。

改寫成“被”字句:_____________________

 四、我能把句子寫得更具體

1、我們去春遊。

( ),我們( )去春遊。

2、老師帶我們去參觀。

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 五、我的閱讀天地

虎虎

我家的小貓有點“虎氣”,所以大家都叫它“虎虎”。虎虎生性好動,每時每刻都愛挑逗。

你看,虎虎在陽臺上曬太陽,瞧見兩隻小雞在追跑,立即聳起周身的毛,前身擡起,腰彎得像一張弓,尾巴下垂緊緊貼着地面,後腳緊緊扒在地上,前腳放鬆,已擺好好偷襲架勢。那準備戰鬥的情景多麼緊張,多麼扣人心絃!霎時間,小雞飛快回了窩,虎虎也失望地收回了攻勢,不緊不慢地離開,好像什麼事都未發生。

1、試着將下列詞語補充完整。

( )不( ) ( )不( )

( )不( ) ( )不( )

2、畫出文中的一個比喻句

3、哪句話最能突出虎虎的特點?請寫下來。

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4、想想虎虎的特點,試着給短文加一個能夠既突出虎虎特點,又新穎的結尾。

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