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2016人教語文二年級上冊第五單元檢測題

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  一、讀一讀,寫一寫。(10分)

2016人教語文二年級上冊第五單元檢測題

 二、給帶點的字選擇正確的讀音,用“____”畫出。(9分)

吵(chǎo cǎo)架 難(lán nán)過 屋頂(dǐn dǐnɡ)連(lián nián)忙 風箏(zhēnɡ zhènɡ) 粗糙(cāocào)稱(chēnɡ chēn)贊 板凳(dènɡ dèn) 鄭(zhèn zhènɡ)重

  三、照樣子寫一寫。(12分)

反-板(木板)

旁-( )( ) 各-( )( ) 折-( )( ) 背-( )( )期-( )( ) 淚-( )( ) 注-( )( ) 挑-( )( )

  四、填上合適的詞。(8分)

一句( ) 一根( ) 一( )花 一( )板凳一片( ) 一盆( ) 一( )山 一( )紙船

  五、讀一讀,選合適的詞填空。(8分)

幸   辛

1、媽媽每天工作很( )苦。

2、我們的生活很( )福。

已   以

1、他們( )經做完作業了。

2、我( )後再也不會那麼做了。

嗎   吧

1、現在可以把你的綠鉛筆借給我了( )。" 2、小文,今天我們一起做作業,好( )?

關心   放心

1、周老師很( )同學們。

2、小明是一個讓媽媽( )的孩子。

 六、連一連,讀一讀。(8分)

美麗的   天空   吹   松果

可愛的   風景   踢   籃球

藍藍的   妹妹    打   泡泡

香甜的   蘋果    採   足球

七、根據課文內容選擇正確的答案。(9分)

1、《稱讚》一文告訴我們( )

A、見了朋友要說好聽話。 B、恰當的稱讚能使別人自信、快樂。

2、小猴當上了“萬獸之王”,是因爲( )

A、小猴子讓大家;按自己的習慣生活。 B、大家怕小猴子。

3、《藍色的樹葉》一文中,林園園臉紅的原因是( )

A、因爲她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看,所以臉紅了。B、因爲林園園看到李麗的藍樹葉後,認識到自己的做法不對,同學有困難時應該幫助,而自己沒做到這一點,所以臉不由得紅了。

  八、照樣子,把句子補充完整。(12分)

1、例:神氣極了。

(1)老虎吃人, 可怕極了。 (2)紅紅的蘋果,________極了。(3)_________,_________極了。

2、例:盪來盪去

(1)春天到了,小燕子在天上飛來飛去。 (2)冬天到了,小朋友在雪地上______來______去。(3)____________,__________來______去。

  九、讀短文,填空。(10分:2+4+4)

 堅固的棍子

這一天,父親把三個孩子叫到自己的跟前來,說:“你們各自把這根棍子折折看吧!”

“這很容易嘛!”

三個孩子立刻“啪”的一聲,將棍子折斷了。

“那麼現在來折這個!”

父親將三根棍子捆起來,交給大兒子。“折折看!”

大兒子用心力氣,就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試,最小的兒子也試了,但都折不斷。

“孩子們,你們看,一根棍子是很脆弱的,但把三根棍子捆在一起就變得堅固,也就是說,只要你們同心協力,就沒有辦不到的事情。”

1、這篇短文有______個自然段。

2、從文中找到下面詞語的反義詞

困難——( ) 鬆散——( )

3、讀了這篇課文,你想說什麼?

_____________________________________

  十、看圖寫句子。(12分)

1.2016人教語文二年級上冊第五單元檢測題

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