動物王國的故事精選15篇
動物王國的故事1
最近呀，動物王國裏熱鬧非凡，原來“我是歌手”的節目開始報名了，但是需要進入候選人才能參加此節目。(交代緣由開頭，引出下文。)
這可難倒了小猴子，小猴子也想參加此節目，因爲媽媽說過，長大以後一定要給家族爭光！小猴子心想：我不能就此放棄，既然我報名了，就一定要進入候選人，成爲一名家喻戶曉的歌手，爲家族爭光！（心理描寫，過渡，推動故事情節向前發展。）
小猴子決定拜百靈鳥和夜鶯老師爲師。從此以後，小猴子經常練嗓子，聽從老師的教導，虛心學習，小猴子的嗓音一天比一天動聽，每天都刻苦聯繫（練習），嗓音如果練啞了，就休息一會兒，（在這裏，最好補入小猴子練習歌唱的動作描寫爲宜，突出表現他的刻苦。）同時，烏鴉也抱着同樣的想法參加了學習，但不同的是烏鴉天天不練嗓子，除了玩，還是玩，（補入動作細節描寫或運用排比句，與小猴形成對比，內容就更充實了。）他想：反正時間還早呢！哪天再練吧！
轉眼間，候選比賽開始，候選比賽分三層，（改爲：分三個階段進行。）每次票數最少的出局，第一次，比賽是大合唱，烏鴉矇混過關，小猴子過關，第二次，是二重唱，烏鴉勉強過關，小猴子順利過關，第三次是單人唱，烏鴉傻眼了，出局了，小猴子用悅耳動聽的歌聲進入了候選隊，更不可思議的是他竟然成爲了本季的冠軍，成爲了知名歌手，連老虎大王都去聽它的演唱會呢！烏鴉不但沒成爲歌手，還被人嘲笑，只好去燒鍋爐給別人取暖。（建議改爲：躲在樹梢上遠遠的羨慕地看小猴舉辦個人演唱會！）
通過小猴和烏鴉學唱歌的故事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。濫竽充數者，必將一事無成！（蘊含哲理結尾，昇華主題！）
動物王國的故事2
聽，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱；看，蜜蜂在花叢中忙碌；氣味，清新的空氣伴隨着沁人心脾的清香。這裏是一個美麗的動物王國，居住着各種小動物，它們和睦相處，自得其樂。但是，偶爾也會有不和諧的地方。
有一天，一隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，在草叢裏發現了一顆晶瑩剔透的藍寶石。它想：這顆藍寶石一定很值錢。我必須儘快把它送到警察局。扎扎爬山，急急忙忙大汗淋漓地趕到派出所。可惜派出所的工作人員已經下班了。這麼珍貴的藍寶石藏在哪裏安全？扎扎自言自語道。突然，它靈機一動，在地上挖了個坑，把藍寶石埋在他家樹下的土裏，然後在地上撒了些乾土。這樣就萬無一失了。扎扎安心回家休息。不幸的是，這一切都被一隻貪婪的狐狸看到了
第二天一早，扎扎來到樹下挖寶石，挖啊挖，但挖不深。他匆匆來到派出所，納悶，急切地對熊警官說：熊警官，我昨天在草叢裏發現了一顆藍寶石，埋在我的樹下。本來今天要給你的，現在找不到了。
熊警官知道了情況，非常着急。他立即派人到可疑動物的家裏尋找線索。
這時，孔雀姑娘也焦急地跑來報案，說：熊警官，我項鍊上的藍寶石不見了。並詳細告訴構圖官貝爾藍寶石是什麼樣子的。
這時，一名警察跑過來向熊警官報告說，他已經搜查了所有可疑動物的家，但仍然找不到它們。
