海南中考作文（精選23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的海南中考作文，希望對大家有所幫助。
海南中考作文 篇1
世界上能讓我們開心的事如天上的繁星，數不勝數。可讓我最開心的還是那一次旅遊。
早在前幾天，我們一家就準備去草原旅遊，去訂火車票時看着黑壓壓的人頭，我們傻了眼。但我憑着矮小的身子，好不容易擠到了櫃檯買好票。媽媽誇我是“小助手”，我心裏樂滋滋的。旅遊的前夜，我們忙得不亦樂乎，我總是搶着放東西，疊被單，爺爺奶奶很高興，誇我孝順，我那時心裏甭提有多高興了!
準備出發了，天高雲淡、風和日麗、小鳥在枝頭歌唱，太陽公公似乎也在微笑。上了火車，我們一家人時而聊聊家常，時而說說笑話，看着窗外疾速後退的風景，我心曠神怡，嘴裏還低聲唱着：“走走，走走走，我們一起去郊遊……”
到了草原，我張開雙臂，感受着微風拂過我的臉龐，貪婪地呼吸着新鮮的空氣，頓時感到神清氣爽，心情也愉悅了許多。我們在草原上散步，一望無垠的草原上點綴着幾朵野花，不時馳騁過幾匹駿馬。小草也搖着身子向我們微笑，我們都不約而同的笑了。
蒙古包裏，熱情的草原民族，美味的手扒肉，烤全羊，爲草原的風景又增添了一絲色彩，飯畢，我們圍坐在篝火旁，聽長輩們講那有趣的故事，逗得我哈哈大笑，把煩惱，憂愁統統拋向九宵雲外。
小草小草，你有我快樂嗎?小鳥小鳥，你有我自由嗎?你看我多自由，你看我多快樂!我身輕如燕，在草原上信步;我自由如鳥，想去哪裏都可以;這次旅遊十分充實，不僅瞭解到民風民俗，欣賞到了美麗的風景，還幫了長輩許多忙，我十分開心，充實，自豪!
海南中考作文 篇2
孝心與責任 “臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩一年級時就學過了，年幼時的我們對他的意思似懂非懂。現在我知道了，這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關懷。
記得那是一個悶熱的夏日午後，蟬兒在樹上不停地聒噪，比賽似的叫着：“知了？知了？”擡頭望望天空，天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上幾朵白雲悠悠地飄着，不時飛過來幾隻小鳥。
可是，唯一遺憾地是：我的媽媽在醫院的病牀上躺着。我走進醫院裏，看着媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因爲媽媽爲我做得實在太多太多，說也說不完。我連忙走到媽媽面前，爲她到水，爲她揉着她那滿是針孔的手，爲她……那時，媽媽只對我說了一句話：“女兒，你長大了！” 在學校裏，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識，教我們做人！
老師猶如媽媽，這樣地關愛我們，關心我們……我明白，老師對我們做出地也實在太多太多，我真想爲老師送上一枝玫瑰，告訴她我長大了；我真想爲老師倒上一杯水，告訴她我不會再像以前那樣調皮；我真想… 在生活中，我願做一個好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢着那開心的微笑，讓他們能夠笑口常開。汽車上，我願做一個好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子媽媽讓座。
在街上，我願做一個環保者，把垃圾扔進垃圾箱，保護環境……我明白：母親、老師，他們的愛都是無私的，是深切的，我們應該學會感恩，回報父母，回報老師！！！
海南中考作文 篇3
藍天對白雲的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。
哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以後兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！ 責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現着它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢？小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小夥伴一起出去，於是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小夥伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。爲什麼，這到底是爲什麼呢？其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，爲那位同學的心靈感到悲哀。
老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦後。問：他還剩下了什麼？答：如何推卸責任的主意。在這裏，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心！ 學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對於他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是爲什麼？我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。
我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧！讓讚揚時時圍繞着我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！
海南中考作文 篇4
當我們做完最後一道作業題，班主任突然宣佈：“明天週末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以後，就整天沉浸在緊張的學習中，很少有過屬於自己的週末了。
我決定利用這個週末放假時間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的，彷彿一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮，忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得並不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎麼也不願意離開。
坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白髮，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學以後，我已失去了兒時對她的依戀，以至於幾年也沒有怎麼相見。望着爐膛裏忽明忽暗的餘火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐竈旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。爲此，我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風習習，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個憂傷的週末。
海南中考作文 篇5
人心本是善良的，也是溫暖的。它化作一股暖流，驅走了冬日的寒冷，帶來了一縷縷陽光，溫暖了社會。
依稀記得那是寒冷的早晨，我來到了健身廣場晨跑。冷颼颼的風拂過我的臉龐，落葉吹得滿地都是。一股香味向我飄來，我放眼一望，是包子。正好肚子咕嚕咕嚕響了起來，我上前去買了兩個肉包，拿在手上取暖。
“沙沙沙”，我聞聲望去，原來是一位老爺爺在清掃馬路，引人注目的是他身上橘亮的清潔服。只見年輕人總是繞道而行，對他亦是視而不見。不知爲何，我鼻頭一酸，目光總忍不住朝他望去。那凍得紫紅的雙手，那佈滿皺紋的臉龐，是風吹雨打的痕跡吧。我看着手中的包子，猶豫不決要不要給他送去。
過了一會兒，一對母女走過，突然又停了下來，慈愛的母親似乎對年幼的女兒說了些什麼，只見小女孩手中握着一個嶄新的保溫杯，在原地看了看老爺爺又回頭看了看母親。終於，她邁開了步伐向老爺爺走去，並將手中的杯子遞給了他。隨後便一路小跑走回母親的身邊。母親摸了摸女孩的頭，露出欣慰的笑容。正當我自愧不如時，老爺爺打開了杯子，嚐了嚐杯中的豆漿，又邁出步子向他的老伴走去。老奶奶也嚐了兩口，隨後倆人你推給我，我推給你，臉上充滿着幸福的笑容。
當然，我也邁出了那一步。我拿着手中的包子朝他們走去，遞到老奶奶的手上，他倆笑得很滿足。我對自己邁出這步感到無比自豪。
無聲的善良，溫暖的愛心，它化作一股暖流涌進人們的心房，它驅走了冬日的寒冷，帶來了一縷縷陽光，溫暖了社會，讓人們揚起了嘴角。我想，這是對溫度的詮釋吧!
