【必備】中考作文（通用57篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的中考作文，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
星期天的早晨陽光明媚，我們新華小記者要體驗一場體育賽事的採訪活動!
比賽即將開始，運動員們正在緊張的熱身着，我想，此刻他們的心情應該和我一樣吧，緊張又激動。不遠處，我看見了本次賽事的吉祥物--綠色的“小龍人”，他們在鼓勵運動員們呢!
開跑了!開跑了!運動員們如同離玄的箭，爭先恐後地向終點跑去，我想他們中有些人的目的並不是奪得冠軍，而是重在參與，欣賞賽道沿途的美景，享受其中的樂趣。
不久，五公里健身跑的運動員回來了!第一個跑向終點的是個小夥子，果然是年輕氣盛呀!他平時肯定非常熱愛運動，不然這成績難道是憑空而來的嗎?一些媒體記者們採訪了他，我們小記者也不甘落後。他雖氣喘吁吁，滿頭大汗，卻也耐心地回答了我們的提問。
集合的時候，有人採訪了十五個，而我卻只採訪到兩三個。老師鼓勵我，我也鼓勵我自己。戰勝心裏的膽怯後，我覺得這也沒什麼好怕的。
休息期間，志願者阿姨十分貼心，給我們每人倒了一杯茶。我接了過來，先聞了聞，香氣撲鼻，喝了一小口，覺得有些苦澀，後來喝着又覺得這苦澀中帶了些甜。我想，做每件事情應該都是這樣的吧!剛開始雖有些苦，有些難，可後來你堅持着，就會發現等着你的是幸福與甘甜。
其中一位阿姨的回答令我印象深刻，她說：“在跑馬拉松的過程中我有想過放棄，但我鼓勵自己，只要邁出一步就離終點更近一步，我就這麼一步一步地跑到了終點。”
我想人生也如此吧!人生的過程中有許多坎坷，你只要勇敢地邁出一步，你就離成功近了一步，所以我們在面臨人生的坎坷時，決不能膽怯，要勇敢邁出自己腳下的那一步。
本次馬拉松採訪體驗活動，鍛鍊了我的膽量，也使我通過馬拉松這一獨特的賽事發現了生活中的美，感悟了生活中的真諦。真是生活處處皆哲學啊!
中考作文 篇2
“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海……”對，只有走過，才明白。
夏日的驕陽似火，炙烤着大地，蟬兒不厭其煩，反覆地吟唱着昨日的歌，燥熱的微風掠過我的窗櫺，而此時的我，正趴在書桌上思考人生。
幾次模擬考連續失利的我，已經心灰意冷，頹廢不已，我不斷地叩問自己的內心：“我難道真就這麼差勁嗎？”很迷惘……
突然，好似沙兒迷住了我的眼，一顆豆大的淚珠順着臉頰落下。我決定出去走走。
我來到小區旁的一塊荒地，似乎只有在這裏，我才能靜下心來。那遍地枯死的小草，彷彿像極了可憐的我，一樣很困惑。
“呼”一陣風吹來，吹乾了我眼裏的淚，地上的草兒向同一個方向倒去。忽然，地上有一抹嫩綠映入我的眼簾，我驚呆了，迅速俯下身來，細細觀察。
沒錯，那就是剛破土而出的嫩芽，一個個鮮活的生命，令我吃驚的是，這塊荒地已經好幾年不長草了，但這回怎麼……
這些小生命要經過多大的艱難險阻，才能贏得破土而出的一天啊！
早晨，天剛泛起魚肚白，草兒就早早地醒來，互相鼓勵說：“加油，又是新的一天，離那一天不遠了！”晚上，天上最後一抹餘暉已消失，它們又說：“我們要養精蓄銳，爲破土而出的那一天作好充足的準備！”雨天，它們經受風吹雨打，變得堅強；晴天，它們補充能量，享受“日光浴”。
功夫不負有心草，這些堅強的小生命終於破土而出了。以孕育它們生命的大地爲舞臺，風聲爲伴奏，陽光爲燈光，演出屬於它們自己的精彩與輝煌。
我的眼睛又溼了，小草都能忍受這樣的磨難，我又何嘗不再努力一把呢？只有走過，纔會明白。
天格外湛藍，雲甚是潔白，我的內心已晴空萬里，因爲我知道，只有走過，纔會明白！
中考作文 篇3
清晨的第一縷陽光灑向大地時，我們即將參加中考的同學們個個磨拳擦掌、精神抖擻的迎接每一個時光緊迫的日子，決戰中考充斥着我們每個同學青春的心。我們即將畢業，我們驕傲着、我們努力着、我們奮鬥着。
走進校園，就能聽見同學們鏗鏘有力的讀書聲不絕於耳。那充滿活力的聲音像一個跳躍的精靈趕走了我們睡眠不足的睏倦，我們努力學習的疲憊。
我們無心欣賞校園內那春意盎然的綠色，那花團錦簇的紅色。中考已經近在咫尺，我們能清晰地聽見它的腳步聲越來越近，因爲老師和家長的督促聲也越來越嚴厲了。決戰中考，是我們每個即將初三畢業的同學們的共同目標。我們用青春的聲音吶喊着，中考——我們要向你挑戰。
曾經的我們是多麼的頑皮。課上，我們趁老師書寫時偷吃東西，我們用課本遮掩着看漫畫書，我們談天說地，我們爲所欲爲，我們不屑一顧。課下，我們玩耍嬉戲，從來不覺得學習緊張。可是如今，中考的腳步越來越近，我們每個同學似乎突然間都長大了。我們已經不再狂妄，我們也已經不再浮躁。我們懂得老師培育我們的辛苦。我們懂得了尊重老師是我們基本的道德。我們懂得是該爲理想奮鬥的時候了。現在的課堂上，已經充滿了我們決戰中考的決心和行動。悅耳的讀書聲此起彼伏，灑灑地寫字聲不絕於耳。