熊警官來回踱步。突然，他靈光一現。他拍拍額頭說：“對，你找到狐狸的家了嗎？”
警察搖搖頭。
扎扎，孔雀姑娘，和所有的警察來到狐狸家，卻發現狐狸的門關得很緊。熊警官敲了敲，狐狸慢慢地打開了門縫。他看見熊警官就說，熊警官，你找我有什麼事？
熊警官說：你見過藍寶石嗎？
不不！
熊警官看到狐狸躲閃的眼神和心虛的神情，立刻下了結論，又問：“真的嗎？”然後對對手說：“進去找我，不要放過每一個角落。”
狐狸假裝受了委屈，求饒說，哎，有話要說，所有的警察都有話要說。
當狐狸說話時，他用雙手緊緊抓住門。但是沒用。警察像潮水一樣涌了進來。經過仔細尋找，他們終於在狐狸的保險櫃裏找到了藍寶石。熊警官舉起藍寶石說：“狐狸先生，現在沒什麼好說的了。”。
在貪婪狡猾的狐狸被熊警官帶走後，藍寶石被歸還給了原來的主人。美麗的動物王國恢復了往日的和諧：鳥兒在樹枝上自由歌唱，魚兒在水下自由遊動，兔子在草地上快樂跳躍
動物王國的故事3
一天，小熊來到南嶺山羊紙盒店，想跟山羊師傅學做紙盒。
山羊師傅在店堂裏接待了他，問：你果真想學徒?
小熊認真地說：我真的想學。
到我這兒來當學徒，我先得考考你有關手藝方面的知識，我滿意才收。山羊師傅捋了捋鬍鬚又說。
小熊一蹦老高說行!
山羊師傅講開了：前天早晨，白兔先生來我這裏，請我幫他製做一個長3分米，寬2分米，高1分米的紙盒，你替我算算需要多少黃紙板?
小熊眨了眨眼睛說：需要22個平方分米的黃紙板。
山羊師傅點了點頭。接着又說：今天鹿伯伯來我這裏請我製做一個紙盒，它的長、寬、高正好是白兔先生的紙盒的3倍，你根據這個倍數關係，能不能直接算出鹿伯伯的紙盒需要多少黃紙板最省料?
小熊沉吟了一會兒，說：只要用 223=66(平方分米)就行了。
山羊師傅哈哈地笑了起來，連聲說：做不起來的。
小熊又重新動起了腦筋：鹿伯伯紙盒的長、寬、高是白兔先生的3倍，長3、寬3、高3，這樣333=27(倍)，再用2227=594(平方分米)，這就是鹿伯伯的紙盒所要的黃紙板。
山羊師傅說：這又太浪費了，像這種求擴大倍數後的表面積，只要將原來的表面積乘以擴大的倍數再乘以擴大的倍數就行了。不妨回去試試看。下次再來吧!說完，山羊師傅忙了起來。
小熊求師不成，紅着臉走了。
動物王國的故事4
最近呀，動物王國裏熱鬧非凡，原來“我是歌手”的節目開始報名了，但是需要進入候選人才能參加此節目。
這可難倒了小猴子，小猴子也想參加此節目，因爲媽媽說過，長大以後一定要給家族爭光！小猴子心想：我不能就此放棄，既然我報名了，就一定要進入候選人，成爲一名家喻戶曉的歌手，爲家族爭光！
小猴子決定拜百靈鳥和夜鶯老師爲師。從此以後，小猴子經常練嗓子，聽從老師的教導，虛心學習，小猴子的嗓音一天比一天動聽，每天都刻苦聯繫，嗓音如果練啞了，就休息一會兒，同時，烏鴉也抱着同樣的想法參加了學習，但不同的是烏鴉天天不練嗓子，除了玩，還是玩，他想：反正時間還早呢！哪天再練吧！
轉眼間，候選比賽開始，候選比賽分三層，每次票數最少的出局，第一次，比賽是大合唱，烏鴉矇混過關，小猴子過關，第二次，是二重唱，烏鴉勉強過關，小猴子順利過關，第三次是單人唱，烏鴉傻眼了，出局了，小猴子用悅耳動聽的歌聲進入了候選隊，更不可思議的是他竟然成爲了本季的冠軍，成爲了知名歌手，連老虎大王都去聽它的演唱會呢！烏鴉不但沒成爲歌手，還被人嘲笑，只好去燒鍋爐給別人取暖。
