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人教版七年級語文下冊《未選擇的路》教學反思

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  優點:

人教版七年級語文下冊《未選擇的路》教學反思

因爲採取了多媒體教學,學生的興趣比較高,參與面相對較廣。在教學時氣氛比較民主,基本上能讓學生講自己的話。教學中採用了換讀法,和看圖當堂寫作,學生感到學法上比較新穎,領悟知識較爲自然。討論時教師的轉引環節處理得自然,學生沒有生硬的.感覺。主題探討上,深入淺出,聯繫生活,有實際的意義。在人文性的處理上比較到位。

  不足:

1.對於朗讀缺乏必要的指導,朗讀流於表面,而沒能達成深入的效果

2.討論的環節中,時間較長,壓縮了其它的時間。

3.對於語文程度相對較弱的同學,沒有給他們提供足夠的展現機會

4.寫作環節結束得太草率,使之作用不能很好地實現。

5.課堂過分追求完善,而忽視了課堂的實效。