中考我們來了，爲了迎戰你的到來，我們寒窗苦讀、我們披星戴月、我們寒暑不停。我們讀過可以壘成小山一樣高的書籍。我們做過無數張試卷。我們用掉了一缸的墨水，我們掌握了你所有的題型。中考，我們信心百倍。
面對中考的日漸臨近，我們辛勤努力着，我們累並快樂着。我們並不想有太多地抱怨，因爲我們知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。和諧美好的家園需要未來的我們來守護、建設。我們只有多學習知識才能成爲國家、社會的棟樑之材。
中學生活轉瞬即逝，我們珍惜留下的每一個青春的腳印。成功必定屬於我們，我們一定會戰勝中考，未來和諧美麗的社會必將由我們做主。中考，我們來了。讓我們踏着青春的步伐來迎接你的檢驗吧！
中考作文 篇4
梅花是辛亥革命以後的國花，在寒冬之時，可以頑強生長，越是風欺雪壓，越可以頑強生長，開的越漂亮，古人說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是讚美梅花的。
梅花自古以來就被人類稱讚，是堅強、可貴的象徵，所以，比喻那些精神可貴的人，就用梅花，梅花是中國最有名的花，可以經得起風雨的磨練，別的花都是春暖花開，但是梅花在寒冬的季節生長，而且越寒冷，梅花開的越精神、秀氣，梅花品種不多。但是非常有價值，梅花也非常漂亮，紅色或者粉紅色的花瓣，很密集的花蕊，花很小，但是遠遠望去很漂亮。
很多中國有名的人物都有着梅花的品質，比如諸葛亮、劉邦等很多人，也被外國的洋人所佩服，種族歧視，白人瞧不起黑人，這個世界真的不公平，但是人人競爭，人人都有獲得權力的能力，任何人可以幹任何事情，只是看誰有梅花的精神，誰可以在各界壓迫的情況下成長，那種人纔會獲得最後的成功，因爲壓迫、誹謗的石頭是一個人通往成功道路上必不可少的一部分。梅花也是如此，風雨霧雪，都是一個個石頭，壓在她弱小的花莖上，但是堅強的梅花還是開放了，沒有那些石頭壓在她身上，沒準她還會不開花。
所以，那些壓迫很多人退縮的石頭，往往讓很多走在成功路上的人成長，很多人因爲那些石頭，放棄了很多，放棄了“成長”，所以那種人永遠不會成功。
林肯也是如此，他只是一個卑微的鞋匠的兒子，但是當上了美國的總統，在當上美國總統的那一刻，全世界都震驚了，包括那些欺負過他的人，還有競選總統的名門望族人，都驚呆了，任何人多可以當上國家領導人，只是能不能頂住石頭。
中考作文 篇5
繁忙的路口，有人路過，有人停滯不前；有人彷徨，有人頓悟。我也曾站在屬於我的路口，猶豫不決，最終還是做出了我的選擇。
那天，天氣十分陰晦，一連下了幾天的暴雨，壓抑着我，給我施加了巨大的壓力，讓我喘不過氣來，拘謹在這個狹小的空間裏，寸步難行。腦海中，父母爭吵的畫面一直在回放，讓我感到十分煩躁，在房間裏來回踱步。也許他們之間真的出現了無法彌補的裂痕，也許已經到了非分開不可的地步……我不敢再多想下去，我怕最後的結果會讓我無法接受。這些想法佔據了我理性思考的空間，讓我無法冷靜。忽然，“砰！”門開了，我急忙跑出房間，看見的是全身溼透的爸爸，我連忙跑去拿毛巾，剛想給他擦擦，卻被他推開，只聽見他說：“快點，收拾收拾東西，跟我走。”“去，去哪兒？”我一時愣住了。“別問了，快點！車子已經在樓下了。”那一刻，我的大腦一片空白，我站在原地，一句話也說不出來。爸爸見我沒有反應，就沒有管我，自己進屋整理收拾了。我一下子就明白了，“他們要分開了！”這個想法一下子充斥了我的腦海，望着窗外陰暗的天空，聽着屋裏翻箱倒櫃的聲音，各種過往在我腦海中打起了架……
“好了，走吧！”爸爸提着箱包，對我說道。我再也無法控制自己，“哇”的一聲哭了出來：“你要和媽媽分開了是不是！你要把我帶走，留下媽媽一個人是不是！不，不可以！”“你這孩子！”爸爸藍要把我抱起，“咚咚咚”地下了樓，把我塞進了麪包車裏。“走！”他一聲令下，車子發動了。我哭得更兇了，恍惚間，我在那個路口看見了媽媽。“爸爸！爸爸！我要媽媽！媽媽！……”爸爸沒有辦法，只好讓車子停下，我猛地拉開門，跳下車，穿過重重雨霧，我飛跑到了媽媽身邊，媽媽的全身都溼透了，往日裏柔順的黑色的長髮此刻也都貼在了臉上，我一把抱住了媽媽，哭着喊着：“媽媽！媽媽！……”我不停地叫喊着。“既然這樣，那你說，我和媽媽，你選誰！”爸爸不知道什麼時候也來了。聽到這話，媽媽忽然一把推開我，幫我拭去臉上的淚水：“寶貝，聽話，和爸爸走，和爸爸走吧！”“不！我要和媽媽在一起！我只想和媽媽在一起！”