通過小猴和烏鴉學唱歌的故事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。濫竽充數者，必將一事無成！
動物王國的故事5
假鈔在動物王國傳開了。印刷假鈔的是一個巨大的組織，紅狐狸就是其中一員。
有一天，紅狐狸拿着一箱假鈔，獨自走在街上。他發現小白兔在賣蘑菇，他想：反正這假鈔也沒人用，乾脆自己用了算了。紅狐狸拿了一張一百元，買了兩斤蘑菇，讓小白兔找他60元，紅狐狸拿了錢後馬上跑了。小白兔覺得很奇怪，就拿着錢仔細端詳，發現錢上沒有水印，這時紅狐狸已經跑得無影無蹤了。小白兔急得淚流滿面，立刻找警察，說明了事情的來龍去脈。
警察局派了兩名隊員，前去觀察紅狐狸的一舉一動。還沒觀察多久，就被紅狐狸發現。紅狐狸立刻加快腳步，警察跟不上，很快被甩掉了。小白兔想了一個方法，讓警察裝成一般公民去賣東西，紅狐狸肯定會買，我們就能趁機抓住它。警察按照小白兔的方法，抓住了紅狐狸，紅狐狸想：我怎麼這麼笨呢？沒有想到這是一個圈套。
原本紅狐狸不說自己的組織，但在警察的多天動之以情、曉之以理的引導下，終於說出了自己的組織。組織被捕獲，假鈔被銷燬。案子圓滿解決。
動物王國的故事6
蒼鷺的伎倆
爲覓得一頓美食，一隻蒼鷺用嘴銜着一根小羽毛，在溪岸邊踱着方步，兩眼不斷掃視着淺淺的溪水……突然，它停住腳步，有意把羽毛掉在水面上，可憐的小魚，誤把那片羽毛當成餌料，就遊近羽毛，結果，蒼鷺以閃電般的動作撲向水面，虜獲了自己的美味!
裝死逃脫術
金龜子和狐狸都是裝死高手，在遇到危險的時候，它們會用裝死的方法保護自己。假使你去碰碰農作物上面的金龜子，只要稍動它一下，它就會裝死掉在地上，過會兒又活動起來。狐狸裝死的技巧就更高了。有一個獵人曾捕獵一隻狐狸，他看到狐狸被擊中後就迅速原地躺倒，全身癱軟，一動也不動。獵人以爲狐狸已經死了，就放在原處，到別處打獵。可等獵人回來收集獵物時，狡猾的狐狸早已逃之夭夭了。
美妙聲音做誘餌
生活在草叢中的紅喉歌鴝(qú)和藍喉歌鴝，具有一種特殊的本領，它們能逼真地模仿蟋蟀、螻蛄、金鈴子等昆蟲的叫聲。這些昆蟲聽到這叫聲，誤認爲是同伴在呼喚，很快就被引誘出來，結果成了它們的美味佳餚。
動物王國的故事7
動物王國的居民啊，總是會遭到獵人的襲擊，動物們叫苦連天，四處躲藏。可是，每天還是有許許多多的動物被獵人逮到，用殘酷的xx將那些那麼可憐的小動物擊斃。可至今，並未有哪一個動物想出辦法，動物王國的動物們正過着艱難的日子。
直到有一天，終於，一隻從非洲來的大猩猩想出了一個好辦法，那就是寫一封信給獵人們。當然，贊成這個辦法的動物不多。但是，動物王國的國王認爲試驗一下總是好的。也許有效，也許它們還是像以前一樣。
信寫好了以後，就放在了獵人們的家門前。那天，獵人們想出去打獵，一出門，馬上就看見了那封乾乾淨淨但已經落在了地上的信。於是，那些獵人打開了信，信裏邊是這樣寫的：“獵人們，你們有如此的槍法，但又爲何一定要用這些頂級的槍法來對付我們這些可憐的動物呢？我請求你們救救我們吧！從此以後不再對我們開槍，就算開槍，也不要對付我們。””什麼，它們這些愚蠢的動物竟然想讓我們放過它們，想的美。”獵人老大狠狠地說道。其實，那些獵人當過海盜，所以很兇。
