蘇教版九年級上冊語文第三單元試題及答案

導語：下面是蘇教版九年級上冊語文第三單元試題及答案，歡迎同學們過來練習和測試，瞭解自己對所學知識的掌握程度，幫助自己更好地學好語文。

注意事項：

1.你拿到的試卷滿分爲150分(其中卷面書寫佔5分).考試時間爲150分鐘。

2.答題過程中，可以隨時使用你所帶的《新華字典》。 3.考試結束後，請將“試題卷”和“作文紙”一併交回。

一、基礎知識積累與運用(35分)

1.默寫古詩文中的名句名篇。 (10分)

(1)補寫出下列名句中的上句或下句。 (任選其中的五句6分)

(2)默寫王之渙的《涼州詞》。(4分) 2.下列加點字讀音完全正確的一項是( )(3分)

A.惘然(wǎng) 嗤笑(cī) 陰晦(huì) ...

B.恣睢(zì suī) 膽怯(qiè) 給予(jǐ) ....

C.狗吠(fèi) 戳穿(cuō) 妒忌(dù jì) ....

D.詫異(chà) 過癮(yǐn) 拮据(jié) ...

3.下列詞語全都正確的一組是( )(3分)

A.言簡意賅 錯綜複雜 一籌莫展 寸積銖累

B.食古不化 融匯貫通 探驪得株 浮光掠影

C.推陳出新 物竟天擇 肅然起敬 鞭僻入裏

D.浮想聯篇 銷聲匿跡 鄭重其事 狼狽不勘

4.沒有語病的一句是( ) (3分)

A..語言流暢是衡量文章好壞的重要標準之一。

B.我們要認真克服並隨時發現自己的缺點。

C.在老師和同學們的幫助下,使他的成績有了很大進步。

D.只有堅持不懈的刻苦努力，才能取得優異的成績

5.仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。(4分)

例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風，我將 。如果我是春雨，我將 。

6.語文綜合性學習。(12分)

2011年9月，“江蘇省第七屆園藝博覽會”將在宿遷市風景秀麗的駱馬湖畔舉辦。西楚中學決定舉辦系列活動迎接此次盛會。請閱讀相關材料，完成下面題目。

(1)下圖爲本屆園藝博覽會會徽，方框內是對會徽的說明文字。本段說明文字主要從構圖設計方面體現園博會的理念，按順序進行說明，主要採用了的說明方法。(2分)

(2)園博會上，江蘇省十三個市都建設了各自的展園，下面是西楚中學學生寫的一段介紹宿遷展園的文字，請找出有語病的兩處，並修改。(6分)

①宿遷展園採納現代造園手法和新穎的設計理念，②營造了生態節約型城市園林，③也滿足園博會會展功能，④它將爲遊客提供永久性的觀光休閒公共綠地。

序號： 修改： 序號： 修改：

(3)校團委讓你負責策劃一項“關注園博會”的主題活動，請寫出你策劃的活動名稱，並簡要說明活動目的。(4分)

活動名稱：

活動目的：

二、閱讀 (55分)

閱讀下面的文字，分別回答問題(20分)

世上最好的地方

①母親總說，這世上最好的地方就是家。我不這麼想。

②最早的時候，我的家在大院中，裏外兩間的平房裏。我記得小院裏的槐花香，記得在大樹下跳皮筋時唱的兒歌，記得母親在公用的自來水龍頭下洗一大盆的衣服，父親在家門前的空地上刨木板做傢俱。那時候我對家的理解就是小院裏那間掛着竹簾的小屋——院子裏的房子都是相同的結構，唯一不同的是各家掛在門口的竹簾。父親是那種閒不住的人，就那兩間小平房，也被他動着腦筋規劃過——傢俱都是比着屋的尺寸做的。我實在不知道父親如何有這樣的手藝，只是覺得天底下沒有他做不了的事兒。原先屋裏的地上鋪着磚，父親弄了水泥來，將地重鋪了一遍。那在全院是獨一無二的。那個夏天裏，我最得意的事就是在地上鋪了席子，擺上跳棋，然後請同伴來玩，並讓他們參觀我帶着書架的小牀。