海南中考作文 篇6
“時光沒有影子，漲水一樣，緩緩漫過每個人的身體。”不知不覺間，我已變成了畢業班學生，彷彿每一天都是歷史重演，每一天都平平淡淡，我埋藏於書海，抱怨着生活的枯燥乏味。
近期，由於母親忙於操勞住院的爺爺，我與父親之間相處的時間多了起來，我也有幸嚐到父親做的飯菜。父親將盛好的麪條端到桌上，一個荷包蛋，兩片西紅柿，還有些許細碎的蔥花。看起來不錯，我在心裏暗自驚訝道。因爲日常與父親說話不多，我只好將目光轉移到他身上悄悄的偷看。
擡頭看向父親，不知何時，父親短小的頭髮中，有幾根星星點點的白髮。父親老了，從什麼時候開始的?大概是從他黑黝黝的密發到根根些許的白髮時;或許是從他健壯的身體，粗粗的兩條小腿很結實，有時和我比跑步，簡直是自討苦吃無法承受我的瘋鬧時;也可能是從他那雙深遂的眼眸漸漸失去焦點時。
父親不是一個善於表達的人，卻將言語化作了日夜的陪伴。
父親爲了家奔波忙碌，每次都很晚纔回家，有時我一個星期都不曾與父親一起吃晚飯。那是一天晚上，我沒睡，躺在牀上輾轉反側，腦袋裏想着化學公式。時鐘發出嘀嗒的響聲，我聽見門外隱隱約約傳來一絲絲響動。門，被打開了，我感到有人輕輕的拉了拉我的被子，可能站了一會兒又轉身離去。原以爲是從醫院回來的母親，睜開眼卻看到了那寬厚的肩膀，又顯得有些落寞。父親並沒有發出多大聲音，但他輕輕踏起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
也許就是那一晚，我才真切的感受到了有形的父愛。我鼻尖一酸，門縫透進的燈光照射在我心頭，我只感覺那光越來越亮，越來越亮……
曾經忽視的細節如煙花綻放，敲打着我的心，在平凡的生活中總會有那麼微小的細節能夠溫暖這漫長的歲月，讓日子發光。
那些燦爛的細節，燦爛了我的生活。
海南中考作文 篇7
“智慧”手環到底是什麼樣兒，可能連命題人自己也不太清楚。下面來談談我設計的“智慧”手環。
首先，當然要說說“智慧”手環裏的數據。這些數據，說白了就是迄今爲止人類已知的各種各樣的知識。對於這些知識，到底是搞個集大成，還是分門別類，這是很需要考慮的。我的看法傾向於後者。
理由很簡單，大概很少有人對各門類的知識都感興趣，容量太大等於增加成本，不划算。可以通過統計估算，按照大多數人的需要，分成若干大類，比如生活技能類、醫學常識類、文學歷史類、天文地理類、刑事偵破類、交通出行類等等。不同興趣、不同職業、不同專業、不同學歷的人，可以各取所需。
其次，是技術支持的問題。“智慧”手環裏應該有最先進、最快速的檢索、輸出系統。有三點需要高手來攻克：一是“智慧”手環如何與使用者的神經系統相連接，最好不要考慮植入體內，因爲這樣風險太大，換起來也麻煩，體外連接當是首選。二是“智慧”手環的激活與信息轉換問題，是語音激活，還是脈衝激活，還是其它，檢索出的數據如何轉換爲神經刺激信息，通過什麼途徑傳入使用者的大腦與語言中樞，這要與生物學專業人士聯合“攻關”才能解決。三是系統的速度，應該嚴格限制在0.1秒以內，時間長了，使用者半天說不出道不來，會讓人以爲此人是結巴，影響形象。
第三，幾個輔助性的細節。“智慧”手環裏採集的“知識”，抑或數據是否符合知識產權保護法?是否有自動更新功能?是否有自我保護措施?等等。
重點談自我保護問題。首先要保證“智慧”手環爲好人服務，爲社會進步服務。如果有人利用“智慧”手環從事違法犯罪活動，像盜竊啦、作弊啦、貪污啦、搶劫啦、詐騙啦、竊聽啦、搞恐怖活動啦等等，“智慧”手環能否暫時“自我關閉”;遇有病毒侵入，“智慧”手環是否有及時診斷、同步防護的本領;“智慧”手環如果丟失，或被他人盜用，是否有報警及釋放脈衝報告位置的功能等等。
