中考語文作文（通用24篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的中考語文作文，歡迎大家分享。

中考語文作文 篇1

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這裏記錄着我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點彷彿也充滿活力，微笑着向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室裏一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音爲我們加油。望着老師那疲憊而又不捨的眼睛，我們流淚了。不願讓老師再爲我們而擔憂，爲了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會!因爲我們的活力和愛會創造奇蹟!

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，爲自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這裏有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚着的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這裏有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

中考語文作文 篇2

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是爲了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後驀然回首，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

在記憶的旮旯裏，重新把以前的畫面拼湊起。夕陽下你的美麗，落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣，習習微風把你的面紗吹起，凝眸深處你的微笑惹人癡迷，無奈生命裏伏伏起起，你的美永遠刻在了我的腦海裏，耳畔你的歌聲響起，試着用手觸摸虛無的你，才發現，可望而不可及。

雨果說：世界上最幸福的事就是你愛的人正好也深愛着你。但是這種幸福出現的概率比較低。始終有那麼一個人值得懷念，並且偶爾地彼此想念，也是人生的一種幸福。要自愛不自戀，有人爲了愛一個人而變得不愛自己，另外一些人因爲太愛自己而很難愛人。幸福感來自適度的自愛與被愛，先要學愛自己，纔會更愛別人。

每個人都在用自己的方式走自己的人生，有快有慢，有對有錯，有些是彎路，有些會倒退，有時會犯傻，有時會惹人厭！但，只要你知道方向，儘量控制節奏，最終必定會讓你無悔地到達目的地！所以，花時間去推動自己的步履，勝過浪費時間去抱怨別人。

所有的路，無論主動、被動，都是你選擇的。某段時期的人生，只有一種味道，內心再苦。

再羨慕他人，你都只能沉浸在這種味道里，要麼麻木沉淪，要麼振作自救。也許有人會說，我真的沒有選擇，其實路有千萬條，任何時候都不是華山一條道。該扛起時，別推卸責任，別輕易把抱怨養成習慣，把悔恨視爲當然。

因爲懂得，所以慈悲。

知命者不怨天。

知己者不尤人，每個人的內心深處都會保留着一份悲觀色彩，只是因爲現實的殘酷，人心的難測，所以纔會用層層面具遮蓋起自己真實的一面，沒有人可以從容的面對一切經歷，也沒有人可以淡定的去處理一切遭遇。

人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

中考語文作文 篇3

當第一縷陽光照射進那透明的窗時，當毒辣的太陽怒吼着炫耀自己的力量時，當檯燈明亮的地籠罩着恬靜的大地時，您，總是坐在辦公室裏孜孜不倦地在工作。哦，陳老師，我的語文老師。

李商隱在《無題》中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您不僅像一個園丁，用那辛勤的汗水澆灌着我們這些祖國的花朵，我認爲，您更像一個黑暗中的引路人，從那茫茫的黑暗慢慢引領到那光明。

當我們犯了錯誤是，您的“鷹眼”彷彿貫穿了我每一個人的靈魂;您的怒吼與懲罰使我們羞愧與委屈。事後，雖有餘怒，但是仍然在與我們講道理，以理服人。

當我們遇到困難時，又會幫助我們一一解決，您帶給我們，是悠悠的清風;是甘甜的露水;更是希望的火把。您就像是一把鑰匙，打開了我們心靈深處緊鎖的大門，讓那和煦的陽光和清涼的雨露進入心田，使希望和堅韌的種子在心中慢慢發芽，茁壯成長。

您就像一尊古佛，嚴厲與關懷共存。

您付出那麼多，現在我也想爲您做些事。

我能爲您做什麼?送禮物可以嗎?或許那些世俗物品把清高的您變得庸俗。考好一次考試?不過，您更認爲要德、智、體全面發展，並且要次次有進步。我應該爲您做什麼呢?做什麼事才能表達一個默默無聞的學子對老師的尊重?我認爲我可否爲您泡一杯綠茶，杯中再放一點蓮子呢?

您曾教導我們感悟先苦後甜的道理。讓我們知道只有一份耕耘纔有回報。當您第一口品嚐，苦澀的芳香在嘴裏悠盪，但細細回味，卻是一種清甜。淡香的綠茶加入了蓮子心後，味道變得更苦了嗎?不，它發出的不是更苦，而是更香!它發出的清香是天地之精華。只有蓮子心般的苦，纔會獲得那幽幽的清甜。

老師，我把這杯綠茶，放在您那整潔的書桌上，只爲了告訴您，我領會了您對我們這些學子的苦心——苦盡甘來。

老師，我想爲您泡一杯綠茶，感謝您爲我們的付出，在嚴冬和酷暑面前不怕艱難，依舊兢兢業業的教書。

老師，我想爲您泡一杯綠茶，慰問您日日夜夜爲自己的學生批改作業與對學生們的嘔心瀝血。

老師，我想爲您泡一杯綠茶，看看那嫋嫋的煙霧和那微綠的茶水，應徵了您那清高和自傲的人生。

中考語文作文 篇4

人生沒有所謂唯一的選擇，即使只是一粒沙子，也有自己獨一無二的地方，所謂的變成珍珠，絕不是作爲沙子的我們的唯一選擇。

珍珠在沙灘上被重視，是因爲它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視，沒有唯一的選擇，只是需要我們變得不同。每一個人的出生，絕不是爲了變成另一個人的樣子，模仿前人不是唯一的選擇。

三星電子人事部的一次招聘中，一個人突然闖了進來，經過確認，是程序出了問題，給初試不合格的他發了通知。與全場西裝革履，擁有高學歷，外語水平的應聘者不同，他一副頹廢的打扮，這是面試官加深了對他的印象，而在後來的程序中他拼接大量的獨創的手機設計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是，他只是憑藉着與衆不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇並不是成爲珍珠，而是在沙礫中做到獨一無二。

每天揮舞着掃把與拖把的環衛工人，日復一日地檢修設備的工人，去到鄉下偏遠山區支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認與尊重嗎?是的。他們不是泯然衆人的一粒沙子，他們不過是社會這臺大機器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

人生沒有唯一的選擇，每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性，有人選擇安然做一粒沙子，自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認和尊重，方法有很多，沒有唯一的選擇。

