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《看雪》課後同步練習題

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  一、看拼音寫詞語。

《看雪》課後同步練習題

mián huā   chūn jié   ɡù xiānɡ    xuějǐnɡ   jié bái

(    )  (    )  (    )   (     )  (   )

tónɡ nián  diǎn tóu   shānɡdiàn   yín zhuānɡ  qínɡ jǐnɡ

(    )  (    )  (     )  (     ) (     )

xuě zhànɡ   shēn qínɡ   xuě dì     dì tú   tái wān shěnɡ

(     )  (     )  (    )   (  )  (       )

  二、寫出含有下列部首的字,並組詞。

亻(   )    (   )     (   )

氵(   )    (   )     (   )

辶(   )    (   )     (   )

訁(   )    (   )     (   )

 三、加偏旁組新字再組詞。

(  )(    )          (  )(     )

京                   成

(  )(    )          (  )(     )

(  )(    )          (  )(     )

白                   不

(  )(    )          (  )(     )

(  )(    )          (  )(     )

井                   寸

(  )(    )          (  )(     )

  四、填空。

1.天上飄着(  ),地上鋪着(  ),樹上披着(  ),到處一片(   )。

2.小夥伴們在雪地上(      ),(     ),玩得可高興了!

  五、把下列詞語組成通順的句子。

1. 北京    老師   在   的    故鄉

2. 小朋友    看雪    想    的    臺灣

3. 打雪仗    小夥伴們     雪地上    在

 六、給下面的句子加上標點符號。

1.我的媽媽是一位教師

2.今天你爲什麼不去上學

3.這裏的風景真美啊

  七、臺灣很難看到雪,臺灣的小朋友也就無法堆雪人、打雪仗了,讓我們把自己堆雪人、打雷仗的經歷寫下來,告訴他們好嗎?

  附:看雪課文

在我國臺灣省,是很難看到雪的。

過春節的時候,孩子們在商店的櫥窗裏看到了美麗的雪景。那是用潔白的棉花做成的。

孩子們問老師:“您看見過真的雪嗎?”

老師微笑着點點頭。

“您是在哪兒見過的?”孩子們驚奇地問。

老師說:“小時候,在我的故鄉。”她順手指了指地圖上的北京。

“北京離這兒很遠吧?”孩子們問。

老師說:“不算太遠。”接着她就給孩子們講起童年玩雪的情景。

冬天,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白。小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!

孩子們爭着問老師:“什麼時候能帶我們到北京去看看真的雪呢?”

老師望望大家,深情地說:“那裏的小朋友正盼着你們去和他們一起玩兒呢!”