感謝命題人出了這麼好的題目，歪打正着，撞進了我的“最近發展區”，所以我就投桃報李，爲他策劃了一番。而且特別聲明，這是免費的。
海南中考作文 篇8
“給我玩。”“我也要玩。”“給我給我。”發生了什麼事?循着聲音走去，只見一羣小孩嬉笑着，打鬧着，爭搶着一個剪紙玩具。拿來仔細端詳，原來是一個小皮影道具。
旁邊的車裏走出一位白衣老者，我走過去與他交談，老人便道出他的經歷：“我家是祖傳三代的皮影藝人，皮影在我父親那一代很受歡迎，我父親是當地有名的皮影藝人，當我十三歲時，我父親將這門手藝傳給了我，我便跟着我父親到各個地方表演，爲了不讓手藝失傳，我一直堅持着表演。”
老人抿了抿嘴脣，繼續說：“隨着時代的發展，皮影漸漸落伍，學皮影的人也越來越少，這門手藝也面臨失傳。這些年來我發現很多孩子感趣的不是表演，而是這些道具，所以我便製作了一些小號道具給他們玩。令人驚訝的是，這幾年來學皮影的人越來越多，我和其他幾位手藝人都看到了生機和希望。”
怎麼反而變多了的呢?我問道。
“我們發現學習皮影的人不多，是因爲他們從來沒有接觸過皮影，所以覺得陌生。因此我們決定改變傳承的方式，將皮影改制成一些玩具。我們和一些玩具製造商合作，大批量生產皮影人偶和皮影玩具。”
他轉身到車內拿了一個東西，放在我面前，這是一個新奇的玩具，樣子有點像電影院裏的銀屏，只不過外面是一張紙，框架的上方還有一盞小燈。
“孩子只要在紙後面動一動手指，便可以在紙上呈現各種造型。這種簡單的皮影，讓孩子們從原來的對皮影感到陌生，到熟悉皮影，最後喜聞樂見，願意學皮影。讓我欣慰的是，很多學校都設立了皮影社團，這可以讓更多的孩子有更多的機會接觸皮影，繼而愛上皮影。這些學校還請我們這些老藝人去指導呢!”老人的嘴角浮現出一抹笑意。
是呀，某些瀕臨失傳的民間藝術，也可以通過這種方式傳承呀。“皮影藝術只有與現代藝術相結合才能經久不衰，藝術傳承只有敢於創新才能永不失傳。”老人感慨萬千。
一陣風從耳邊吹過，老人的話讓我不禁思考起來，皮影藝術、光學技術、兒童玩具的巧妙融合激發了人們的興趣，它將以人們最親近的方式走進大衆，繼而走向未來。
“真好玩，我也要那個!”一個小孩指着皮影玩具搖着他父親的手。“好嘞，我來看看有沒有賣的。”那位父親爽快的答應着。
風從這邊來，越來越猛烈了!
海南中考作文 篇9
清晨，幾聲鳥鳴聲把我從夢中驚醒，一縷陽光從窗簾縫中偷偷鑽進來，調皮地撥開我朦朧的睡眼。我知道天空已經放晴了。
推開一扇窗，我看見了一片蔚藍，幾朵雪白的雲朵在天空中悠閒地飄過。我呼吸着大自然所給予的新鮮空氣，偶爾一縷略帶涼意的清風，夾雜着一抹淡淡的花香，拂過臉龐，感覺無比愜意。這花香從哪裏飄來?放眼望去，只見一片翠綠中，這兒一抹紅，那兒一簇白，原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨後一抹花香，我竟沒發現窗外已綻放這麼絢爛的花朵。
感謝這一抹花香，讓我領略了淡淡花香後的美麗。
生活中，處處都瀰漫着花香。每天早晨起牀，爸爸媽媽總是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上學路上，清潔工老人那被晨曦拉得長長的背影，就像是一抹花香;公交車上，售票員阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;學校裏，老師的認真指導，同學們的熱心幫助，不也似一抹花香嗎?
