不同命運的小鹿

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩的故事盡在語文迷。

　(一)不同命運的小鹿

很久很久以前，在一處寬廣安靜的森林裏生活着一羣鹿。這羣鹿由一位經驗豐富的老鹿王統領。老鹿王經常憑着自己的智慧，帶領鹿羣避開各種兇猛的動物和獵人的襲擊。

有一天，老鹿王的大妹妹領着自己年幼的孩子，來到鹿王面前說：“兄長啊，這是你的大外甥，看它有多麼漂亮啊!我想把它交給你，從你這學到各種本領，長大以後做一個像你一樣的首領。”

鹿王答應了大妹妹的要求。等送走了歡天喜地的大妹妹後，鹿王便對大外甥說：“要想學到真本領，光靠聰明不行，還要付出很大代價，受許多苦，你能承受得了嗎?”

小鹿點了點頭說：“我行。”

於是鹿王就對大外甥說：“你必須每天在某時某刻來我這兒學習，我教給你鹿應該具備的各種本領和逃生的手段。”

可這隻小鹿答應得很痛快，做起來卻不是那麼回事，他不聽從鹿王的教導，也不遵照鹿王規定的時間來學習，經常遲到曠課，鹿王十分生氣。

有一次，它連續七天沒有到鹿王這裏來上課，卻跟着其它野獸的孩子，到處遊山逛林，不幸落到了獵人設下的絆索中。它掙扎着想逃脫，卻被絆索纏得越來越緊。

此時，它纔想起老鹿王曾經告訴過它擺脫絆索的方法，可是由於他當時光顧淘氣了，沒有認真聽，現在卻怎麼也想不起來了，他不禁懊悔萬分，“哇哇”大哭起來。

小鹿的母親很長時間沒有見到兒子，十分想念，就來到鹿王這裏，向鹿王詢問：“兄長啊，你的外甥現在本領學得怎麼樣了?你一定教會他不少吧?”鹿王氣憤地回答：“你別提這個頑皮懶惰的傢伙了，是鹿的子孫，卻不學習鹿的本領，遲到、曠課，一天到晚和一羣別的野獸的孩子瞎跑。我已經好多天沒有見到他了，也許他已落入獵人設下的絆索之中了。”

果不其然，鹿王說這話的時候，這隻落入絆索中的貪玩無術，不務正業的小鹿，正被獵人剝皮取肉吃呢。

鹿王的大妹妹的孩子死後，鹿王的小妹妹也生了一隻小鹿。這天，她帶着年幼的小鹿來到鹿王的住處，對鹿王說：“兄長啊，這是你的小外甥，看他有多麼漂亮啊!我想把他交給你，從你這學到各種本領，長大以後做一個像你一樣的首領。”

鹿王答應了小妹妹的要求。等送走了歡天喜地的小妹妹後，便對面前的小外甥說：“要想學到真本領，光憑聰明是不行的，還要付出很大代價，受許多苦的，你承受得了嗎?”

小鹿點了點頭說，“我行。”

於是鹿王就對小外甥說：“你必須每天在某時某刻來我這兒學習，我教給你鹿應該具備的各種本領和逃生的手段。”

這隻小鹿遵照鹿王規定的時間，每天按時來學習，從不間斷，也不貪玩。這隻小鹿既漂亮，又聰明，還十分聽從舅父的教導。經過勤學苦練，終於學會了鹿所具備的各種本領，掌握了許多逃生的手段。

有一次，小鹿到山林中覓食，不幸落入了獵人設置的絆索之中。小鹿平生以來第一次遇到危險，不由得驚慌失措，大聲地發出呼救的喊聲。

小鹿的夥伴們看到小鹿陷在絆索中，馬上跑到小鹿母親居住的地方，對小鹿的母親說：“你的孩子落入獵人的絆索中了。”

聽到這個消息，小鹿的母親不由得心急如焚，急忙找到鹿王，對鹿王說：

“兄長啊，你的小外甥落入獵人的絆索之中了，趕快想個辦法，搭救他出來呀?”