對了，那些獵人中還有一個女人，她是獵人老大的妻子。她相貌美麗，心地善良，就因爲這，那個獵人老大很喜歡她。正因爲她心地善良，所以，她看到那封信的心情可想而知。
第二天，獵人們又出去打獵，他們看準了一隻美麗的九色鹿，它的身上有九種顏色。獵人老大想用她的皮來爲他的妻子做衣服。他想：“我的妻子一看到這麼美麗材料的衣服，一定會目瞪口呆的，她也一定會喜歡我的，哈哈哈！”
可此時的他萬萬沒想到，其實，那隻被獵人瞄準的九色鹿正是他的妻子化妝成的。獵人老大的妻子太善良了，爲了那些動物，她寧可放棄自己的生命。可獵人老大知道的太晚太晚了，當那顆子彈衝進那隻九色鹿的胸膛時，九色鹿閉上了那雙又大又黑又明亮的雙眼，痛苦的倒下了。
從此，獵人們再也沒有來捕捉動物了，他們每天都在看着那獵人老大的妻子，但她那潔白的靈魂早已飛上了天國。
動物王國的故事8
有一天，一個森林部落接到了一個黑狗市長的電話，說他明天要到米老鼠和唐老鴨的家檢查安全和環保問題。
米老鼠和唐老鴨聽到後，趕緊去檢查安全，怕出什麼意外。（米老鼠和唐老鴨是住在一起的）“環保問題不需要我們去檢查，有清潔機器人幫忙，它可以把垃圾融化。”米老鼠邊走邊說道。米老鼠和唐老鴨先去檢查車庫。米老鼠檢查右邊，當然，唐老鴨只有檢查左邊了。
突然，唐老鴨擺出了很吃驚的樣子，大聲說：“米――老――鼠，這，這裏有，有炸――藥。”米老鼠聽了後，大吃一驚，然後平靜了下來。他知道，這炸藥肯定是他的死對頭黑貓乾的'。
米老鼠跑到了唐老鴨身邊，坐在旁邊的草地上，冥思苦想了起來。突然，米老鼠的眼睛一亮，就大聲喊到：“土豆。”（土豆是縮小型工具箱，它可以把工具放大或縮小）土豆突然從地裏蹦了出來。
米老鼠拿出了小剪刀，把引燃線剪斷，防止炸藥爆炸。引燃線剪斷了，米老鼠把炸藥拿起來，但事實並沒有他想象的那麼簡單，炸藥已經被強力膠水粘住了。米老鼠看見後，又想了起來。米老鼠的眼睛又亮了，他自言自語：“嘿，這膠水我不是用過嗎，我有辦法了。”他又從工具箱拿出了工具――融化粉。
米老鼠打開蓋子，小心翼翼地撒在炸藥上。剎那間，炸藥被化成了水。弄完後，他向後一看，不見唐老鴨，就叫了一聲：“唐老鴨。”
“別叫了，我回來了。”唐老鴨氣喘吁吁地說。
“唐老鴨，你去哪了？”米老鼠奇怪地問道。
“我去檢查別的地方了，看一下有沒有不安全的東西，有就處理掉，我已經處理完了。”唐老鴨回答到。
時間到了下午，他們就去弄小問題了。（小問題指家務）。小問題做完了。他們都累倒了，回到牀鋪，高高興興地睡了。
第二天，黑狗市長來到了家，黑狗市長一下車就眼花繚亂，因爲家門口兩邊是大花壇。進到裏面，看見了米老鼠和唐老鴨出來迎接他，就高興地笑了。檢查完畢，米老鼠和唐老鴨就讓黑狗市長進家裏吃飯了。
動物王國的故事9
在一個鳥語花香的森林裏，住着許許多多小動物，它們過着安居樂業的生活。
動物王國的國王是一隻兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾！”但是大象卻置若罔聞，還是繼續扔垃圾。對此，老虎對這件事懷恨在心。