所以，心存感恩吧!小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之後又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白雲的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對巍峨高山的感恩，從山澗低吟飛瀉;泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野裏散發沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界裏，感恩生命的偉大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開一扇窗，讓一抹花香飄進來。心存感恩，這一抹花香，將會變成一片花海中瀰漫的花香，隨風飄散，無所不在。
海南中考作文 篇10
門外，一陣電瓶車的剎車聲傳來，緊接響起“哐”的撐腳擺放聲，門口隨之出現了一個高大的身影——老家的一位伯父過來做客了。
一進門，伯父便用洪亮的聲音和我們一家打了招呼，接着就開始與家人拉家常，不一會就談到了正事——我家鄉下的老屋。
幾十年前，由於爺爺從江西調回了泰興，而爸爸和叔叔又到了上學的年齡，一家人就從鄉下搬到了城裏，老屋從那時起就開始“退居二線”，越用越少。而在爺爺去世後，回老家的次數更少，自然少了照料老屋的機會。
因此，伯父主動幫忙照看。每半個月就從河東走到河西，去查看老屋的情況。若是碰到雨天，則要天天去看是否漏雨。這次來，正是因爲梅雨季節到了，告知我們老屋的情況。
開飯後，伯父告訴奶奶：“三媽，這次雨下得太大，上次漏雨我才和幾個人修好的，這周東面牆角那兒又有幾公分在滲水了。門前的小屋也漏雨，剛修了修。”奶奶則既感激又有些對不住地說：“恰恰(謝謝的土話)嘍，那老屋你也不要次次都去幫着修，只要它不倒，就行咯。”
伯父說完老屋的事，用略帶失落的語氣說：“唉，現在不少人家都搬到城裏了，上個月河西那也空了幾家。人都出去了，留下建得漂漂亮亮的空房子，沒人住可惜了。近幾年反正也拆不到我們這兒，還是件費勁事兒呢。”
正當我們議論這些“空房”時，伯父像是想起什麼來，立馬說：“提到房子呢，東邊不是有家特困戶嘛，他家唯一能幹活的兒子淹死後，村裏專門幫他家翻新了房子，訂了幾件傢俱，還幫他家申請了低保，這日子也算過得不錯。”“是啊!多虧國家政策好，不然這家日子咋過噢!”奶奶感慨着。
飯罷，伯父也不肯休息，火急火燎般地走了。身爲退伍軍醫的他，退休後在西門那兒找了份藥劑師的工作，今天要去報到，以後伯父回老家的次數也少咯。
“老人們念舊，過時過節，現在還經常趕回農村老家開開門，透透氣。十年二十年三十年後，這一班老人不在了，還有人願意回去嗎?那麼多的房子就荒廢在農村了。”奶奶嘆息着。
是呀，如今，城市高速發展，越來越多的農村人口流向城市，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活只能留在更多人的記憶裏。農村的廣袤的土地、高大的房舍該何去何從呢?
海南中考作文 篇11
我和小曹同學是志趣相投的好朋友，我們都喜歡體育，喜歡搞怪，喜歡惡作劇。正因爲如此，我們捅了不少簍子。
前不久的語文課上，在同學回答問題時，曹同學乘着這個機會，意味深長地對我做了一個表情，然後眨了眨眼，我一下就懂了他的意思，也用表情忘情地迴應着。結果，我倆的“深情對白”被語文老師發現了，我倆紅着臉站起來，知道完蛋了：做賊的去偷東西，被這家的主人發現了，能有好日子過嗎?我們對視一眼，倒吸一口冷氣，只能聽天由命了!沒想到，真的沒想到，一向嚴厲的老師竟然沒有訓斥我們，只說讓我倆每人認真反思一下，各寫一篇日記即可。我倆如釋重負，真是不幸中的萬幸啊!
就在我們慶幸的時候，誰知語文老師話鋒一轉：“寫作文不容易啊，同學們，大家要學習雷鋒，給他們加點成語、詩句什麼的，大家說，怎麼樣?”真是晴天霹靂啊!大家可千萬不要以爲這是什麼好事，我們班的同學太有才了，這樣的幫助可真的沒有幾個人享用得起的。同學們熱烈響應，唯恐天下不亂。只可惜，我們只有接受的份兒，並沒有拒絕的權利。有人說我們是“眉來眼去”、“眉目傳情”，有人說我們是“青梅竹馬”、“兩小無猜”，弄得我和曹同學面面相覷，簡直要吐血!沒想到同學們越說越有興致，越說越嗨，甚至“以身相許”、“一見鍾情”都出來了。唉!同學們平時都和和睦睦的，可沒想到“狠”起來一個個都身手不凡啊，也不念念同學之情了!在這種氣氛下，我不暈倒就算堅強啊。
那節語文課，同學們滔滔不絕地贈給我們很多詞。我寫完了作業，老老實實地寫日記，沒想到我竟“文思如泉”，不僅寫得流暢，而且詞語豐富，日記中還用了不少比喻句、擬人句呢。真的沒想到，這節語文課我們收穫了很多，真是大豐收啊。
到了第二天的語文課，老師叫我和曹同學上講臺朗讀日記，讀完，同學們又進行了“小宇宙大爆發”的想象力遊戲，爲我倆的日記進行續寫。同學們有的說我倆爲了這件事轉學了，有的說我和曹同學爲了這件事絕交，在火星大戰了一百六十個回合，後來連我們自己都加入到續寫的行列中。
在那次語文課上，我們十分開心，沒想到我們課上犯錯，老師不但沒有懲罰我們，還讓同學們詞語大贈送，爲我們的日記“添磚加瓦”;我們讀日記，沒想到老師讓同學們進行小宇宙大爆發，我們在開心中得到了作文訓練。這樣的“懲罰”真是沒有想到啊。
海南中考作文 篇12
當政治老師在講朋友交往方面的問題時，我們一個個都要睡着了。結果政治老師突然告訴我們一個關於數學老師的祕密，讓我們全班大爲轟動，也終於明白數學老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準備上接下來的政治課。當時我根本不知道接下來會發生一件“大事”。
政治老師還是穿着老打扮進了教室。略長的臉，學生一樣的短髮，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發的氣質，一看就是一個極標準也極嚴厲的老師
從我剛開始見到他我就這樣想。後來也證實了這一點。他的確很嚴厲，第一次上課就把全班同學訓了個遍。導致上的他的課沒有人敢睡覺。雖然很嚴，但他講起大道理來真的頭頭是道。以致於我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時候，前一節體育課剛跑完一千米，教室裏又比較暖和，所有人都想睡覺。但當政治老師有要跑題的傾向時，所有人都清醒了過來。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結果他突然問：“你們數學老師是誰?”