③我一直認爲我的家是最好的家，直到有一天，我去了同學住在高樓裏的家。當我站在陽臺上看着都市的車水馬龍，看着遠處暗紅的雲彩和一點點落下去的夕陽，突然覺得我的家和這裏相比實在算不了什麼，我的願望不再是躺在水泥地板上看小說，而是在高樓的陽臺上支一張椅子，看風景。

④這樣懷想了許久，我的家就真的到了高樓上。樓房建造的那段日子，只要一有時間，我就跑去看，然後想象着陽臺的位置和擺一把什麼樣的椅子在陽臺上。家搬進高樓的那天，我幾乎在陽臺上站了一下午。我不僅有了可以看夕陽的陽臺，還有了自己的一間小屋。家真的不一樣了。當我坐在陽臺的藤椅上，悠然自得地看着樓下的人羣和遠遠的樹影時，覺得再也沒有比家更好的地方。初夏的黃昏，風輕輕吹着，天氣好極了，能見着遠遠的一抹青山。

⑤那一抹青山讓我產生了無窮無盡的幻想。那應該是秦嶺的一點影子吧，山這邊的景色我知道，山那邊呢，是什麼模樣?由此而來，想象也一天一天地擴大，這幻想終於使得我離開家去了他鄉，因爲我重新覺得有比家更好的地方。

⑥我在江南江北穿行了幾年之後，找到一個停留的地方，開始自己的生活——與我的家，我的父母完全不同的生活。我挑選明快的裝飾布，讓屋裏的色調一致，我打掉屋的牆讓客廳適應我喜歡的傢俱，我找小時工做家務忘記了自己的事自己做的家訓，我甚至不開伙今天肯德基明天麥當勞。我按着自己的想象構建着自己的生活和幸福。

⑦突然有一天，當我在西餐桌上舞刀弄叉對付意大利通心粉的時候，猛地記起父親說的一句話：還是自家的手擀麪好吃。母親的笑和家的影子就在不知不覺中到了眼前。

⑧隔着電話線，聽母親的鄉音。北方的冬日，陰着天，風很冷。暖暖地母親在問：過年回家嗎?

答:

答:

9.理解第九段畫波浪線的句子在文中的含義(4分)

答：

10. 隨着居住條件的改變，作者對家的感受也有變化。請概括其心理變化過程。(5分) 答:

答: 閱讀說明文《黑匣子》，完成下列各題。(16分)

馬航MH-370航班失去聯繫很多天了，各國救援船隻現在都在客機可能墜落的海域進行搜索，但馬航波音777客機仍杳無音訊。馬航航班失聯事件，再次成爲一個“史無前例的”事件，這一事件表明全球航空業的數據通信、數據備份實在太落伍。業者建議，黑匣子的數據，應該實時傳回地面，這樣無需在出現事故之後投入巨大人力物力進行尋找。

所謂黑匣子，就是一種飛行數據記錄儀。黑匣子的外殼堅實，爲長方體，約等於四、五塊磚頭壘在一起一般大。黑匣子被漆成明亮的桔紅色，這種明亮顯眼的顏色，以及記錄儀外部的反射條件，都使得事故調查員們可以在飛機失事後很快地找到記錄儀，特別是當飛機墜落在水上時。爲了承受飛機墜毀時的猛烈撞擊和高溫烈焰，黑匣子的外殼具有很厚的鋼板和許多層耐熱防衝擊保護材料。

根據閱讀說明文《黑匣子》，完成下列各題。(19分)

天時不如地利，地利不如人和。

三裏之城，七裏之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而

不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟

非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道

者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所

順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。

17.解釋下列加點詞語。(5分)

(1)環而攻之( )(2)池非不深( ) ..