媽媽的手用力搭在我的肩上，說道：“寶貝，你聽媽媽說。媽媽也很想和你在一起，可是媽媽一個人，沒有錢，也沒有辦法養你，你跟着媽媽只會吃苦。但是，但是爸爸不一樣，他可以養你。而且爸爸也很愛你啊！所以，聽話，啊！”我漸漸停止了哭泣，眨着眼睛問道：“那，我以後還可以見到媽媽嗎？”“當然可以啊，傻孩子，你可以經常來看媽媽啊！”媽媽的話好像有一種魔力，可以撫慰我的心靈，我一下子就平靜下來了。“好了好了，快和爸爸去吧！”媽媽媽把我推到爸爸身邊，我擡頭望了望爸爸個，扯扯他的衣角，“那，我們走吧。”我輕聲說道。爸爸又一把抱起我，轉身走了。我和媽媽揮揮手，她也朝我揮手，她明明是笑着的，可是我卻好像在那笑容背後看見了媽媽的無奈，那分明是苦澀的笑容。到最後，我看見，媽媽的身影消失在了那個路口……
現在，每每去看望媽媽，每每路過那個路口，我總會想起暴雨中，我在路口作出的選擇，還有雨中媽媽苦澀的笑容，我也不知道當初我的選擇是否正確。下一個路口，下一個選擇，會在哪裏等着我？
中考作文 篇6
今天，終於迎來了我們開學以來的第六節體育課。第二節課鈴聲還未響，同學們一個個就如剛出籠子，迴歸自然的小鳥飛快地奔向操場。
上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過來，她看上去和藹可親。“安靜！”這聲音響極了，既威風，又嚴肅。可我們依然談笑風生：“今天怎麼換了老師了呀？”“以後我就是你們體育老師，請大家配合好。”整完隊後，老師又發話了：“向左，現在繞操場跑兩圈。”“啊！！！”還沒跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們在六年級有史以來第一次跑步呀！漫長的兩圈結束後大家心中都樂滋滋的，因爲，按照三，四，五年級的老規矩，跑完步後就可以自由活動。出乎預料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操。“唉——！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長嘆別提心中是什麼滋味了。
老師先讓我們集體做了一遍，發現有幾個男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂着烈日繼續練，真是欺人太甚。我從第一節做到第五節還挺通暢，正所謂一路順風，可到了做第六節跳躍運動時我愣了，傻站着不動，因爲這根本就是女生做的操嘛，還要高擡腿，簡直就是在跳舞，男生做起來太彆扭了，最後，我只能跟着我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了後面女生的鬨堂大笑，真是丟臉極了。操終於做完了，“魔鬼”老師把幾個她認爲好的拎出來休息，吩咐其餘的站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽：“氣死人了，這是什麼老師，一點也沒原先得好，早知道，還不如在教室裏上上課，做做作業。總之，無論做什麼事情，都比這要好上一千倍，一萬倍。”同時，我也在心中暗暗發誓：“別人爲什麼會做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來罵我，再來罰我，好好地爲自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終於再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口乾舌燥，回到教室就開始喝水，脫衣。
可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓練更令我討厭！
中考作文 篇7
我是一扇窗，向着這條橫貫城市南北的大道敞開。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。
陽光燦爛的日子裏，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市裏，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯着一夜之間落滿細塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明淨與空靈。
破路機的工作持續進行着，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼着這番折磨早早罷手。我揣摩着窗外破路機破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風。