不必一根筋地糾結於做一顆珍珠，你所需要的不是成爲一顆珍珠。一粒沙子發展到沙丘到土堆，再到山坡大山，比珍珠會耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠，那麼做一粒沙子也好，哪怕沒有翅膀用來飛翔，奔跑也能到達人生的終點，夢想的終點。成爲珍珠不是唯一的選擇，人生沒有唯一，只要努力，必能得到承認與尊重。

一顆珍珠會得到尊重與認可，一粒沙子同樣也可以，人生沒有唯一的選擇。

中考語文作文 篇5

看了《我是白癡》後，我非常欣賞"跛腳"與"白癡"的友情，這種感情現在已經十分稀少了，我很羨慕他們。

"跛腳"對"白癡"彭鐵男特別好，常常請他喝汽水，如果有人叫彭鐵男白癡，跛腳就會和他吵架，他一直努力維護彭鐵男的尊嚴。好人就有好報，因爲他對彭鐵男的好，"白癡"彭鐵男居然想到在體育測試時，跑兩圈，一圈是自己的，一圈是送給"跛腳"的。他們兩個互相幫助，才成爲了這麼好的朋友。"跛腳"說過，他們都是倒黴人，一個是天生倒黴一個是後天倒黴。不同的遭遇，同樣的命運，才使他們的感情那麼深。

友誼，在現代已經很少了，它被換成了利益，只有少數人是因爲友誼纔在一起玩的，大多數人是因爲利益。在大人眼裏，一個物品就能代替友誼，那是什麼？是紙，是一張紅色的紙--錢。錢能買得到友誼嗎？答案是：能買得到！一張紙就能買到友誼這個無價之寶！因爲這個世界已經徹底顛倒了。友誼消失了，毀滅了，人性化的世界破碎了，取而代之的是充滿金錢的社會！人比動物多兩樣東西：感情和創造，但如果金錢社會來到，人不會再繼續完成上天交給人創造的任務，而是盯緊那一堆紙。科學家不再從事科研，而是流着口水地看着高薪和職位。音樂家不再費盡心思地創造美妙的音樂，而是不停地演出，來獲取金錢。每一個男人都誇噓自己賺了多少錢，而結婚更是變成了交易。這些東西都墮落了，還能找得着友誼嗎？

如果人類徹底墮落了，就變成了鬼，沒有感情，沒有靈魂，沒有慾望的底限。

世人啊，難道聰明的人就比較聰明嗎？我們要做一個人，有靈魂，有感情，有思想，不要掉進金錢的無底洞，要當一個像"跛腳"和"白癡"那樣感情豐富靈魂飽滿的人！

中考語文作文 篇6

早晨7點24分，我跑步回到樓下的時候，正見到小區的物業人員在開晨會。幾十個平均年齡不低於60歲的大爺大媽們在努力地挺直他們明顯佝僂的腰背。看着他們明顯走形的身體在努力地站齊，我的嘴角禁不住輕輕上揚起來。

微笑還沒有從我的臉上消失，就聽到了女領導略顯憤怒，甚至帶着點氣急敗壞的聲音不斷刺激着我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂，其中最清楚明白的就是數字，什麼10分鐘啦，扣3分了等等。這一刻，我一次深刻地認識到：其實，誰生活得都不容易。

就像這些年近古稀的物業員工，他們都是地地道道的當地農民，在自己六七十年的生涯中估計未曾經歷過這樣正規的職業培訓。沒想到晚年出來發揮餘熱，爲自己掙一點養老金的時候，還得經受這樣的晨會的洗禮。可見，除非你不工作。只要工作，就得遵從單位的章程，社會的規則，沒有誰可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的，四五十歲的我們是這樣的，幾歲、十幾歲的學齡兒童不也是這樣的嗎？

既然生活中沒有永遠的安逸，既然苦痛無可逃避，那麼與其抱怨，不如接受，不如改變。與其擡頭抱怨事情繁多，不如低頭奮筆疾書；與其抱怨時間不夠，不如省下抱怨的時間，多寫幾個字，多看幾頁書，多眺望一下未來。

抱怨生活，會禁錮了自己對美好世界的嚮往。抱怨別人，就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規則，就遮擋了別人尊敬自己的目光。與其埋怨世界，不如改變自我。

楊絳在《我們仨》中曾說過：“人間不會有單純的快樂，快樂總夾雜着煩惱和憂慮。”如果覺得日子無趣，就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦，就自己加點糖。每個人的歡喜，都是自己給的。漫漫人生，我們都是自己的擺渡人。

看着大爺大媽們努力挺直的腰背，看着他們陽光下淡定的面龐，我也不禁向着暖暖的春陽伸出了雙手。

又一個美好的春天已經不期而至。相信那些曾經的糾結苦痛、牢騷抱怨，都會化成前行的力量，支撐着我們走向豁然開朗的明天。

中考語文作文 篇7

在這個世界上只要我們還活着我們就應該感覺到自己是幸福的，只要我們還能與自己愛的人在一起我們就應該感覺到自己是幸福的。幸福不能用金錢來衡量，當然，幸福更是用錢買不到的。其實幸福很簡單，在那一刻我懂了。

從小到大媽媽沒有一次是讓我空着肚子去上學的，因爲上學的時間很早所以我要很早起牀，但媽媽爲了讓我能吃上可口的早飯要比我早起半個小時甚至一個小時去準備。清晨起牀洗漱以後，看見媽媽做的飯心裏感到無比的幸福，吃的飽飽的去上學，一天都會覺得特別有勁。媽媽對我的付出讓我感覺到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是這樣簡單。

要過年了，在濟南的舅舅帶着舅媽和妹妹回到了撫順和家人團聚，大年初一我們都來到姥爺家拜年，下午大人們開始忙着準備飯菜，廚房裏傳出了鍋碗瓢盆交響曲，屋子裏孩子們和姥爺坐在牀上看電視，傳出了他們的笑聲。無論晚餐是什麼只要全家人能坐在一起那就幸福的，無論電視演的是什麼只要感到快樂那就是幸福的，在我眼中那一幅幅畫面就像是定格在了那個瞬間，讓我感覺到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是這樣簡單。

