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期中考試反思作文300字(通用27篇)

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的期中考試反思作文300字,希望能夠幫助到大家。

期中考試反思作文300字(通用27篇)

期中考試反思作文 篇1

星期四,我們進行了緊張的期中考試。

到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學校,我懷着激動而緊張的心情走進了教室。因爲今天要領期中考試卷。

一節課一節課的過去了,中午都要放學了試卷還沒有發下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛。”我一愣,接着說道:“你怎麼知道的。試卷發下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的。”我趕緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。

上第一節課的時候邢老師拿着一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接着邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一髮的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。

第三節課的時候數學也發下來了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。

我心裏想我下次一定要考的更好!

期中考試反思作文 篇2

一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學後騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學後也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

期中考試反思作文 篇3

我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期中考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因爲我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然後改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯後,媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

通過考試,我看到了自己優勢和不足,今後在學習中,我要不斷髮揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業,不斷提高自己的學習成績。

期中考試反思作文 篇4

今天,老師已經把三科的考試卷子發下來,和我們一起分析原因了。我們全班同學考的都不是很好。我語文得了九十二,數學得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認爲我是在班裏算考得好的,可是當我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數扣的太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。

所以,這三科考試我總結出了幾點,語文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以後的日子裏,要多讀書,多做練習,不理解的趕快問老師。數學方面全是馬虎,比如250乘186等於46500,我非給寫成4650,這方面最不應該丟分,以後一定要認真檢查。英語方面,我的英語知識不牢固,應該把書上講的和課外學的都印在腦子裏。從這次期中考試,我知道了以後不能再馬虎了,學習要踏踏實實,把所學的知識,牢固的記在心裏。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。

期中考試反思作文 篇5

時光飛逝,轉眼就到了期中考試,成績早已出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並且理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真,仔細、反覆讀題。再一個,那道題實在是不好理解,我應該多讀,多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文,理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,所以我以後我要認真仔細答卷。

第五,基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少,分也扣的不少。

這次考試雖然考完了,但這次犯的'錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,認真的審題,爭取下次考得高分。

期中考試反思作文 篇6

粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過後也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發矇,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過,只不過我沒有留意罷了!可是,現在後悔又有什麼用呢?

NO·3 面對錯題不重視曾經有一些錯題,出現在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。從來沒有想過分析一下自己爲什麼錯,錯在哪兒?這也導致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以後我對待錯題要認真分析,仔細改正,學會活學活用。 我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕後。

期中考試反思作文 篇7

今天學校舉行了期中考試,讓我這這顆一直遊晃的心,感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺。細究其原因有以下幾點:

存在的最嚴重問題就是書寫潦草,讓改卷者難以辨認。可以說五六年級不是我從頭開始帶的,又基於這兩個年級成績較弱,我以前的側重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫,以至於現在因爲書寫而 影響成績。

其次一部分學生對單詞的掌握還是不夠準確。可以說很多單詞都寫錯了。影響了做題質量。

還有就是六年級作文重視不夠。學生的作文對老師有太大的依賴。

五年級句子書寫不規範。這與我四年級沒強調好有直接關係。我有着不可推卸的責任。

對於三年級期望稍高,沒有對那學困生進行加強指導。

以上是我從這次之中考試中發現的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

期中考試反思作文 篇8

終於忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經過了,我班前天才進行期中素質測試。

期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人蔘加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期後,學生還能有如此的表現,我欣慰。

看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發展水平極不均衡,嚴重製約學生整體水平的提高,部分學生語言發展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。

針對上述存在的問題,今後的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放鬆,加大練習的數量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,佈置不同的作業。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發展。

期中考試反思作文 篇9

期中考試終於結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以鬆口氣。的確,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,爲了考試,其他學科都讓了 道,腦子裏就剩語文、數學、英語了。老師們、同學們都非常認真地對待這次考試。

拿到考卷,應該說是非常簡單的,大多數孩子是沒問題的。但我還是擔心那些平時不做作業的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來說 是陌生的。

通過考試也檢驗了我兩個月來的教學成效。一直教畢業班,多年未教三年級,有些陌生,學生的基礎參差不齊,教得很累,需要在以後的教學中研究:如何處理好層次,要進行分層教學;如何把困難 學生勁快的補上來等等,期待着我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

期中考試反思作文 篇10

期中考試就這樣結束了,成績也隨之產生,看到每個學生的成績頓時感覺有種失敗感,這次的成績考得很不理想,這段時間的付出,就等於0。

看看試卷上的題目,發現出題者的意圖有點側重於新舊知識的結合,最近一段時間一直聯繫新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向於上學期的,而這學期的學的多餘條件,分類整理都沒有考 到,知識和上學期有着密切的聯繫,其次感覺學生學的不夠紮實,很多簡單的的問題都還出錯誤,考試的時候特別的不細心,比如,個位上是2,十位上是8的數是?好多同學都寫成28,這是練過好 多次依然做錯;還有一部分同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平時作業的檢查力度,提高學生的計算能力,從多方面下手。

根據這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網上可以搜到的,平時要多多在網絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。希望下次考試會有所進步!

