二年級中隊活動教案大綱

導語：就如流水般，不經意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過。以下小編爲大家介紹二年級中隊活動教案文章，歡迎大家閱讀參考!

　　二年級中隊活動教案1

活動目的：

通過活動，使全體少先隊員牢記黨和人民的重託，二年級中隊活動方案。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，爭當“四好少年。”

活動準備：

1. 中隊幹部討論“爭當四好少年”的具體要求。

2. 製作多媒體課件。

活動過程：

甲：中隊主題隊會現在開始。

乙：全體起立，出旗，敬禮，奏鼓號曲，禮畢。

甲：唱隊歌。

乙：請坐。

甲：老師們，同學們，主題隊會爭當“四好少年”現在開始。

相機出示四好少年產生的背景和內容。

產生的背景：

2009年10月12日，胡爺爺給我們全國少先隊員和廣大少先隊工作者寫來一封賀信！他首先表達了全國少先隊員的熱烈祝賀！並向爲紅領巾事業付出心血和汗水的廣大少先隊工作者表示誠摯的問候！胡爺爺在賀信中希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德智體美等方面全面發展，爭當四好少年。

四好少年的內容。

熱愛祖國，理想遠大，規劃方案《二年級中隊活動方案》。

勤奮學習，追求上進。

品德優良，團結友愛。

體魄強健，活潑開朗的好少年。

形成班隊公約 ：

1. 同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2. 學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

3.要尊老愛幼，助人爲樂，在公交車上，要主動爲老人和小孩讓座；

學生髮言，尋找身邊的四好少年，並闡述理由。

我們一起來歡唱這首《少年少年祖國的春天》。

今天，代表二年級中隊發出倡議：讓每一位少先隊員以爭做四好少年爲目標，處處規範自己的言行，在少先隊組織裏磨練自己，奮發向上，茁壯成長，爭做合格的小學生。

乙：同學們，你們知道那四個好嗎？

熱愛祖國，理想遠大。

勤奮學習，追求上進。

品德優良，團結友愛。

體魄強健，活潑開朗的好少年

（同學們熱烈發言）

接下來，讓我們一起來朗誦兩首童謠。

甲：請輔導員講話。

今天同學們對自己“爭當四好少年”都提出了切合實際的`目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化爲自己的實際行動。時刻準備着爲建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

乙：主題隊會爭當“四好少年”到此結束。

乙：全體起立，退旗，敬禮，禮畢。

　　二年級中隊活動教案2

一、指導思想

本學期，培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展爲目標，保證隊員的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。以“以人爲本，以德爲先”的宗旨，以加強未成年人思想道德建設爲指導，狠抓學生的養成教育，以愛國主義爲主線，開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高隊員素質。

二、工作目標：

本班共有學生82人，其中女生37 人，男生45人。本學期狠抓學生養成教育，大力開展學習《小學生日常行爲規範》、《中小學生守則》，具體做到：養成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。

1.學習習慣：上課認真聽講，積極回答問題，大膽發言，不懂就問；課下認真完成作業，書寫乾淨美觀；愛好讀書，並思考，做到讀有所獲。

2、紀律習慣：鈴聲響，進教室，安靜等着老師來上課；聽課過程中集中注意力，不說話，不做小動作；老師在與不在，要一個樣；課間不追逐打鬧，安全遊戲；集會時要嚴肅認真，保持安靜。

3、衛生習慣：在校園內不吃零食不喝飲料，不亂扔垃圾；在教室裏、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾；綠化、美化、藝術化教室，保持乾淨整潔，做到“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無髒話、牆壁無腳印、球印，從點滴小事做起，養成良好的衛生習慣。

4、文明習慣：開展“學雷鋒、做雷鋒”系列活動，號召少先隊員從小事和平凡事做起，助人爲樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實踐自己有價值的人生。同學間團結友愛不打架不罵人，做到“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。

5、節約習慣：開展節約資源“五個一”活動，以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”爲主要內容，要求少先隊員從身邊做起，從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行爲習慣。

三、工作措施：

1、培養隊員良好的道德品質

教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行爲習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。

（1）中隊結合隊員生活實際，從細微處入手，精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化爲健康的心理品格，轉化爲良好的行爲習慣，爲“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”等道德規範的養成奠定堅實的基礎。

（2）繼續組織學習《小學生守則》，《小學生日常行爲規範》落實到行動中去。將規範教育與“每週三項競賽”評選活動有機結合，引導學生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學習講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。

（3）充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

2、增強中隊組織自身建設

積極開展監督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

（1）加強中隊小幹部隊伍建設。開學就進行中隊幹部，小隊幹部的選拔，並適時進行培訓和指導。並實行班級值周制度，利用建隊節，開展少先隊員光榮感教育。以身爲少先隊員爲自豪，願意爲少先隊添光彩。

（2）樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發揮。

3、注重小學生的心理健康教育

根據學校的關於學生心理健康教育的要求，結合學校對家長心理健康教育方面的培訓，利用隊會時間有針對性的對學生進行心理健康教育。上好心理健康教育活動課。

4、抓好“養成道德好習慣”活動。

(1).繼續抓好衛生、紀律、兩課一操活動，學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行爲規範達到合格。 實行每週的行爲習慣陽光小組評比。並且評選每週陽光學生。加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、班隊會進行教育，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行爲習慣。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行爲習慣。

（2）結合各時間節點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立爲國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

利用三八婦女節、清明節、五一國際勞動節、六一兒童節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“優良傳統”主題隊會等活動，深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環境，使之轉化爲“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力，奮發圖強，振興中華。

四、每月活動安排

三月份：

1、制定中隊工作計劃。

2、確定學生的課間操路隊以及升國旗的位置。

3、準備各項常規工作，迎接縣局開學檢查。

4、上好3月4日的“慶三八”《媽媽的愛》隊會課，並上交材料上傳博客。

5、開展行爲規範養成教育 。特別是兩操、紀律、衛生。

6、積極訓練，迎接學校廣播操比賽。

7、明確自己的護導位置。

8、召開全體學生家長會。

四月份：

1、繼續加強學生的養成教育。

2、積極組織參加學校春季運動會。

3、認真上好《清明節》的隊會課，並上交材料上傳博客。

4、召開部分家長會。

五月份：

1、認真上好隊會課，並上交材料上傳博客。

2、召開部分家長會。

3、充實班級博客。

六月份：

1、認真上好隊會課，並上交材料上傳博客。

2、召開家長會。

3、迎接縣局督導檢查。

七月份：

1、做好放假前的各種準備工作。

2、寫好中隊工作總結