每一個人都有一個人都有屬於自己的小家，這個小家會讓我們感到幸福。在我的小家裏有這樣一對模範夫妻。他們會吵架，吵得很兇很兇，但是轉眼間就會看到一個男人像孩子一樣到女人的面前去認錯，然後倆個人就又笑呵呵的了。他們很瘋很瘋，有時候鬧起來就像是回到了20多歲的時候完全忽略了孩子的存在。他們就是我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽這些年，爭吵過，甜蜜過，拼搏過，攜手走過了這16 年，即使吵得再怎麼不可開交，一定有一個人先認輸，另一個也放下姿態。無論怎樣爭吵他們從未想過分開，他們是彼此的依靠，在離開他們的父母以後，他們纔是這世界最親最近的人。爸爸媽媽的愛情很平凡，沒有驚天動地的故事但卻在細微之處讓我感覺到了幸福的存在。那一刻，我懂了幸福就是這樣簡單。

幸福其實很簡單，但是需要我們用心的去感受，希望所有人都停下你繁忙的腳步去感受一下幸福。那一刻，你會懂得幸福原來就是這麼簡單。

中考語文作文 篇8

柳枝輕拂着水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風吹進了水裏，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺後急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨着蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起溼漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草裏。學寫字的年紀，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時，他寫的“花”字的草字頭是兩個並列的“十”字。上了幼兒園之後，老師也教我們寫“花”字，我爲了草字頭的事和老師爭論了半天。

秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園裏一處不足10平米的小山屋裏。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什麼，有那麼多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛裏有我看不懂的東西。多年後的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手裏呆的太久了吧。十年後，山屋的木門上已經沒有一片玻璃，生了鏽的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋裏看，牆上還有以前爲了放油燈而挖的洞。我已經忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10 平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。

長大後的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因爲年齡太大不再結果，爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成爲遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

中考語文作文 篇9

鞦韆知我意，吹夢到院中。

——題記

我的鞦韆，是不可多得的寶貝。

春

雨綿綿，風疏狂。剛睡下不久，就給一道響雷炸醒了，我哭抱着外婆，企圖尋求點安慰。外婆摟着我，給我講她從軍時的艱苦，邊撫着我的背，伴我入睡。

待大了一些時，午睡就在鞦韆上了。陽光正好，外婆倚在門邊，穿針引線，我則倒在鞦韆上，佯裝熟睡。只見半天她都沒能將線串進繡花針裏，我一急，跳下鞦韆利索地給串進去了。又麻溜地跑回鞦韆上躺着。外婆看着我笑，我也笑，陽光映在身上、臉上、鞦韆上，真暖。

夏

晴空萬里。那時的我，最喜歡叫上小夥伴來家裏玩了。一起盪鞦韆、捉毛毛蟲、跳房子……一玩就是一下午，玩累了就三三兩兩、七倒八斜地躺地上，一點兒也不怕髒。媽媽過來問道：“怎麼不躺在鞦韆上？地上多涼啊！”“鞦韆好熱，燙_股！”幾個豆娃娃揚着紅臉蛋說，似是在抱怨鞦韆的熱情過了火。我回頭，恍惚看見它在對我笑，我三步作兩步跳了上去。唔，是真熱。

秋

金色遍野，暮雲合璧，倦鳥歸巢。我獨坐在鞦韆上，心裏混沌着。這一次的檢測，試題稍難，想着剛剛發下來的試卷，還有那刺眼的紅色數字，心裏莫名的憂傷。這一路，要經歷多少坎坷才能到達理想的彼岸？思緒在肆意的翩躚，手不經意地觸碰到鞦韆的一角，咦？今兒的鞦韆怎是涼的？

冬

寒風冷冽。媽媽吼道：“有本事你就抱着你那鞦韆過一輩子！”我站在鞦韆前，凝視它，想着媽媽說的話。她想拆了鞦韆，換成石桌，我不肯，便爭吵了起來。後來還是沒拆，只是我已經不常常呆在鞦韆上了，每每一坐上它，就想起那日，那日的鞦韆很冷，坐上鞦韆上，刺骨的寒。

我的鞦韆，在夜的一縷縷微風下揚起一個意味深長的笑，它已在月光下等候多時了。

中考語文作文 篇10

常常聽見有人抱怨食物不過豐盛美味，責怪父母未準備一桌色香味俱全大餐逞我們飽食之慾時，卻沒想過世界的另一端——非洲的難民可能連三餐都不繼，在殘酷的生存環境中努力爲求生而掙扎;當我們在抱怨父母給的零用錢不夠，撒潑的向父母提出抗議時，卻沒想過在同一個國家、同一個城市的角落裏，一些和我們年齡相仿的孩童，正在嚴苛的條件裏拼命賺錢以支撐家計;當我們在抱怨自己無法擁有時尚的穿着跟上流行的潮流，向父母討價還價的想買下奢侈品時，卻沒想過有人甚至衣不蔽體，在酷寒的街頭流浪，生命飽受威脅。

年紀漸長，擺脫了不成熟的稚氣與想法，我漸漸懂得以一顆感恩的心看待一切爲我付出的人、事、物，表面上看似擁有的並不多的我，其實有深愛我的父母，有溫暖的房子居住，有不匱乏的資源可以享用，當我自怨自艾向上天訴苦時，卻未曾想過，我真的擁有很多。

物資不匱乏未曾嘗過貧窮滋味的我，曾一味追求時尚，追求豪華的生活品質，追求華而不實的奢侈品，只是貪心的想得到更多，來滿足自己可笑的虛榮心，卻不曾停下腳步，細數自己所擁有的一切幸福，任着企圖心不斷驅使着自己，使自己成爲野心的傀儡，爲謀取更多利益而活，現在想想這簡直是行屍走肉。但幸運的是，我現在已然明白這樣的道理!

我終於明白自己擁有的一切，知道過去的自己——不知幸福俯拾即是，擁有再多的金錢，擁有再高的權利，卻失去了友情、健康……那麼一切都是枉然。生命的本質是枯燥而乏味的，幸而父母之愛，師長之情，朋友之誼才能使你活得更加精彩，反觀那些窮得只剩金錢的人，我不是比他們更加幸福千倍、萬倍了嗎?不是比他們擁有的更多、更多了嗎?