我們回答說：“胡老師。”
“那我就跟你們講講你們數學老師吧。”
我們沒有回答，靜靜地聽着。
政治老師緩慢地開口道：“你們數學老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們三班和四班一樣，是‘兄弟班’。所以兩個老師會相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個非常學術性的人。反正這麼久我沒見他笑過或生氣過。”
“對了，他還打太極，沒事兒就打。”
我們一聽到這，全體就“噢”了起來。半學期的謎團終於結開了。
正巧，下節就是數學課。老師剛剛前一隻腳踏進教室，我們就起鬨，說：“老師，來一段太極!”老師不好意識地笑了笑，說：“誰跟你們說的?”
“老孟?”
“他怎麼上課說這些?你們不是講政治嗎?”
他並沒有理會我們的要求，而是講起了題。
雖然沒有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會打，不過，政治老師爲了不讓我們上課睡覺“八卦”數學老師，這事可真帶勁。
海南中考作文 篇13
當寒冷的北方已被皚皚的白雪覆蓋時，海南依舊驕陽高照;當北方的瑟瑟寒風使人們在顫顫發抖時，海南依舊陽光明媚。美麗海南是我的故鄉，人們常說美麗的海南島四季如春，但我卻認爲那四季如春的海南依舊有着使人不禁打着寒顫的冬天。
今年海南的冬天依舊是姍姍來遲，直到12月份的時候，海南才真正的進入冬季。這時的我不禁感嘆：“海南的冬天終於來了!”雖然那明豔的陽光依舊在藍天中照耀着，但隨之而來的是一股寒冷的氣息，在空氣中悠悠的飄着。蕭瑟的冷風，輕輕地吹着人們的臉頰。
海南的冬天寒冷乾澀，雖然道路兩旁的樹依舊是綠油油的，溫度可人都沒有達到10攝氏度以下。但對於我來說，這已經足以令人抱怨了——作爲一個常年生活在南方的孩子的感受。
那凜冽的寒風中，我的上學之路也變得略爲艱難。在烈日炎炎的時候，只需要瀟灑地背上書包，拿起水杯就可以出門了。但現在卻要顫顫的加上一個外套，將拉鍊系的嚴嚴實實的，再拉上背後的帽子，才能畏畏縮縮的打開門，不情願地走在寒風中。原本溫暖的臉頰被寒風“伺候”着，連鼻頭都像被凍住了一般。
我並不怎麼喜歡冬天，不爲別的，就是因爲太冷了。讓我覺得原本充滿熱情活潑的世界，突然變得那麼僵硬，麻木，讓整個世界都頗爲疲倦，在安靜的冬眠。街道上寥寥無幾的車輛呼嘯而過，即使發出再大的風聲和喇叭聲，也喚不醒這安然沉睡的大地。
我靜靜地等待着，等待着冬天的流逝，我靜靜的等待着，等待着春天的到來……
海南中考作文 篇14
曾經聽說過這樣一句話，“如果你錯過了星星，請不要再錯過太陽”，當時，我的心裏受到了很大觸動，心裏一直在重複着“讓往事隨風而去，珍惜現在，珍惜現在……”
人總是要等到失去後才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去後對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風而去，珍惜現在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現在，把握現在，你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想着自己的天空變得風和日麗，不再下雨，打溼自己的心，可是卻一直語中徘徊、迴盪，回想着自己的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜現在，。失敗人人都有，就讓失敗作爲一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點衝去，把握現在，珍惜現在的每分每秒，你會更輕鬆。
在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領獎臺，你可能很是自豪，站在高高的領獎臺的感覺的確不錯，接受別人的祝賀、讚美、鼓勵的感覺確實是良好，可是有沒有想過“驕兵必敗”，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風而去，珍惜現在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經過去，“繁華似錦終將落”，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：“就讓往事隨風，都隨風”，就讓往事隨風而去，對自己、我們、大家而言，現在更加重要，即使錯過了星星，明天太陽依舊升起!