寒暑易節，終於消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質，正配合着一輛車身前裝有大滾輪的機器。隨着那一車車黑色物質的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經久不散。沒多時，黑色的路面便足夠堅固耐用了。
之後，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質就是柏油。
後面的日子變得愈發快了，我的老朋友梧桐樹們爲了適應大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風捲入的孤獨落葉。
春去春又來，昔日城市裏窄小的“大道”一去不復返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因爲路面狀況的改善，這座城市的目標又邁進了一大步。
我在短短數月間，見證了一條路的鉅變，也見證了一座城市的鉅變。
我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些爲這條路的鉅變辛勤付出的可愛的人們。
中考作文 篇8
在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉眼間已經邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們人生中的第一個轉折點。
經歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學和老師中“周旋",漸漸地，在周圍環境中慢慢適應下來，老師時常對我們說：今年，是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運的時刻，所以，爲了你們以後的去路，好好學吧。每每聽了這些話，我的心裏都會有些想法，我一定會努力的。可是，俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎麼來證明會努力的呢？
令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是爲我好，但是也不帶這麼打擊人的。一會說就你考這幾分了，重點高中連想都不用想。一會又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該幹活就幹活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關係又會僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點早熟，叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，爲什麼不能做最好的自己呢?爲什麼就不能給我點鼓勵和信心呢？人家都說有了鼓勵才能向上走，當然也有人說，必須在逆境和挫折中成長。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經，我以爲我努力過。可是，我覺得我錯了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什麼區別，那說明你完了。聽到這兒時，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區別，後來，我感覺到了變化。我感到特別開心。
如今，還有七、八個月就要中考了，時間說長也不長，說短也不短。時光匆匆一去不復返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語，心中難免有些不捨。但是，我會打起百分之二十的精神，向着目標前進！
加油吧，少年。
中考作文 篇9
我在西式快餐廳裏張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這裏！這裏。”母親伸手招我過去。
坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你如何又瘦了這麼多，最近過得怎麼樣，成績怎麼樣，會不會有重壓……諸如此類。
我盡力牽動臉上肌肉讓自身笑得十分愉快自然，對她說：“先點餐。”
母親恍然大悟，快點去點餐。一邊點一邊問我要不要多要些什麼，嗓門很大，我十分尷尬地連聲說不需要。