友誼是希望的樂土，是青春的色彩;健康是人生的根本，是生命的泉源;親情是心靈的庇護所，是帶來溫暖的燭光。難道我擁有的不夠多嗎?我想我所要的幸福不是出於匱乏，而是缺少發現，只要用心去體會，就會有所驚覺，自己擁有的一切，實在太多，太多了。

中考語文作文 篇11

伴隨着落花的蹁躚，低吟頗有韻味的古典詩賦，淺吟着只屬於我的歌謠，懷揣着過去，腳踏着現在，憧憬着未來。忘不了自己的曾經過往，擋不住那個懵懂的稚童一步步走向成熟；堅定自己，努力又膽怯地向着夢想出發、前進。

火—樣的我

火，肆意地燃燒，吞吐着灼人的光芒與熾熱，而今歷經九年磨鍊，我浴火釋放。

瘋瘋癲癲，卻又熱情四射。在別人眼中，我是一個幼稚的瘋丫頭，看待一件不足爲奇的小事我都能傻乎乎地找到笑點，揉着肚子樂。初中三年，與小夥伴們在一節又一節的課間十分鐘裏嬉戲，在一程又一程的上學路上傻笑，在一個又一個彼此間的討論中據理力爭。細想起來，初一，在學習生活中不知愁滋味；初二，幾經挫折卻依然不屈服地努力着；初三，隨着一天天減少的倒計時牌，在一天又一天的壓抑氣氛中自尋歡樂。我像火，即使在黑暗中也要散發耀眼的光芒，哪怕在夜的無邊下顯得微弱，也會在寂寥中迸發出不屈的強音！

水一樣的我

滴不完的眼淚拋不完的紅豆。倚窗靜聽細雨聲，坐看秋雨流過屋檐，灑落空階。看溪水慢流，望長亭外水悠悠……

也許我不像林黛玉那般無聲地落淚，也不像她面對落花時的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，低吟“儂今葬花人笑癡，他年葬花儂知是誰”。顰兒是如水的，我也常常面對落花感懷，愛在雨中肆意奔放，也曾脆弱地淚流滿面。我卻是不能與顰兒相比，只道是像水一般悄然無息地成長，在淚水中堅強，流下那片清澈，恰似只屬於我的細流。

蝸牛—樣的我

揹着重重的軀殼，別有洞天，沿着樹的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑，風雨的削割，冰雹的侵擾，我都不怕，只爲了能爬上樹梢。蒼鷹也許用它的利爪將我拋下，寒風也許會咆哮着將我捲走，也許我會一次次地從零開始，但我只願做着堅守自己的夢，朝着既定目標努力着攀爬着，哪怕再微不足道的一程。我會像衆人一樣莫名其妙地感懷，我在成長，在一步步地走向自己的太空。膽怯、火熱、不屈，雖然我很普通，但仍能默默地在這充滿競爭的世界裏苦苦地追尋自己的夢想。

我已經學會駕舟起航，任憑八面來風，無怨無悔，無所畏懼。

我就是我，獨一無二，在浩淼宙宇中願意做那顆渺小的星辰，真實地存在着，堅守自己，只想成爲最亮的星星。

中考語文作文 篇12

中考語文作文 篇13

老爸常說：“這個社會是一個適者生存的社會，信奉的是弱肉強食這一法則!”我不敢對這一番話妄下評論，因爲我對這個社會只是處於模糊的認識階段，既不深入，但也不是什麼也不知道，至少我認識到現在的社會並非我所想象的那樣美好。

“有錢不是萬能，但沒錢卻萬萬不能。”這是老爸的名言之一。我想將它反駁，但又找不到什麼好的理由。衣食住行，學費生活，乃至送禮請客，無一不是用錢換來的，人們拼命工作的原因無非就是一個叫做“錢”的東西在推動，就連那些高官厚職的人也不例外，貪污受賄之事時有發生，這也是“錢”在作怪!錢雖然不是萬能，它至少買不到親情，友情，愛情這些無價之寶，但如果沒有錢作爲基礎和保障，會有安穩的家庭，婚姻嗎？更惶論什麼豐衣足食，生兒育女了。既然錢的作用和副作用都如此重要，能不成爲人人必爭的對象嗎？就連我們現在的學習也是爲了將來出人頭地，大賺特賺作鋪墊!

“人是沒有真正的平等。”這是老爸的第二大名言 。我曾理直氣壯地反駁道 ：“這肯定錯的，書上和老師說現在我國是社會主義社會，是人人平等，是……”老爸不耐煩地打斷我說：“你都會說是書上寫的，那你有經歷過嗎？你有體會過嗎？如果真的有平等的話，那就不會有貧富，貴賤之分了”!我挺起胸膛一下子就縮回去，一時無話，是呀，如果真的是平等，那爲什麼有人吃得肚滿腸肥，有些人卻餓死街頭呢？最後我只得理不直氣不壯地回了一句：“至少我們是在一個****的國家呀”。老爸哈哈一笑，說：“****？那只是騙小孩的玩意，書上當然說得好聽，但現實卻是另一回事!你看新聞時，爲什麼會突然賣廣告不給人看？你老爸我這麼大爲什麼就沒選舉或被選舉過一次？那現在爲什麼又有這麼多冤假錯案？如果真的有****的話，那知悉權，選舉權，人身權等一大堆的權利都給侵犯了!”我心中雖然一百二十個不情願，但還是不認同老爸的說法，我忽然想起曾看過的一本書，上面寫了一段話：

“社會不是審判臺，沒有根本上的對與錯，只有本質上的強與弱。”

或許老爸說的真是對的吧，但我過去一直所信奉的觀念又是怎麼一回事呢？我迷惑……

中考語文作文 篇14

中考語文作文 篇15

我，是一隻雪狼。我渾身雪白，體格健壯，生活在一望無際的大雪原上。雪原心頭有一片茂密的森林，那裏就是我的家。

我是一個孤兒。在我剛生下來時母親丟下了我。我躲藏在森林中，白天不敢出來，只有晚上吃些爛樹葉。這時，我擡頭仰望月亮，冷冷的月光傾灑在我身上，使我感到生存的困難。慢慢地，我長大了，我第一次發現肥美的野雞無戰鬥力。接着，我意識到爛樹葉只是豬吃的東西。最後，我鬥敗了森林——老虎，成了森林的主宰者。望着暗紅的血液從老虎的生命中逝去，我冷峻地笑了。競爭，就這麼簡單。這時我看到的月亮，又大又圓，散發出耀眼的光輝，但似乎有一些陰影。