海南中考作文 篇15
時間定格在10月4日那天，我來到後海這邊的荷花市場，和初中同學聚會，一見面大呼小叫的，我也格外的激動，都有點控制不住當時的心情，討論着初中發生的各種趣事與難忘的事……記得當時的剛剛上初一，班主任說着：“初中真得過的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜。”可當時的我們，聽見着話都在笑着，怎麼可能呢，三年呢，一定不會很快的……可畢業的最後一天，當班主任再次說着：“初中三年真得結束了，我們就要各奔東西了……”這時我們才感到時間真得很快，好像初一那句話剛剛進入到我的耳朵了似的……我們渴望着這三年的重新開始，時間的倒退。
“失去了才懂得珍惜。”這句活讓我終於感受到了，歲月如河，誰也無法挽留它匆匆逝去的波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽繫。這三年的初中過得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時間不等人，一切也不會倒退，只能面對現實，開始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。
珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷爲我們輸送新的知識，不斷培養着我們，爲我們鋪墊着成功的道路。
珍惜同學，因爲一個“緣”，我們成爲了同學，成爲一個“大家庭”，在這3年中，一定充滿着歡聲笑語，也一定會有一些小的摩擦，但我們要共同奮進，共同努力，共同加油，爲着高考而拼搏，爲夢想而奮鬥。
海南中考作文 篇16
如果有人問我：“你最珍惜的是什麼?”我會這樣回答：“過去、現在和未來。”
過去，是一個多麼令人傷感詞彙，又是一個多麼令人留戀的詞彙。到迄今爲止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流乾了淚，卻無法挽回他們，這是多麼值得悲傷。到迄今爲止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶着溫和的笑顏，談笑風生，這是多麼值得留戀。
現在，是一個多麼充滿朝氣的詞彙，又是一個多麼充滿頹唐的詞彙。現在的我們，正值青春之際，是最想發奮圖強的時刻，是最想大幹一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現在的我們也因正處於青春之際，在發泄完後，便沒了力量，似乎已經“電力不足”了，總是不願意一步一個腳印，總是妄想着有一天能一舉成名天下知，這是多麼年少無知的想法，這是多麼頹唐的日子。
未來，是一個多麼令人憧憬的詞彙，又是一個多麼充滿不平靜的詞彙。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多麼令人嚮往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠實現。在現實中，未來也埋藏着許多“不平靜”，當“不平靜”出現，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多麼令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發生。
如果有人問我：“你爲什麼要珍惜過去、現在與未來?”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋裏，相貌雖不同，區分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家裏坐。老三排行雖然小，至關重要不可少。因爲老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。”如果有人問我：“這個謎語的謎底是什麼?”我會如實地說：“是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因爲它是我們的過去;現在十分複雜，現在會很快成爲過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量，它使我們嚮往、憧憬，卻又讓我們害怕，因爲它具有審判的權利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現在，又或是未來，它們都是屬於我們的時間，對於這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們!”
海南中考作文 篇17
農民與貴族，一個緣於善良，一個出於報恩，都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的，因爲他們都完成了自己的心願;他們更是無比幸福的，因爲他們的善舉，爲他們自己的後代甚至國家播下了善種。
其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情，有時候，我們只是出於簡單的、幫助別人的目的纔去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。有這樣兩則故事：有個盲人在夜晚行路時，手裏總是提着一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，爲什麼還要提着燈籠走路呢?”盲人說：“我提着燈籠，既爲別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己。”在一次戰鬥中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都臥倒的時候，可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站着，於是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之後，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的是，倆人都毫髮無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛纔站立的地方已經成了一個大大的彈坑。
我家住農村，到了夏秋時節，會有很多毒蛇出沒。於是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，爲夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當他踏出門檻時，清楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。於是我常想，倘若屋子的主人沒有一顆善良之心，不把電燈掛出來，那晚他一定會被蛇咬着。
人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，既給別人帶來方便與關愛，又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福，那麼我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。
萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有餘香。
海南中考作文 篇18
新一代科技產品“智慧”手環終於研製出來了，我有幸成爲一名體驗者。
不要小瞧了這枚小小的手環，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下曉地理，成爲“學霸”，因爲這枚小小的手環上存儲了迄今爲止人類已知的所有知識。今天，我戴着“智慧”手環走進教室。老師剛在黑板上寫下一道高難度數學題，我就三步並作兩步跑到黑板前，不假思索，拿着粉筆“唰唰唰”，在黑板上寫下了一串長長的算式。同學們的眼睛“溜”的一下睜圓了，個個嘴巴張得能裝下一個雞蛋：“這麼難的題，連班長這個數學天才都不會，考試從未及格過的明明竟然做對了，簡直不可思議!”
第二節課是地理。我以前最害怕上地理課了，上課如坐鍼氈，一分一秒都像一個世紀那樣漫長。但是今天，我好像吃錯藥了，課上異常興奮，也不再打瞌睡了。再難的題都是“小菜一碟”，老師的每一個問題我都能對答如流，我甚至閉着眼睛就能點出地球儀上每一個國家的位置。從未表揚過我的老師第一次向我伸出了大拇指： “明明今天表現真好!”
之後幾節課，我都表現得非常出色：化學課上，我能把實驗現象和公式背得滾瓜爛熟;英語課上，我把單詞讀得準確無誤;語文課上，我妙筆生花，竟然寫出了一萬多字的作文;音樂課上，我破天荒地沒有唱跑調……每一個老師都驚訝了，成績一向一塌糊塗的我今天竟然如此出類拔萃，同學們都像看外星人一樣看着我。
下課後，我被包圍得水泄不通，同學們七嘴八舌：“明明，你有什麼祕密?武器?快告訴我們吧!”
“好吧……”無奈之下，我高高地舉起手腕上戴的“智慧”手環，把祕密說了出來。
從此以後，學校所有同學都不用整天趴在桌子上做老師佈置的成堆的練習題了，一向喜歡搶佔音樂課的數學老師再也懶得去搶課了，一向喜歡在體育課時“請”同學到辦公室“開小竈”的語文老師再也不“請客”了，所有的學生都能輕鬆拿到100分，師生皆大歡喜。不過，有人歡喜有人憂，就在大夥兒喜笑顏開的時候，學校門口那兩家每年都賺100萬的眼鏡店和教輔資料專賣店關門啦!