期中考試反思作文 篇11

生物試題的考查範圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯繫生活、生產和科技發展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

1.知識分佈比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主幹知識。試題以基礎題爲主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

期中考試反思作文 篇12

期中考試已經結束了,老師們爲了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果,加班加點爲我們批改了試卷。因此,我在週五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數學98分,英語95分。

這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因爲我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最後的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心裏卻是特別的自責,一直的問自己:答題時我爲什麼不認真一些呢?做完後爲什麼不認真檢查呢?唉……假如世上有賣後悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。

語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我並沒有泄氣,在接下來的半學期中我會加倍努力,爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名,用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!

XXX,加油!

期中考試反思作文 篇13

今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

首先,我要反思一下我考試的時候是怎麼樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以後寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因爲這丟分,以後我也要注意。

我在考試卷上還發現了一些沒複習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由於沒複習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以複習要更加細緻些才行。我還有些因爲粗心而錯的題,希望大家以後也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段裏改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

期中考試反思作文 篇14

時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業就已經很多了,現在就更多了。

期中考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完後要檢查什麼的。還把桌椅重新排了一下。

終於到了令人期盼已久的期中考試就是今天了,一張張試卷被監考老師發到了我們的手上。所有的同學都仔細地看着試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這麼難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。

放假了,我都沒有下去玩,而是在家裏想着我會考幾分。可算是等到了發試卷。聽着老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數終於知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。

雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能放棄,要繼續努力。

期中考試反思作文 篇15

緊張的期中考試圓滿地結束了。到底考試成績怎麼樣?我緊張得就像懷裏抱着幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的心裏“咯噔”一下,

我怎麼沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,爲什麼錯了呢?我仔細地看了看,都是因爲太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎麼感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

每次考完試的時候,我都感到成績不怎麼理想,還是班長呢,同學們都指望着我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

今後,我一定要好好學習,堅持複習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

期中考試反思作文 篇16

星期一,老師說:“本週要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,複習所學過的知識和習題。”

隨後,我在放學回家後,認真複習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由於緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心裏非常難過。

通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師佈置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

期中考試反思作文 篇17

終於過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。

不得不承認,我多少有點考試恐懼症,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因爲你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子裏,學霸在拼命的複習和記憶,學渣在拼命的享受他們爲數不多的高中生活。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心裏所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子裏,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾着,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!

時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

期中考試反思作文 篇18

平時沒有養成認真細緻的好習慣,每次考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導致很多題都扣分連簡單的題都錯。

準備不充足。有人說,不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

而且課上還要和同桌講講話,我什麼時候才能不和同桌講話,有時在做手指舞,說週六去拍個抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。

怎麼解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。

我想來想去把我同學當成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。

不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。

我要加油。

我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來,週一到週五不玩我的手機,不和別人聊天了。

我先把我的成績提高在玩手機,不然我不玩。

每天都不玩手機,背錯題,成績就會提高了吧?

期中考試反思作文 篇19

星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是爲什麼。因爲今天我們要進行期中考試。

首先,我們考的是數學,所以我們拿出數學書複習了一會兒,就去了五年級五班。

試卷一發下來了。數學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然後就趕緊寫了起來。做完之後,我仔細的檢查,考試結束了。我數學考了89+10,錯的題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

期中考試反思作文 篇20

考試已經過去了,我收穫不大,但是,我應該多反思一下。

咳!奧數真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規律填數裏面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因爲我們最近浮躁,態度一點都不端正,在宿舍裏說話,評不上文明宿舍,在宿舍裏鬧,就因爲鬧,才引起了這樣的後果。說說數學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎麼樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數沒有考好,批評了我們,考試的時候,數學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心裏了,這才考好的。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鍾,當時,我想要放棄的時候,奧數,老師對我已經很失望了,這次數學,我一定不能讓老師失望。英語的分數還沒有出來,現在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

期中考試反思作文 篇21

在這個星期,我們進行了一學期一度的期中考試。

在試卷發下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們複習過的題目,想:“唉,我還以爲很難呢?我們都複習過了。”於是,我津津有味地做了起來。做好後,我一點也不緊張。我翹着二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心裏樂滋滋的,自以爲成得100分了。

下課時,章老師告訴了我的數學成績,99.5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發英語試卷時,我想:“我數學都可以考99.5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83.5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫着。我看着那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有後悔藥。

如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

期中考試反思作文 篇22

星期四,緊張的期中考試來臨了,結束後,我對自己的成績不是非常滿意。

在語文考試中,我經過一番努力,如願以償取得了100分的好成績,但是也有幾個錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒有扣分,我領下試卷後覺得不應該得100分,這些錯別字其實是應該扣分的。