我臣民們很懼怕我。理所當然，我也不介意。有一天，我在森林中散步，忽然從四面八方擁出了許多獵人，他們拿來槍對着我，而我的臣民們早躲得遠遠的了。我仇恨地盯着他們。有人開了一槍，我的腿中彈了，鮮血往外冒。這時，一位老獵人一聲口哨，把所有人都召集在一起。我趁機溜走。我感謝老獵人。晚上，我忽然聞到人的氣味。一看，正是那位老獵人。他走近我，用他的手撫摸我的頭，很舒服的感覺。他替我治了腿。隨後告訴我，他年輕時有一次遭老虎襲擊，險些送了命，是一隻雪狼救了他。他感謝雪狼，發誓要報答它。我知道他說是我的父親或母親。他把我帶到他家。此時的月光，溫暖而柔和。從此，老獵人的身邊總有一隻雪狼。我像兒子一樣照顧他，直到他生命的最後一刻。

村裏的人把他埋了，我也回到了雪原。我想：競爭是殘酷的，但不要因爲競爭而麻木。要正視競爭。物況天擇，適者生存，是大自然的普遍規律。但誰都需要愛，需要朋友。也包括我——一隻雪狼。

月光下，我站在雪原上，向着月亮大聲喊：“我是王——”然後，飛快地消失在雪原。

中考語文作文 篇16

風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我沉醉。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終於認定了你——書。你纔是我的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏，我和你攜手。

孩童時，總愛抱着一本連環畫，肆意地翻看着。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷着，抱起灑滿陽光的連環畫，一個人呆呆地注視着。當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。當看到白雪公主甦醒，與王子過上幸福的生活時，我會吃吃地笑出聲來。在連環畫的陪伴下，我走過了童年，走過了嫩綠的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月裏，我和你相約。

漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然伴隨着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次地囑咐我關燈睡覺，命令我與你暫別，可是我做不到。我抱着你，鑽在被子裏，打開手電與你相約。在一本本書流成的海洋中，我的`初中生活豐富而多彩。

在“晴空一鶴排雲上”的九月裏，讓我和你廝守。

再過幾個月，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬於我，紡織的名利不會青睞我，絢爛的權勢不會屬於我，但我相信，你將會永遠陪伴着我，走過無數次的痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。

書——我的朋友，願攜一縷春風，吹亮你的又眸，願邀一彎新月，照亮你的頰；願掬一捧清泉，洗盡你的雙臂。

書，我和你今生今世，都將是的朋友。

中考語文作文 篇17

找一個靜謐的角落，泡一杯清茶，捧一本好書，讓這濃濃的茶香、書香充溢四周，你就可以享受到一種無與倫比的樂趣了。

在泰格爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我品味到了生命的香醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影；在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛的無私；在那濁浪排空的海域中，我讀出了老人對海的不屈的抗爭……

書就像一位無聲的導遊，帶我周遊世界：它帶我去法國的首都巴黎，使我領略到了艾菲爾鐵塔的雄偉壯觀，巴黎聖母院的寧靜肅穆；它帶我去英國的倫敦，使我感受到了大都市的去霧飄渺，格林威治天文臺的莊嚴與神祕；它帶我去巴西，使我體會到了巴西人民對足球的熱愛……是書讓我領略到了異域風情，是書讓我捕捉到了人文氣息。

書，韻味無窮。在書中，我同李煜一起無言登上西樓，品味“前不斷，理還亂”的愁思；和陶淵明一起“採菊東籬下”，體會“心遠地自偏”的超然意境；和李清照一起在藕花深處爭渡，共享綠肥紅瘦的樂趣；和陸游一起聆聽風雨聲，體會“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活……

書，你告訴我人生的哲理，你使我明白：在困難面前要不屈不撓，做一個頑強的人；在思想放鬆的時候要剋制自己，做一個嚴格自律的人；在有所成就的時候要謙虛，做一個自謙的人。

歲月如流星般穿過我夢幻的心靈，而書卻一直陪伴着我，讓我時時感受到它的“香氣”。書，你是我的良師益友，我只想擁有一片綠葉，你卻給了我整個春天。書啊，我該怎麼感謝你，我親愛的朋友？

中考語文作文 篇18

仰望天空，尋找45度的愛情，父母給我的一切都集中在那句“現在最美好”。-銘文

在我懵懂的時候，爸爸媽媽就是我的依靠。我總喜歡習慣性地把老師教的兒歌唱給媽媽聽，纏着媽媽問她:“我很棒，不是嗎？”母親總是努力在疲憊的臉上微笑。最喜歡的是媽媽誇張善良的笑容，弧度45。我知道媽媽的笑容是最美的。

我用小手畫鳥兒飛翔的圖畫，爸爸總是喜歡接我然後叫我飛向天空，成爲一隻自由的鳥。父親把我扔掉的那一刻，我在想，沒有小武強大的翅膀，我會不會倒下，我的心在顫抖。然而，在我摔倒的那一刻，他牢牢抓住了我。他說:“爸爸是你的一雙翅膀。”但當時沒看懂，又畫了一張。父親拋給我的弧度是我心中永恆的數字——45°角。我覺得:父親的行爲一點都不美。

一年又一年，曾經想飛的小鳥開始長大，卻對那份感情越來越冷漠。我不跟我媽講我最好的故事，也不總講我稚氣的笑容。我的爸爸媽媽已經成爲我生活的一小部分，我的家只是我生活的地方。

我花更多的時間和同齡人一起玩。我們逗逗，放風箏，晚上經常不回家。媽媽總是焦急地期待着。回到家就會被罵。我當時也不懂怪，總是生氣的扔下書包，關上門，去房間哭。就這樣，母親的責備漸漸變成了“惡作劇”。她說:“乖，出來吃飯！是我的錯嗎？”這時，我像個勝利者，咧嘴笑了。我記得弧度是45度。我覺得我當時得意的樣子是最美的。

時間慢慢流逝，我告別了純真的童年，爸爸媽媽成了我生命中多餘的產物。我忽略了那份感情。母親的眼裏滿是淚水，卻從不流淚；父親經常在長時間的沉默後悄悄地離開。我覺得父親的沉默是懦弱，母親的寬容是做作。在我眼裏，父母的舉止一點都不漂亮。

