二年級上《植物媽媽有辦法》預習學案

　　《植物媽媽有辦法》預習學案

　　我能行

1.請同學們試試看，你能準確讀出這些詞嗎?特別注意加點的字喲!

旅行 降落傘 蹦着 觀察 乘着風 紛紛 知識 啪 炸開

山窪 好娃娃 蒲公英 鎧甲 豌豆 蒼耳 如果 已經

2.同桌互相聽讀，相互糾正讀音。然後給自己一個評價

3.把畫出的生字多拼讀兩遍，然後再讀一讀該詞所在的句子。

　　探 究 案

一、讀讀想想

1.嘗試朗讀課文，爭取把課文讀得正確又流利。

2. 想一想，有沒有不理解的地方?

3.再讀課文，同桌交流，完成下列題目：

A課文講了( )、( )、( )三種植物傳播種子的方法。

B蒲公英媽媽的辦法是 ，蒼耳媽媽的辦法是 ，豌豆媽媽的辦法是 。

二、品讀感悟

1.配樂展示朗讀自己喜歡的課文內容。

2.配樂美讀，讀出自己的感受。

3.試着背誦自己喜歡的'部分。(同桌比賽看誰背的有感情)

三、我會寫

要寫好這些生字，你有什麼提醒大家的地方?

　　檢 測 案

一、連一連

粗心地 吹過

年輕的 觀察

蹦跳着 小孩

仔細地 離開

二、選詞填空

1. 蒲公英媽媽爲孩子們準備了 ，送他們去遠方。

2. 蒼耳媽媽給孩子穿上 ，她們與小動物就能去田野、山窪。

3. 媽媽讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，孩子們就蹦着跳着離開媽媽。

A帶刺的鎧甲 B 豌豆 C降落傘

三、寫一寫

請在四線格中寫下這些字，看誰寫的又正確，又漂亮

已 甲 識 紛 經 如 好 娃

四、讀讀抄抄

許許多多 高高興興 進進出出

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花花綠綠 快快樂樂 說說笑笑

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五、背一背

這是一首兒童詩，可愛又有趣，請你把它背下來!