海南中考作文 篇19
時間它是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺留給自己的時間已所剩無幾。
有一次，使我感觸很深，當時是一次測驗臨近。同學們都拼命複習着，我也暗暗下決心好好複習，考個好成績，還規定自己每天早上要比平常早起1小時來複習，晚上要好好完成當天的作業在認真複習。可是在實踐中我卻沒能堅持。
在“開夜車”時，不失時宜地對自己說：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點叫我起牀”,然而，在第二天早上媽媽喊過後總是用各種說法來說服自己多睡一會，就這樣不僅早飯不能吃，還風一樣衝出家門，一路狂奔去學校，心存僥倖試圖挽回已去的時間，但一切均爲一晚，哪裏有時間去將昨夜未完成的功課補上。
考試終於到來。同學們都拿筆寫起來，可是我卻坐在那裏拿着筆發呆，因爲之前沒有認真複習，所以對於我來說這些題簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫着，有的胸有成竹地寫着，而我硬着頭皮勉強地做了一些。回到家裏媽媽問我考的怎麼樣，我回答說：“不好，沒有時間複習!”媽媽說：“你還說呢，人家複習你卻偷懶怎麼會考好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒有就沒有的。
只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被說的無話可說。的確每當我想認真複習時，心裏就不安分起來，往往都是半途而廢。時間就是如此，在我鬆懈中無情地流逝了遠去了。
從那時起，早上鈴響後，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時也不再做“尾食家了”，時刻提醒自己抓緊時間學習，因爲我知道當時間過去便沒有了時間，後悔是來不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現在，就等於把握住了美好的明天。
海南中考作文 篇20
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”的確，沒有夢想的人是空洞的，生活是沒有滋味的。
小時候，特別嚮往成爲一名教師或是一名記者。在三尺教臺上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一臺是攝像機，天南地北的到處採訪社會名人，讓觀衆獲得最新的新聞資訊。
慢慢長大了，瞭解的職業也越來越多，於是逐漸開始關注珠寶設計師和畫家這一方面的職業。喜歡在一堆堆畫稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖，讓佩戴珠寶的每一個人都能散發出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深深淺淺的勾勒出遠山近水，濃墨重彩的繪出日出和晚霞，把我心中對藝術美的理解完美的`展現出來。
如今，對於過去那些不確定夢想不再回眸。現在的我已經確立了一個堅定不移的方向：成爲一名優秀的法官或是一名叱吒政壇的風雲人物。3年之前，偶然看到法制節目中威風凌然的法官一錘定音，分辨是非善惡，主持公平正義。那時的我便對這一職業充滿了深深的敬佩和嚮往，心中被這股主持正義的感覺所深深吸引，立志要當一名優秀的法官。有時候我會獨自想像自己頭頂國徽，坐在法院的臺上，分辨是非善惡，給善良的人以公道，給犯罪者以嚴厲的懲罰!同樣，與法官職業相似的，還有政壇人物。政壇人物維護着國家的利益，保證着國家的繁榮，也在各國這中建立友好的國家關係。如此說來，政壇人物令人可敬可佩。因此，我也想成爲一名政壇人物，參與國家政治的議論，對國家大事予以評析，爲國家的昌盛出謀劃策，使國家變得富強和繁榮起來。並且在各國之間建立友好的關係，促進國家團結，貿易的發展。使國家的經濟，文化，政治，軍事，進出口貿易等方方面面都強有力的向前推動，爲國家興盛貢獻力量。
伏爾泰說過：“在理想的美好世界中，一切都是爲最美好的目的而設。”我認爲，沒有夢想的未來是迷茫的，是看不到光明的。沒有夢想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。沒有夢想的人生是失敗的，因爲他們根本看不到生命的意義。“人無志而不立。”我們要有夢想，但要爲了夢想勇於拼搏和奮鬥，不去付諸於努力的夢想只不過是空想，是不切實際的白日夢，是好高騖遠。因此有夢想+行動=成功=夢想實現，但有夢想+不行動=白日夢。所以，從現在做起，讓我們堅定目標，爲自己的夢想，努力奮鬥吧!