我在成長中迷失了方向。我很失落，就把自己鎖在房間裏，靜靜的哭。我想這個世界上沒有人會在乎我。我是一隻迷路的貓。天快亮了，我揉了揉熟睡的眼睛，才發現身上多了一牀被子，桌上還有一份熱騰騰的早餐，附了一張紙條:“喂，以後有什麼傷心的事你可以跟媽媽說，媽媽願意做你一輩子的聽衆。”我拿這張紙條的時候手在抖，對父母所有的怨恨都有一種滿滿的愛，這種愛是45度。突然，媽媽最美的笑容又浮現在我腦海裏。

父母的愛驅散了我心中的陰霾，陽光灑了一地，變成了幸福的碎片。我彎下腰撿起來。它成45度角。這時我想起了那句話:“現在是最美的！”

中考語文作文 篇19

這次合肥中考滿分作文的亮點在於抓住了文章的核心，“在我們這個年齡”，表達了15、16歲孩子的心聲。沒有了童年的歡樂，沒有了興趣愛好的發展，沒有了學習的負擔，沒有了升學的壓力，孩子會自我調整，用青春的毅力和自信綻放。真情感動人，讓人反思當代社會的教育制度是否真的適合孩子的發展。在我們這個時代

像清脆的小雨，滋潤着大地，綠了春草，香了春花。十六歲的我們在這個美好的季節裏歡呼雀躍。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，原來清脆悅耳的警鈴現在變得那麼討厭，那麼難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眠，因爲今天是星期天，我必須收拾行李回學校。上了校車，車內靜悄悄的，不再像回家時那麼熱鬧；這時候更多的是悲傷和不情願。沒辦法。在我們這個年齡，兩點一線之間的忙碌已經成爲我們生活的主旋律。有時候覺得這樣的生活就像是色彩暗淡的水墨畫，我的愛好都要拋到九霄雲外了。但我們都知道，在我們這個年齡，我們將面臨人生的第一個十字路口。

在這個繁忙的季節，我們不忘爲自己尋找一些快樂。偶爾坐在教室裏看着窗外，你會發現整個校園都是那麼的美好。偶爾和同桌說幾句閒話，下課一起打打籃球，做點運動；自習結束後，我們一起討論課上遺留的問題。雖然我們有時會臉紅，但我們學到了很多。在我們這個年紀，我們的校園生活似乎就像一幅色彩斑斕的油畫，給人以視覺衝擊，美麗動人！

十五六歲的我們，已經不是和父母撒嬌的年齡，也不是和孩子一起去春秋的年齡；每當我們吹滅生日蛋糕上的紅燭火焰，我們就多了一個念頭，多了一份悲傷，多了一份責任...在進入大社交圈之前，首先要學會理解和分享，懂得感恩和負責。從現在開始，我們要寫自己的人生篇章。

這是一個充滿幻想的時代。我們懷念童年，期待美好的未來。考試成績不理想，我笑着對父母說:“沒事，下次見。”但是一個人偷偷在沒有人的地方流淚，然後更多

加大努力；我們喜歡聽流行音樂，看現代舞，只說“對不起！”"...在我們這個年齡，還有很多事情要經歷，我們會在經歷中成長。

這是一個每個人都向往的花季。在我們這個年紀，花季一定會美麗迷人，五彩繽紛！這是一個令人耳目一新的時代。

這是一個充滿夢想的時代。

這是一個多姿多彩，永不言敗的時代。

我要讓我的青春在我們這個時代飛翔，讓飛翔的青春在這個時代成長！

中考語文作文 篇20

在古代，有一個無盡的但充滿陷阱。我存在於這個世界。

我是劍客，無情的劍客。“哇，哇”幾刀結束了一個人的生命，再也沒有爲死者流過一滴眼淚。說實話，其實他們對我並沒有什麼怨恨，只是我不在乎被指示而已。我只知道一個人的腦袋可以換很多硬幣，可以送給父母。我覺得這是舉報他們的好方法。

在一個不窮的家庭裏，一對老夫妻在抽泣。在他們的眼淚中，他們快樂卻又擔憂。

“她儘可能長大，但她是個劍客，每天都在刀光血影下造字，真讓我擔心。”老婦人說。

“是的。我給了她這個名字，希望她能安靜地呆在我們身邊，”老人搖着頭說。沉默之後，又是一聲令人心碎的嗚咽......

竹林太美了，心裏感嘆。竹林里長滿了樹葉，綠葉。它們隨風搖擺，起伏不定。我迅速爬上竹枝，鳥瞰廣闊的竹海，但心裏並不覺得很舒服，因爲今天我想在馬來西亞米里這樣的地方過一個人的生活。我的心突然繃緊了。

竹林裏有腳步聲，我趕緊躲在竹葉裏仔細觀察。這確實是他的任務。他周圍沒有人，這是一個殺人的機會！我拔出劍，從竹竿頂端猛撲下來。我的劍尖對準了他的眉毛。我的心肌在興奮的衝擊下，沒有注意到他眼中的異樣。這時，我從竹林深處衝向幾對人。那一刻，我看到了漫天呼嘯的箭。當然，我也受了幾箭，輕輕地倒在地上。......

當我醒來時，我已經在囚車裏了。我只是穿着一件蒼白的囚服，蹲在囚車裏，頭髮散亂。從圍觀羣衆的眼神中，我知道我今天要被當衆斬首。鼻子又酸又澀，心口疼。我看見父母站在人羣中，抹着眼淚，哭着。我明白我殺的人都是清官，都是爲人民服務的。第一次覺得噁心，第一次覺得對不起他們。一隻大手慢慢伸進囚車，手裏拿着一朵白花，手的主人就是他。他告訴我，我還是個孩子，一個純潔的孩子，被別人像那朵白花一樣利用。他還告訴我，他的名字叫華潑淚。

我突然百感交集。從小到大沒有人碰過我，一種情緒被髮泄出來。時間到了，我被送上斷頭臺，手裏緊握着那朵小白花。不知道什麼時候，一滴眼淚從我的眼睛裏蹦出來，落在了花上，隨之而來的是一股眼淚的洪流。這是我人生中第一次也是最後一次。最後，我一刀把它切掉了。......

(幾天後)一個孩子在街上發現了一朵花，問他的媽媽:“這漂亮嗎？”他媽媽點點頭，沒有回答。

當然好看！因爲上面，有我的一顆黃色淚珠......