(3)委而去之( )(4)親戚畔之( ) ..

(5)天下順之( ) .

18.將下面的句子譯成現代漢語。(4分)

天時不如地利，地利不如人和。

得道者多助，失道者寡助。

19.作者認爲決定戰爭勝利的主要條件是什麼?你認爲文中哪個句子最能體現作

者的仁政思想?(3分)

答：20.結合現實，談談你對“得道者多助，失道者寡助”的理解。(4分)

答：三、寫 作(55分)

19.以“那段___________的日子”爲題，寫一篇文章。 (55分)

【提示與要求】

請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完

整。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行爲，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(5)考慮到內容的充實，文章不要少於500字。

　參考答案

一、基礎知識積累與運用(35分)

1.默寫古詩文中的名句名篇。

①獨上高樓，望盡天涯路。②業精於勤，荒於嬉。

③爲伊消得人憔悴④那人卻在，燈火闌珊處。

⑤燕雀安知鴻鵠之志哉⑥屋舍儼然。⑦鳶飛戾天者，望峯息心。

(2)黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 2B 3.A 4.D

5.如果我是清風,我將吹散不盡的污濁

如果我是春雨,我將澆灌每處的乾涸

如果我是春雨，我將沖洗世上所有的污濁

如果我是音符，我將爲人們創出最動人的音樂

如果我是鑰匙，我將打開人們心中所有的結 如果我是一把火，我將溫暖人們的心

6.(1)邏輯(由外形到內涵) 打比方

(2 )①， 把“採納”改爲“採用”。③， 在“會展功能”後補充“的前提下”。

(3)示例一：“迎園博文明宣傳用語”徵集進一步提升市民的文明素質，充分展示宿遷文明禮儀的城市形象。示例二：“我愛園博會”演講比賽更多地瞭解園博會，宣傳園博會。

二、閱讀理解

7.(4分)①突出了家的樸實和溫馨(2分)② 同後文形成對比(1分)，爲作者表達對故鄉家的思念做好鋪墊(1分)。

8. 環境描寫，襯托了“我”搬家後的愉快心情。

9.(3分)不管一個人身居何處(1分);充滿溫馨的家始終是自己魂牽夢繞的地方(1分)，家人的關愛總是伴隨着自己(1分)。

10.(4分)得意——不滿足——悠然自得——嚮往——自由舒心——牽掛(或惦念)(“牽掛”或“惦念”1分，前五個詞語任意答出四個得3分，答出三個得2分，答出兩個得1分)

11.(3分)作者認爲家是世界上最好的地方(1分)，因爲家能夠給人溫暖、關愛(1分)，家永遠是一個人最好的歸處(或：是一個人精神的寄託處)(1分)。

12.激發讀者的閱讀興趣(1分)，引出本文說明對象——黑匣子(1分)。

13.黑匣子是一種抗撞擊力強、耐高溫，外型呈長方體的桔紅色的飛行數據記錄儀。(2分)

14.不能去掉，“約”表估計，說明了黑匣子相當於四、五塊磚頭那麼大是作者的一種估計。去掉後就變成了黑匣子的外殼一定等於四、五塊磚頭壘在一起那麼大，說法過於肯定，“約”體現說明文語言的準確性。(2分)

15.列數字(1分)，具體準確地說明了黑匣子具有抗撞擊力強、耐高溫的特點。(2分)

16.飛行數據不能及時傳回地面;黑匣子信號強度不高，不利於搜索;黑匣子使用範圍有一定限制，

古文閱讀

17.包圍 護城河 放棄 同“叛”，背叛 歸順

18.有利的氣候條件比不上有利的地理優勢，有利的地理優勢比不上人心歸向，上下團結。

實施仁政的君主幫助他的人很多，不實施仁政的君主幫助他的人很少。

19.人和。得道者多助，失道者寡助。

20.略