海南中考作文 篇21
水，生命之源，水不是一種取之不盡、用之不竭的自然資源。現在，地球上可利用的水資源越來越少。
我曾經看過中央電視臺的一個節目：中國的西部地區非常缺水，那裏的人要用水，必須要到離家十幾裏的地方去大水，有的背，有的挑，還有的用牲口駝。有一次，一位老奶奶家裏沒有水了，就拿一隻小盆去鄰居家借水，還承諾：“等我兒子回來打了水，一定要還。”那裏的人常年都不洗澡，洗臉的水往往是一家人都洗過了也捨不得倒掉……
看了這個節目後，我上網查閱了有關資料，才知道我國屬於缺水國之列，人均淡水資源僅爲世界人均量的1/4，居世界第109位。已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更爲嚴重。目前我國城市供水以地表水或地下水爲主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開採，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。由於工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被污染。專家們警告：“20年後中國將找不到可飲用的水資源”。
看了這些介紹，我眼前彷彿出現了20年後的情景：一張張沒有生氣的灰白的臉龐，一張張乾裂的嘴脣……這太可怕了。
節約用水人人有責，那麼先從自己家做起吧。於是在我主持下的一次家庭會議召開了。我先向爸爸、媽媽、奶奶介紹了我節約用水的想法，立即得到了大家的支持。隨後，在大家的努力下，我家制定了一系列的節水措施：第一：在抽水馬桶的水箱裏方一塊磚頭。這個計策是我想出來的。因爲我記得看過中央2臺的節目，主持人說：抽水馬桶衝一次要九升水，放進一塊磚頭，每次可以節約一升水。第二：一水多用。這條計策是媽媽想出來的。比如：洗菜、洗米的水可以衝拖把，衝拖把的水可以衝馬桶，養魚的水可以澆花。第叄：洗手、洗臉的時候不要一直開着水龍頭，要把水放到盆裏洗。提出這個想法的是奶奶，平時我們洗手洗臉總開着水龍頭沖洗，奶奶可沒少叨叨我們。第四：洗澡的時候不要一直開着淋浴噴頭。把身體淋溼後，關掉噴頭，往身上打沐浴露，最後一起沖洗。
措施制定好了，見大家都支持我的想法，我的心裏美滋滋的。
海南中考作文 篇22
信任是什麼?信任是人與人之間相處的基礎，然而信任在我們生活中也是必不可少的，而我們互相不信任，換來的結果只能是後悔莫及。信任也能讓朋友之間的關係更加親密無間。
我看到過這樣一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交換吃的，而妹妹毫不猶豫的就答應了，還把的食物拿出來和姐姐交換，而姐姐卻把的藏了起來，妹妹得到了食物很開心，而姐姐卻在想：妹妹會不會也把的也藏了起來。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐徹夜難眠。
這也許就是，你拿真心去和別人交換，卻得不到別人的真心，但你的心裏是舒服的，最起碼不會因爲心虛而徹夜難眠。世間的親情、友情都經不起一絲猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，後果將不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世間將更加美好，我們也更加開心、快樂。
我還經歷過這樣一件事，那天，我和朋友去吃早點，遇到了一個姐姐，她吃完早點付賬得時候，才發現自己錢沒帶夠，她就和老闆說：“老闆，我家就在附近，我回去拿錢，一定回來付賬。”但老闆搖搖頭，說道：“你要是不來給我錢呢?那我不是虧了，不行不行。”這位姐姐與老闆說了好久，老闆就是不同意，這位姐姐便轉過身來問我：“小朋友，你能借我錢先付賬嗎?付完賬我就回家拿錢來給你。”我就想：我應該信任這位姐姐，我就說：“可以呀。”這位姐姐付完賬就回家拿錢了。這時，我的朋友拐了拐我，問道：“你不怕這位姐姐不回來給你錢嗎?”我說：“怕呀，但是我們不應該信任她嗎?”朋友點點頭說：“好吧。”過了好一會，這位姐姐都沒有來，我朋友就說：“看吧，我就讓你要小心，不是什麼人都能信任的。”我微笑着說：“再等等。”只見這位姐姐從遠處跑來，那一秒，我覺得信任是那麼簡單。
信任是相互的`，信任別人是一種幸福，被別人信任更是一種幸福。你信任你的朋友，那你們的友情將會地久天長，如果你不相信你的朋友，那你們的友情就會很快的走到盡頭。
信任他人不只是嘴上說說而已，而是從心底去真正的相信他人，我們應該去努力尋找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任他人是一種美德。我們要敞開心扉，去信任我們身邊的每一個人!
海南中考作文 篇23
不知是否是心理作用。我總渴望成功，而事卻與願違。升入初中後，我的成績不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨着搖擺，我不知道成功爲什麼總是遙不可及，失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值?
經過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷裏。我用真心和汗水找到屬於自己的座標，我櫛風沐雨，舉着青春的旗幟，輕裝啓程!我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘，曲折的。我要爲理想去聞，爲能再次看到光明。哦，風雨中，這點痛算什麼?我要創造無悔的人生。”
歲月這船悄悄劃遠，轉眼間，三年的初中旋程，就差短短的幾百天就結束了，開始讀懂父母越來越複雜的眼神，領悟到老師越來越緊皺的眉頭，我明白，這都是因爲我要上初三了。
我從小就嚮往大學生活，而要面對初三結束後中考，壓力重重，不免有些措手不及，擡頭看着牆上貼着“人生能有幾回搏”的標語，緊張心情放鬆了許多。
我不希望得到無奈，也不希望留下遺憾，九年的義務教育，九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定，如果你成功了，你就擁有了完美，但如果有一個小小失誤，整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做，特別是現在，我根本玩不起時間的遊戲。”
我想，既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實於一支球隊，那爲什麼我們就不能忠實於九年以來的自己呢?現在，年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢?是否應該爲自己偉大的夢而奮鬥呢?無論你從前多麼無知，從現在起，也應該爲了自己綠色的青春醒醒了!
迷失，尋尋覓覓，我要揚起風帆起航，給生命一份堅定的承諾。
我非雄鷹，只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕，我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。
成功，失敗盡不可論，重要的是我已慷慨的青春，覺醒吧!青春!給自己一個粉色的回憶。