數學考試就不是非常好了。首先,數學的分數讓我不是很滿意,94+10,這個成績在集中考試中我學的較低,還有就是對題目的反思。對於數學的錯誤,有幾道題很低級:比如小數點移動引起小數大小變化的規律就少寫了一個“0”,導致的數比正確的得數大了100倍;還有就是乘法結合律,把“8”分解成乘法算式的時候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如說測量角的度數,沒有量的非常精確等。

英語考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個答題過程中,出現了很多意外,因爲現在英語試卷還沒有發放的原因,我暫時還不知道英語考試的成績如何,但願能後考出一個好成績。

經過這一次期中考試,我總結了這樣的經驗:在答題的時候,心要做到沉着冷靜;眼要做到聚精會神;腦要做到細心思考。只有這樣,才能考出令自己滿意的成績。

期中考試反思作文 篇23

星期四,我們經歷了四年級上學期的期中檢驗,我的成績對我來說不太滿意。

首先說語文,語文錯的地方:

①山高聳直立。一個成語,應該是危峯兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峯兀立。

②按課文內容天空有一個我寫成了“做比較”,肯定不對;多了一個字;少了兩個字,被扣了三分。

③閱讀題的改寫句子沒加條件(我做題時想在後面加,但是一時糊塗就忘了)。④修改病句多了幾個字。總共是得了94分,是最不滿意的。

數學錯的地方,有些特別不應該:

①塗小數表示的意義,多塗了一格,是不應該錯的。

②量角度時,鈍角不可能是69°,老師說是她自己沒說清楚具體怎麼量。

③錯了兩個計算題不應該。④小數點應該向左移動成了向右移動,得分是95+10,也是不滿意的成績。回家我可大哭了一場。

我吸取的教訓是:在家裏做作業時,要當成考試一樣對待,做完後檢查,再給爸爸看,考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會考300分!

期中考試反思作文 篇24

期中考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

我身爲語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數學一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這麼認爲的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發後,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以後一定要把單詞背熟!

這次期中考試我一定要反思!

期中考試反思作文 篇25

考試之前,心裏緊張,不知道考試的題難不難;考試之時,心裏很是激動,原來考試的題這麼簡單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之後,心裏非常忐忑,就這麼簡單的題,有時候也會這錯一大片,那錯一大片。而我現在心裏很是忐忑,就怕各科的分數上不了90分,那樣的話,媽媽就會又來找我談話,而這次談話,意味着我們家要天打雷劈!

星期一的早晨,雖然說陽光明媚,但是我此時的心情是烏雲密佈,生怕自己考試成績不好,老媽會大發雷霆,那麼我頭將懸掛於布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲活力。來到教室,數學老師已經開始朗讀分數,只聽“彭鑫源,96分。”數學老師語氣雖然很平和,但是此時的我,心中已經燃起了一團火。隨之,上語文課的時候,老師讓李逸琛來讀分數,過了許久,才聽見他叫了一聲我的名字,隨後說了一句:“91.5分。”天哪,我語文一向是八十多分,沒有上過九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開心了,這次考試不僅可以不捱罵,還有可能受到老媽的表揚呢!

回到家裏,我裝着考試成績非常差的樣子,當媽媽問我分數的時候,我說出了我的分數,給了老媽一個驚喜!

期中考試反思作文 篇26

炎熱的夏天伴隨着第十週的到來,我們也測試了期中考試。

當試卷發下來時,我驚呆了。我的語文才考95分,數學也只考了94分,英語也才考了98.5分。我的成績一下子滑了下來,我不由得想起了考試時的情景:考語文時,因爲我覺得試卷很簡單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡單的去寫,導致了分很低的原因。數學,大部分是因爲沒看清題目,看一半就寫了答案,還有就是應用題寫錯數字,導致了整個題都做錯。英語,有一題是因爲 我在寫“兩個美術教室在我學校。”中的“兩個美術室”後面應該加“s”,而我卻沒有加,所以扣了0.5分,還有一題是因爲我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數 學,數學既不用聽錄音,又不用寫很多字,就是簡簡單單的幾個數字,我都要錯那麼多個。

我們的人生雖然偶爾會有一些錯,但我們要去改正。那個錯就像是一個坑,一個小坑,你可以從上面跨過去,不用填它,可是你後面面對的坑就會越來越多,越來越大,到你想去填那些坑的時候, 就已經晚了。所以我們一定要認真學習,努力向上,用行動去證明自己能改變。

期中考試反思作文 篇27

這次期中考試終於結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因爲平常奧數都沒有低於四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因爲英語還說不準,不過,英語我佔的優勢比較小,就算我考一百分,班裏還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因爲,我就是因爲粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會誇我的。

不過我不能再浮躁下去,以後,我要認真聽老師講課,老師說什麼,我都要記到腦子裏去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓幹什麼,我就不幹,在宿舍裏,我要睡好覺,到教室裏好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

我一定要加油!