一天風和日麗，國王靈機一動想出一個主意：把動物王國改造成遊客旅遊區。大象聽說這個主意後怒氣衝衝，它來到國王面前說：“親愛的國王，我們千萬不能把動物王國改造成遊客旅遊區，否則後果不堪設想！”國王卻置若罔聞。
幾天過後，成羣結隊的遊客來到了動物王國，動物王國變得人山人海，再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾，肆意破壞森林，當人們離開時，動物王國頓時變成了一個垃圾場。
接二連三的不幸事情發生了，因爲人們亂扔垃圾，把空氣污染了，廢氣吸起了動物們的身體裏，動物們萎靡不振，它們開始想念曾經清新都空氣。
這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊，他們聽了後手舞足蹈，每個人都在躍躍欲試，準備去給動物們一點顏色。冷魔來了，本來是晴空萬里的天氣，一剎那，變得冰天雪地，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了，沙妖把沙聚成了一個巨大的沙丘，沙丘鋪天蓋地地席捲而來，把動物王國弄得天昏地暗，又把一排排高聳入雲的大樹埋沒了。
看見這樣的場景，動物們只好背井離鄉，逃得無影無蹤。
曾經鳥語花香，綠樹成蔭的森林王國的遭遇，難道還不能帶給你啓發和反思嗎？
動物王國的故事10
【教學目標】
１、本次書面表達的內容是以動物爲主人公寫一篇童話。
２、激發學生展開想象和幻想，讓學生寫自己想象中的事物。 ３、自由地抒發學生的心聲，寄予他們美好的理想和嚮往
【教學重點】
採用誇張的手法大膽的想象，並按照故事的順序進行講述。
【教學難點】
在故事中，寄託自己對生活的美好向往。
【教學過程】
一、 引導學生回憶並說說自己喜歡的童話故事，激發學生的習作興趣。
同學們的心裏一定裝着許多的童話故事吧？你能說說自己喜歡的童話故事嗎？
二、 悟童話寫法，學生討論交流。
你覺得童話故事有趣嗎？它有哪些特點呢？（學生回答之後老師概括。）
1、採用擬人的手法，將物當成人來寫。
2、採用誇張手法，想象大膽有趣。
3、童話裏的事物都有象徵意義。
4、故事要有一定的順序。也就是說故事要完整，要有起因經過和結果。
三、 明確習作的要求，教師指導學生確定童話中的主人公是誰。
1、本次習作要求我們寫些什麼呢？請同學們看——幻燈片出示（表達內容：許多動物都成了童話中的主角，這些動物有的狡猾，有的可愛，有的懶惰，有的勇敢？？請你也度着寫一篇以動物爲主的童話。）
默讀後請學生說說你讀懂了哪些要求？
師：本次習作要求我們寫一寫動物王國裏的故事，體裁是童話。
2、你打算寫什麼小動物，它們有什麼特徵？（故事中主人公的選擇要從動物或事物本身特點出發，不能任意編造。如果故事中小豬和猴子似的靈活，那是不合適的。）
四、創設情境，指導寫作。
1、怎樣才能把硌寫精彩呢？別急，老師有辦法，我們來看《騎在白鵝的背上》中的精彩片斷，大家一起探討一下。
2、課件出示：尼樂斯騎在那隻白鵝的背上，好像騎士騎着一匹狂奔的駿馬一般。他縮着頭，縮着身子，把整個身體貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊地閉起來了。