中考語文作文 篇21

天空還是那麼藍，無憂無慮，純淨美麗。你告訴我你最喜歡世界上沒有裂縫和混亂的醜陋的藍天。但是，我覺得你的心是最美的，像天空一樣美麗，像天空一樣童真。

我第一次見到你的時候，你穿着一件白色蕾絲連衣裙，臉上帶着燦爛的笑容，在盪鞦韆。你蕩得那麼高，讓微風輕撫你烏黑的長髮，陽光讓你的身影如天使般閃耀。然而，你突然停下來，你清澈的大眼睛看着我，然後伸出一隻美麗纖細的手來迎接我。我有點不知所措，但我走得很慢。你遞給我一塊巧克力，輕聲問:“你想盪鞦韆嗎？”“我點點頭，看着這個漂亮的小姐姐，你給我的。其實我當時沒有附和鞦韆，所以你幫我蕩了那麼高。那時候，我第一次感受到你那顆友好美好的心。那時候我才四歲，你五歲。後來，我們經常在鞦韆上相遇，所以我在你的幫助下學會了做一個鞦韆。每一次，我們快樂的笑聲都飄蕩在各處。你經常問我:“你覺得天空純潔無瑕嗎？你以爲大海心胸寬廣？“我總是困惑地點頭，因爲我不明白，我知道你比我聰明。你說“我喜歡天空是完整的，因爲我父親在我很小的時候就離開了我和我母親，留給我一個破碎的童年，一個破碎的家庭。我也喜歡天空的純淨。希望我的心一輩子和天空一樣。大海胸懷寬廣。爲什麼爸爸不能包容我和媽媽？爲什麼惡魔一定要……不管他們說什麼，我都會永遠愛爸爸媽媽，只要他們開心我就會包容他們。也許你可以做任何事。“後來，我才漸漸明白，你的名字叫黃浦·天海，你爲什麼如此癡迷於天空和海洋，你生來就有一顆像天空一樣純潔的心和一顆像海洋一樣清澈的心。長大後，我又見到了你，但你不是在鞦韆旁邊，而是在一個美麗的有很多花和葉子的地方。我喜歡那裏，經常去那裏。你蹲在一個挖好的坑旁，唱着悲傷的歌，抱着一隻羽毛閃閃發光的美麗小鳥，輕輕地把它放入坑中，鋪上花瓣，埋上，輕輕說:“明年，花瓣的餘香會陪你到孟婆橋。忘記我的壞主人。你救不了。當你轉生時，你一定是一隻更漂亮的鳥，有更好的主人。“我又體會到了她美麗的心，那麼熾熱而明亮。有一天，我遇到你，你眼睛紅紅的，你說:“我要搬走了。我不能再見到你了。之後的每一天我都不會忘記你，真的。我媽要娶大叔了，我要翹三年級了。這是給你的，作爲紀念品。將來我們會分道揚鑣。再見。”她抱住我，遞給我一張照片，頭也不回地走了。我盯着這張照片看了很久，淚流滿面，很快就被冷風吹乾了。”天海姐，我不會忘記你的。"

在那裏，在一個像天使一樣的女孩後面，有一片廣闊的大海和廣闊的天空。

中考語文作文 篇22

常說曹雪芹最好的作品是《紅樓夢》，達芬奇最好的作品是《蒙娜麗莎》，貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那麼，這樣一個普通的我，最好的作品是什麼呢？會如何展示？

畢竟我很期待有機會展示——語文老師佈置了一個實踐作業，讓學生分組嘗試“中國園林”的內容。

爲了在夢寐以求的活動中脫穎而出，我決定“趁熱打鐵”，對新學校的辯論大做文章。只花了一天的時間就把講義寫好，背得滾瓜爛熟，講解了兩個“助教”是如何配合的。上臺表演之前，我可以操左票。

我一走上講臺，就發現私下換了位置的金陽和元欣。我立刻衝過去，皺着眉頭說:“沒有什麼規則可以造就方圓。我班不許私自換位置，我站講臺聽課！”

聽完這些話，學生們紛紛投來不滿的目光。面對如此嚴厲的老師，他們只敢怒不敢言。袁鑫馬上站起來解釋:“我今天忘記帶眼鏡了。晉陽換了個位置，因爲怕看不到。”

沉默，揣摩，轉身，步伐。“我沒讓你寫反思，這很好。你就在講臺上聽一節課，怎麼了？”話音落下，優雅的鳥兒都沉默了。如果它們被成千上萬的岩石壓碎，它們是在掙扎着走還是不走。我勃然大怒:“你違反紀律，就不謙遜地認錯？沒有“嚴師”，沒有“高徒”？如果我縱容，你怎麼改正錯誤？不想上來，無妨！寫評論...我不想浪費時間。”摸着頭嘆着氣，掃視着教室，看到學生們由竊竊私語變成了大聲喧譁，有一種“發兵造反”、“奮起反抗”的傾向。我推舟喊道:“不私下討論，請提出任何意見。”

“嚴老師的‘嚴’不是爲了一點小事就懲罰學生。”

“學生私改立場，不過是爲了學習，也就是慈善，不是紀律。”

“如果學生犯錯並受到懲罰，會直接影響成績，惡化師生關係。當他們年輕的時候，他們是“受傷的”。他們長大後都是‘聾子’！”

“是的，這是與生俱來的同一根。爲什麼互相炒得太急了？”

在幾個勇敢的學生的帶領下，學生們紛紛發表了自己的觀點。我突然欣喜地回答:“好吧，那我就‘原諒’袁鑫和楊進。”

然後，我在黑板上寫下:“題‘論‘嚴師出高徒’”和‘駁‘無規矩不成方圓’”。這時，被“處罰”的我的助教袁昕和楊進走上講臺，三個女孩異口同聲地說:“要求:以身作則，講道理，反駁‘嚴老師是優秀的弟子’，‘無規矩是方圓’。本質分析:以罰代教，粗鄙作風。論危害:直接影響學生成績，惡化師生感情。"

