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《五人墓碑記》閱讀練習附答案

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  《五人墓碑記》閱讀練習附答案

《五人墓碑記》閱讀練習附答案

 閱讀下面的文言文語段,回答13—15題。

①嗟乎!大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?而五人生於編伍之間,素不聞詩書之訓,激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?且矯詔紛出,鉤黨之捕遍於天下,卒以吾郡之發憤一擊,不敢復有株治;大閹亦逡巡畏義,非常之謀難於猝發。待聖人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。

②由是觀之,則今之高爵顯位,一旦抵罪,或脫身以逃,不能容於遠近,而又有剪髮杜門,佯狂不知所之者,其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?是以蓼洲周公忠義暴於朝廷,贈諡褒美,顯榮於身後;而五人亦得以加其土封,列其姓名於大堤之上,凡四方之士無不有過而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首領,以老於戶牖之下,則盡其天年,人皆得以隸使之,安能屈豪傑之流,扼腕墓道,發其志士之悲哉?故餘與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而爲之記,亦以明死生之大,匹夫之有重於社稷也。

(選自《五人墓碑記》)

13.下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是( )

A.素不聞詩書之訓 訓:教訓

B.而又有剪髮杜門 杜:關閉

C.非常之謀難於猝發 猝:立即

D.忠義暴於朝廷 暴:顯露,表彰

14.下列句中“於”字意義不同於其他三句的一項是( )

A.是以蓼洲周公忠義暴於朝廷

B.列其姓名於大堤之上

C.而五人生於編伍之間,素不聞詩書之訓

D.郡之賢士大夫請於當道

15.對選文的解說不正確的一項是( )

A.作者把大閹之亂時縉紳變志之人與五人“激昂大義,蹈死不顧”對比,突出五人慷慨勇毅。

B.“視五人之死,輕重固何如哉?”通過這一設問說明五人之死,重於泰山

C.作者看來,修大墓,立碑刻名,使志士跪拜流淚,是百代難得的際遇,比周順昌還要榮耀。

D.選文最後一句,揭示了作記的緣由和目的,歌頌“五人”的高尚品格。

 答案:

13.A (“訓”是“教誨”的意思)

14.D (於:介詞,向。其餘三項均爲介詞,在。)

15.C (“比周順昌還要榮耀”之說無據。)