“我立刻就要掉下去了，立刻就要掉下去了。”每逢馬丁又闊又大的翅膀向下一拍，尼爾斯就這樣地喃喃地說。
3、自由讀，你從這段話中體會到了什麼？根據片斷中的文字你能說說尼爾斯此時想的、說的，做的、表情。
4、是啊，加上紅字，這段話不僅抓住了尼爾斯的動作、語言、神態和心理描寫，而且用詞也十分豐富，讓我們彷彿看到了尼爾斯剛
剛騎在鵝背上極度恐懼的樣子。通過剛纔的研究你知道怎麼把童話故事寫生動、具體了嗎？生動：語言 動作 神態 心理
五、大膽想象，確定內容，擬定題目。
1、學習了《騎在白鵝的背上》之後，有許多同學讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。童話裏面講了什麼事？故事的起因、經過、結果怎麼樣？你從中受到了什麼啓發？
2、你的故事中講了一件什麼事呢？我們要根據故事先擬定好題目，文章的題目是一篇文章的靈魂。有時概括文章的主要內容，有的暗含文章的主題思想，有的是行文線索。有的交待事情的時間人物；有的比較新穎，引人入勝吸引讀者閱讀興趣
定好題目後在小組內再簡單說說故事的內容，其他同學給予補充或修改。簡單板書
3、全班說，其他同學評議補充。
六、 動手練筆，交流修改。
你們是聰明的孩子，相信以你們的聰明才智，肯定會編出生動有趣的童話故事。開動腦筋，展開想象，把你認爲最精彩的部分寫下來。
交流評議，賞析。
七、結語：
聽着你們的片斷展示，老師便彷彿進入了一個童話世界，相信你們一定能夠妙筆管理生花，寫出一個個完整精彩的童話故事。
動物王國的故事11
在大森林裏，住着許多小動物。它們在一起生活的很快樂！
有一天，森林裏發生了一件奇怪的事，壞事做盡的狐狸突然病了。由於狐狸平常總是算計別人，在動物們的心裏，除了憎恨一點同情心都沒有了。所以，去它家看望它的人幾乎沒有。後來，狐狸家又傳出話來說：狐狸的病情加重了，請小松鼠轉告動物們很想見大家一面，因爲以前做了很多對不起大家的事，很後悔。想給大家道個歉。小兔子、小松鼠、羚羊等一幫小型動物不計前嫌，都帶着禮物來看望狐狸了。可誰也沒想到，等它們都進屋之後，狐狸偷偷的把大門上了鎖。然後，興高采烈地舞蹈起來。邊舞邊說：“你們真好騙，幾句話就把你們騙來了。等着我慢慢的吃你們吧！”動物們恍然大悟，原來狐狸裝病騙他們上當啊，真可氣！
黑貓警長悄悄地靠近狐狸的家，它在偵查狐狸作案的證據。這時，外面的動物們聽說狐狸的事，都過來解救被關押的動物，把狐狸家包圍起來，揪出狐狸，救出被關的動物。
狐狸被送到動物監獄，等着它的是法律的審判。森林裏的動物們又恢復了往日的平靜，過着開心快樂的日子。
動物王國的故事12
聽，小鳥在枝頭歡快地唱着；看，蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌着；聞，清新的空氣伴着沁人的芬芳撲面而來……這裏是美麗的動物王國，居住着各種各樣的小動物，小動物們和諧相處，其樂融融。然而，偶爾也會有不和諧的事情發生。
