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人教版四年級語文下冊期末試卷

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  一、積累與運用(45分)

人教版四年級語文下冊期末試卷

“學習就像蓋高樓,積累得越紮實,樓蓋得越堅固”。加油吧!

1.選擇正確的讀音打“√”。(4分)

諳(yīn ān) 籲(xū yū) 營(yín yíng) 膝(qī xī)

蝙(biān biǎn) 弋(yì gē) 捎(shāo xiāo) 澈(cè chè)

2.“字如其人”,你一定要把字寫好呦!(5分)

xīnkǔ tài shān xī shēng zhuāng shì qiú ráo

( ) ( ) ( )( )( )

3.多音字組詞。(3分)

dīng( ) dàn( ) nán( )

釘 彈 難

dìng( ) tán( ) nàn( )

4、給加點字選擇正確的解釋(填序號)。(4分)

滿: ①驕傲 ②滿足 ③全

你看,他滿身是泥。( )

今天,老師剛表揚他,他便自滿了。( )

爺爺滿意的笑了。( )

我一看到滿天的星星,就知道明天是天晴。( )

5.按要求寫成語。(8分)

①來源於歷史故事、寓言故事的:四面楚歌

②描寫人物品質的:持之以恆

③形容自然風光的:峯巒雄偉

④與戰爭有關的:百戰百勝

6、選詞填空。(5分)

自信 確信 堅信 守信 取信 誠信

①表妹很( ),及時給我送來了雨傘。

②這次短跑接力賽,我( )我們班奪冠。

③當看到父親開着車從擁擠的人羣駛回家,才( )這輛車以屬於我們家。

④做生意講( ),回頭客多了,生意自然就紅火。

⑤乒乓球是我的強項,這一點我很( )。

7.按要求寫句子。(4分)

①寫一句氣象諺語:

②寫一句歇後語

③我最喜歡的一首古詩題目《 》,並能寫出其中兩句 , 。

④同桌常常失約,我用一句名言來勸告他:

8.判斷題,對的打“√”。(4分)

①由於紀昌善於練習射箭和基本功,所以最後成爲射箭能手。( )

②《自然之道》這篇課文告訴我們要保護動物。( )

③《望洞庭》這首詩把洞庭湖比作鏡子和白銀盤。( )

④《漁夫的故事》選自著名的《伊索寓言》。( )

9.按要求寫句子。(8分)

①他上氣不接下氣,氣喘吁吁地跑來了。(原句上修改病句)

②孩子們做作業。(擴寫)

③夜鶯把敵人帶入了八路軍的`包圍圈。(改成被字句)

④仿寫句子:戰士們像下山的猛虎衝向敵人。

  二、口語交際(5分)

今年6月5日是李芳同學媽媽的生日,李芳準備給當地人民廣播電臺《真情點歌》欄目打電話爲她媽媽點播一首歌,請你設計一組他們的對話。

李 芳:

主持人:

李 芳:

主持人:

李 芳:

主持人:

  三、閱讀(18分)

水 的 自 白

在人們的生活中,我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都依靠我。

我們這個大家庭的成員 有的住在巖屋裏 有的住在湖泊裏 有的住在大海中 我們每天從地下到天上 從天上到地下 循環往復 世界各地都有我們的足跡

每天,住在井裏的弟兄被人們用水桶拎出,用來淘米、做飯、洗衣服。火熱的夏天,大地龜裂,花草和莊稼都打不起精神。這時候,我及時趕到,化爲甘霖滋潤萬物。到了冬天,我變成雪花,像一個魔術師把大地裝扮得銀妝素裹,分外妖嬈;土裏的害蟲全都被凍死了,保證了莊稼來年的豐收。不但農業需要我,工業生產也需要我。鍊鋼、造紙、製藥、採煤……我幾乎無處不在。你看我的作用多大!

由於種種原因,每到一定時期,兄弟們咆哮着,( )堤岸,( )房屋,( )田地,( )橋樑,給人們的生命和財產帶來了巨大的損失。每當想起這些我就十分慚愧。

許多人讚歎過我的功勞,而人們也常常咒罵我給人類帶來的災難。小朋友,我的心願你知道嗎?那就是願你們好好學習,掌握更多的知識,將來幫助我改掉壞毛病,讓我更好地爲人類服務。

1.文中的“我”和“我們”是 ,我的兄弟姐妹們都住在

。(2分)

2.給第二自然段加上標點符號。(2分)

水在自白時是帶着感情的,你體會到了水的 、 的情感。(2分)

3.運用你的平時積累把下面的詞填入文中( )裏。(4分)

淹沒 躍過 沖毀 毀壞

4.快速閱讀找一找水都有哪些作用?你還能結合你自身的生活,告訴大家水還有哪些作用。(2分)

文中積累:

生活體驗:

5.文中的“我”告訴了小朋友他的心願,他的心願是什麼,請你用你喜歡的線畫出來。(2分)

6.水的作用真大呀,請你設計一兩條保護水的標語吧。(4分)

  四、習作(30分)

你是親密的人是誰?他(她)有什麼特點(愛好、性格……)?從哪些事例可以看出這個特點?請你仔細想一想,再寫下來,題目自擬。