看到這，同學們恍然大悟，報以熱烈的掌聲。

這只是一堂獨特的語文課，不及《紅樓夢》，不及《蒙娜麗莎》，不及《英雄交響曲》，但卻讓我對追求理想充滿信心，是我最好的作品。

中考語文作文 篇23

在這樣一個地方，有一羣人，充滿了對青春的憧憬，迷茫着，踏入了這個學習的殿堂。

這是社會的序曲，精神的思想翱翔，超前的思考，遊走，帶着疲憊的心來到靈魂的港灣，疾馳的駿馬，精緻的壁紙，然後映入眼簾。在這裏，人們有打遊戲的夢想，作家有思想的飛翔，揚起精神的舞蹈，仰望明天的人在想:明天的規劃，淺淺地勾勒自己的明天。

一羣一起奮鬥的人會影響你的一生。有時候環境更重要。看到思奇就看不到了。我喜歡沉默。說多了會有太多沒用的話，經典的，短小的，更像微博，話不多但意義輕微，曲折明顯。有人說:我的夢已經沾染了厚厚的灰塵，不知道什麼時候落在角落裏了。但我想說:我的夢想只能藏在心裏，我會一點一點靠近她，遲早有人會爲你的進步喝彩。大學只是一個地方。我們只是一羣來自四面八方，努力實現青春夢想的人。你有自己的事情要做。你不能隨大流。隨大流，你也一樣。世界上沒有一文不值的人的位置。

休息的家，心臟停留的地方，大腦努力挖掘，能力擴張。當你來的時候，你需要帶一個回去。當你空手而來，當你空手而去，你的人生會更加空虛。錯過了，人生就過去了。我們得到的是一種境界，我們得到的可能是一種知識，也可能是一種人生感悟。

人生之路，漫長而短暫，轉瞬即逝。花的樣子總有衰落的一天，路總有停下來休息的一天。在這裏，你選擇，你努力，你無怨無悔，明天你將贏得屬於自己的王冠。花的美在於它無所畏懼的開放，無論它像野花一樣多麼卑微，也像牡丹一樣高貴。讓自己像花朵一樣開放，明天因爲夢想而美麗。。

我有一個夢想，所以選擇了科學；因爲喜歡，纔會開花字。

青春，四月的故事，一如既往的張揚奔放。曾幾何時，青春的花朵被不經意的丟棄，你在小心翼翼的呵護下開始墜入自己的世界。我們都有一張充滿希望的臉。當他頭髮花白時，他開始享受生活。當初，一切都如糞土，他的心裏沒有一樣東西像金子。

青春是一首意氣風發，歡快的歌。我不希望你插入一個小節奏，變得像過去天空中的雲一樣灰暗。我曾經嚮往過書中真摯純潔的東西，因爲我真的很愛它們，爲了心中的夢想，我可以做別人眼中荒誕的事，我的熱情是兇猛的，就像海子眼中的麥田，心中流淌的血液，雨水的精神。

現實很殘酷，夢想很美好。一個又一個人發出生命的嘆息，代表着憤青的結束。嘆息是浪漫的結果。嘆息是靈魂的塵埃結，靈魂的花朵，爲了誰，爲了愛；靈魂的血液，爲誰而瘋狂，是爲了你，我，他心中的夢想。

休息之家，在這個港口的懷抱中，歡迎春風的觸摸，帶來冬天的愛撫。爲了心中那個莊嚴可愛的夢，我的心在流浪，無拘無束。

帶着理智和成熟，看前面的路，前面就是錢山。

紅塵滾滾向前，要堅定地走下去。

中考語文作文 篇24

小學三年級時，教語文的林老師成了我們的班主任。

林先生有一個批准作業的習慣:他經常在作業後寫一長串的評論來鼓勵我們努力工作。有一次作業潦草，林老師這樣評價:“這個作業寫得很認真！但是和上次比，下降了一點，要努力！”

對於林老師這種不溫不火的批評，我充滿了溫情，發誓以後不會再犯類似的錯誤。誰知道，父親看完之後，眉頭緊皺，揮了揮大筆，甚至在老師的點評之後繼續寫了一段點評:“一點點滴滴，就是十萬八千里的退路，小問題暴露大問題。如果不盡快改正，後果堪憂！”

第二天，林老師發了作業本，我迫不及待地看了起來。我看到林老師在她爸爸的評論後面回覆:“有一種‘落後’才能更好的前進。你兒子表面上會退縮，實際上會進步。到時候他肯定會取得優異成績，拭目以待。”

面對林老師的批語，我激動得跳了三尺高。我認爲林老師給了我很大的信心和勇氣。她在用另一種方式鼓勵我。

但父親不服氣，繼續在我的作業本上和林老師爭論。他寫道:“愚蠢的是，如果你是一名教師，你應該嚴格要求自己的言辭，解決自己的缺點。如果你批了這一批，你絕對不會容忍自己每天的錯誤，這樣你的學習才能取得巨大的成就。如果沒有，就會被誤認爲是孩子。”

看着父親的“上帝回覆”，我嚇了一跳。當時雖然年輕，但也知道父親的話不是“好詞好句”，而是暗含譏諷。這樣的評論老師怎麼看？

猶豫了很久，我還是鼓起勇氣把作業本給了林老師。林老師沒有生氣，而是繼續微笑着回答...

就這樣，父親和林先生以我的練習本爲陣地，展開了一輪又一輪的辯論，持續了一個多月。那幾天，一有時間就看作業本，默想爸爸和林老師的論點。久而久之，有了不同的收穫，學習態度、方法、爲人處事都有了很大的改變。

很多年後，我已經不記得辯論的最終結果了。充滿父親和林先生教育思想和觀點的練習本，也散落在奔波於全國各地的人羣中。然而，自從漫長的爭論結束後，父親對我的態度發生了很大的變化。我犯了一個錯誤，沒有強詞奪理，而是力求寬嚴相濟。由此可以推斷，父親輸給了林老師。但父親從來不承認自己“失敗”。

值得一提的是，直到上了大學我才知道一個“祕密協議”:父親和林先生是大學同學，兩人之間有“協議”，所以孩子不能過早知道大人之間的“關係”。否則孩子會因爲這種“關係”產生一種虛假的優越感，對孩子的成長極爲不利。

這些年來，我經常在作業裏想起父親和林老師之間的“祕密協議”和他們的“上帝的回覆”。我知道他們向我灌輸了與人安靜相處的道理，就像春風一樣，給我注入了努力學習的力量，點綴了我的童年和生活。