一天，小鳥喳喳在草叢裏發現了一顆晶瑩剔透的藍寶石，它想：這塊藍寶石一定價值連城，我得趕緊把它送到警察局。喳喳翻山越嶺、步履匆忙、大汗淋漓地趕到了警察局。不巧的是，警察局的工作人員已經下班了。“這麼貴重的藍寶石，藏在哪裏才安全呢？”喳喳自言自語道。突然，它靈機一動，在地上挖起坑來，把藍寶石埋在了自己家樹下的泥土裏，埋好後，又在地面撒了些乾土。“這樣就萬無一失了。”喳喳安心地回家休息了。不幸的是，這一切都被一隻貪心的狐狸看到了……
第二天一早，喳喳來到樹下準備挖出寶石，挖呀挖，可是挖了很深也沒有挖到。它又急又納悶地來到警察局，急切地對熊警官說：“熊警官，昨天我在草叢裏撿到一顆藍寶石，並且把它埋在了我家樹底下，打算今天交給您，可現在卻怎麼找也找不到了。”
熊警官知道了情況，也很着急，立刻派人去可疑的動物家裏查找線索。
這時，孔雀姑娘也焦急地跑來報案，說：“熊警官，我項鍊上的藍寶石不見了。”並且詳細地告知熊警官藍寶石是什麼樣子的。
這時，一名警察跑過來報告熊警官說，它已經把可疑的動物家裏都翻遍了，還是沒找到。
熊警官來回踱着步，突然靈光閃現，一拍腦門說：“對了，狐狸家找了嗎？”
那名警察搖了搖頭。
喳喳、孔雀姑娘，還有衆警察來到了狐狸家，只見狐狸家大門緊緊地關閉着。熊警官敲敲門，狐狸緩緩地給門開出一條縫，一看是熊警官，便說：“熊……熊……警官，您找我……有……有什麼事？”
熊警官說：“你有沒有看到一顆藍色的寶石？”
“沒……沒有啊！”
熊警官看到狐狸躲閃的眼神和作賊心虛的樣子，心裏立刻有了定論，再次問道：“真的沒有嗎？”又對手下的人說：“你們進屋給我搜，每一個角落都不要放過。”
狐狸裝出委屈而又求饒的樣子說：“哎，有話好好說，各位警官有話好好說……”
狐狸一邊說，一邊用雙手緊緊拉着門。但這一點用也沒有，警察像潮水一般涌了進去。經過仔細搜查，它們終於在狐狸家的保險箱裏找到了藍寶石，熊警官舉着寶石說：“這下無話可說了吧，狐狸先生。”
貪婪狡猾的狐狸被熊警官抓走之後，藍寶石物歸原主。美麗的動物王國又恢復了往日的和諧：鳥兒自由自在地在枝頭歌唱，魚兒無拘無束地水底遨遊，兔兒在草地上快樂地蹦蹦跳跳……
動物王國的故事13
在動物的王國裏有許多有趣的故事，下面就讓我來給你講一個吧。（開門見山開頭。建議改爲：娓娓道來式開頭或環境式開頭比較好。）
在動物王國裏住着一羣螞蟻，它們身子油黑黑的，像一個個趴在地上的黑點點。（過渡，引出下文。）
有一天，一隻螞蟻去找食物碰到了一個大東西，他舔了舔覺得很甜所以它決定把這個大傢伙搬回洞裏。於是，它擄了擄袖子，兩腳踩在地上，深吸一口氣，雙 手用盡全身力氣。可是這個大傢伙一動也不動，把這隻螞蟻惹急了。他回到了洞裏叫了許多螞蟻一起來搬這個大傢伙。這次，那些螞蟻用盡力氣，終於把這個大傢伙 搬回了洞裏。（故事描寫的不夠細緻。缺少必要的環境描寫，和螞蟻搬運食物的動作描寫、細節描寫。請你補上！不然，文章內容顯得空洞。）
通過這個故事，我明白了一個道理：無論做什麼事情，只要大家一起努力就會成功！（蘊含哲理結尾。寓言常見的結尾方式之一。）
動物王國的故事14
在一個遙遠的地方，有一個美麗而又神祕的國度。這就是動物王國，這裏的小動物們都過着幸福、美好、和諧的生活。
