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六年級下冊《煙臺的海》補充習題答案

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六年級下冊《煙臺的海》補充習題答案

  一、看拼音,寫詞語。

石凳 過濾 恬靜 湛藍

嬉笑 害羞 威武雄壯

  二、把下列詞語補充完整,並寫出加點字的意思。

氣勢(磅)(礴) 水平(如)(鏡)

(呢)(喃)細語 如(癡)如(醉)

(蔚)(爲)壯觀 (威)(武)雄壯

前(赴)後(繼):到(某處)去。

(鍥)而不(舍):用刀子刻。

(崇)山(峻)嶺:高。

  三、根據課文內容填空。

1.冬天,小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥而不捨地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。

涌浪比做小山、獅子,“撲向”“掀起”等詞語形象地寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。

作者先寫“冬天煙臺的海”,是因爲在一年四季的海上奇觀中,冬天煙臺的海的景色尤爲獨特,堪稱一道壯麗的風景線,具有代表性。使人在強烈的震撼中進入課文的情景,去細細品味不同季節的特點。

2.春天,微波泛起,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑着追逐着奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又害羞似的退了回去,然後又撲了上來,像個頑皮的孩子。

這段話把浪花比作頑皮的孩子,“撲”字形象地寫出了“微波泛起”的可愛和輕盈,賦予了浪花孩子般的天真和爛漫。

3.這篇課文按時間的順序描寫了煙臺的海上景觀。煙臺的海冬天凝重,春天輕盈,夏天浪漫,秋天高遠。

……

①每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺人和外地的遊客,紛紛頂着寒風跑到岸邊,觀賞這蔚爲壯觀的景象。

②脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面,到養殖區去播下希望的種苗,期待着收穫的季節。

③傍晚,平靜的海面倒映着萬家燈火,岸邊的石凳上坐滿了遊人,他們腳下,是海浪與堤岸的呢喃細語。

④秋天的海平添了幾分充實與忙碌,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠航了……

使他們有豐富多彩的物質文化生活。

4.煙臺的海,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。

  四、閱讀短文,完成練習。

1.“我的夢”是指培育人才,“藍色的希冀”是指學生們擁有知識後成爲建設祖國的棟樑之材,成爲祖國明天的希望,“播種”的含義是培養教育。

2.聚涓滴,納百川,不斷地充實自己,永不滿足,永不停息!

3.文中寫了兩種海,一種是真實的大海,另一種指知識的海。它們共同的特點就是:廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力;它們的存在都需要永不停息地充實、彙集。