春天，這裏百花盛開，小鳥在枝頭讚美着春姑娘的到來；夏天，這裏綠樹成蔭，知了在爲夜姑娘唱她最喜歡的歌曲；秋天，這裏瓜果飄香，風兒和落葉爲秋姑娘勾勒出最美的畫卷；冬天，這裏銀裝素裹，美麗的舞者———雪，用有沒的舞姿告訴大家，冬，這位心靈手巧的姑娘，要發送精美的禮物了！這兒的湖水猶如翡翠，清澈見底。
有一天，老師子王要選一位新的“萬獸之王”第一位上任的是機靈的小猴子，自從小猴子當上了萬獸之王，他一直深得民心，直到一天他聽了這樣一句話之後他就變了。
一天，狐狸大臣和狼大臣對“萬獸之王”小猴子說：“我們最尊敬的國王殿下，您真是太偉大了！但是，”狐狸和狼眼珠一，繼續說道：“您不覺得，好像別的動物都在指使您嗎？而您呢，則像一位奴僕一樣任由他們使喚呢！”
於是，小猴子國王便傳令下去：“所有親愛的臣民們，以後你們必須在樹上“舒服”地居住，並拽着藤蔓像我一樣“盪鞦韆”，只可以吃香蕉、桃子和朕愛吃的所有東西！”
大家都照這樣做了，可是還沒過多久就出現問題了！
由於小貓“咪咪”不肯吃香蕉，小猴子國王便讓北極熊保安懲罰了他一頓，並且沒收了他許多小魚，“咪咪”哭得眼睛又紅又腫，活像兩個大桃子；小鹿“可可”她學不會爬樹，於是便沒有在樹上居住，結果，猴子國王很生氣，便讓他的堂哥把“可可”當坐騎玩，並且不給她任何飼料，沒過幾天，小鹿“可可”便暈倒了！這還不算什麼呢！他害怕鳥兒會飛到老獅子王那裏告狀，他便狠心折斷了她們的翅膀，所以今天鴕鳥姐姐和企鵝哥哥還沒有回覆過來，失去了飛翔的能力。
小動物們對此深感不滿，於是他們悄悄地去找老獅子王訴苦。老獅子王聽說有這種情況便生氣地大吼起來，並把小猴子叫了過來，威嚴地說：“爲了懲罰你，以後你再也不可以進入動物王國了！”
老獅子王又說：“我一直在觀察，老虎他爲我們默默地付出了許多，所以我任命他爲王！”動物們都高興地說：“好極了，老虎殿下，您是最好的大王！”這就是老虎頭上爲什麼有個“王”字的原因。
我們無論做什麼事情都要多爲別人着想，不要只根據自己的喜好來要求別人！
動物王國的故事15
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一羣獵人正千方百計捕殺稀有野生動物，即將來到大森林。
虎王一聽大事不妙，趕緊召集大臣們商量對策。虎王緊鎖眉頭，狐狸軍師來回踱步，黑熊將軍不以爲然的說：“我們有許多精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員說：“你有所不知，他們有很先進的武器，我們打不過呀！”小兔驚慌的說：“我們趕快跑吧！”虎王一聽勃然大怒：“森林就是我們的家，怎麼能說跑就跑呢。”頓時一片寂靜，動物們都在苦苦思考着對付獵人的方法。忽然，聰明的小猴靈機一動，對虎王說：“大王，我想出一個辦法。”老虎眼前一亮，連忙說：“快說！”小猴說：“讓貓頭鷹在空中偵察，小老鼠在地面偵察，確定獵人的路線，在他們的必經之路上讓大象多砍些樹木做路障，在調集所有的蜜蜂和毒蛇，由他們負責攻擊獵人，必然會勝利。”大家一聽，都說是好主意。虎王做了分工，大家分頭行動。果然不出所料，獵人們還沒有通過路障就累得氣喘吁吁，再加上蜜蜂和毒蛇的攻擊，獵人們狼狽的逃走了。
動物們取得了戰鬥的勝利。同時也讓動物們明白了一個道理：只要大家齊心協力，就能戰勝所有困難。