氛圍日漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到將來時我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個人住，不婚禮，旅遊還有工作……說得這樣開心，我忽然止住了，由於母親的眼裏流下淚來。
“頭髮弄到眼睛了。”母親流着淚笑，望着她發紅的眼睛，我心裏忽然有些難過。
母親在我6歲時就丟下我和父親離去，我不想說她帶來的不快，但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長期都曾懷疑她根本就不愛我。
可是……可是當看她落淚時我忽然明白，事情過去了這麼多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫孩子，見面也是少之又少，對彼此的認知甚至不及班裏不太熟識的同學。
忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的一點一滴。
她已經老了。四十出頭的女性是不是還可能找到終生的伴侶？更何況她已不可以生育。
她對我並不壞，殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都覺得那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。
珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。
母親啊，將來一起住一起旅遊怎麼樣？
母親啊，你是不是也過得非常不錯沒有重壓？
……
母親啊，我愛你。
所以我在心裏悄悄承諾，要珍惜與你在一起的每一瞬間。
把它們都銘刻在心底。
中考作文 篇10
冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村裏人在它的籠罩下取暖。
奶奶也是其中的一員，我陪着她，也享受着午後的悠閒。真願在這一刻時光停止，看着聽着這些白髮蒼蒼的老人講述他們經過力卩工的過去。
妮子，吃餅吧？奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接着她乾涸的嘴脣和餅上的斷痕，又隨着距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一刻能瞬間結束，讓我遠離遮尬的境地。
嗯，我不吃哦，不是，是是因爲我不餓，真的，真的不餓。我擺出一副信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。啊？你剛纔不說有點餓嗎？說你沒吃飽！啊？哦我現在餓過頭了就不餓了。我的臉在發熱不知道是不是已經變紅了。
她是嫌你髒！一句話頓時掀開了我的祕密。我不知道我是什麼表情，只是望着奶奶！
她充滿疑惑的臉頓時變爲尷尬，腦1上的皺紋由緊而鬆，眼睛裏沒有神情，嘴巴依舊張着，只是不再閉合，呆呆的，陽光着她銀色的頭髮，刺着我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裏總覺少了些什麼。後來我明白了，我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩餘的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。
她總是說，熱水太燙我把熱的喝掉你再喝溫的。其實，她留下的不是什麼溫水而是愛溫潤的愛。
後來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽着奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷複製，載上我的愛，飛入親人的心田。
媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！圓圓的月餅，在兩張掛着弧度的嘴邊徘徊着，消了！
中考作文 篇11
世人渴望成功，但面臨重壓，很多人都會退避三舍，紛紛揚帆去探尋另一個“勝利”的渡口，殊不知這是“臨淵驅魚，向叢驅雀”，殊不知重壓其實是一座架於成功與平庸之間的便橋啊！爲何？且聽筆者的一番剖析。
重壓是什麼？是螞蟻身陷火境，但最後它們衆蟻脫險；是羚羊面臨懸崖，但最後它們斑羚飛渡；是白鶴鳥瞰深淵，但最後它們羣鶴翔空。重壓意味這什麼呢？——苦。咖啡是苦的吧，但西方人讚不絕口。茶是苦的吧，但東方人視爲己友。重壓好像並非學生專有些怪圈，它儼然也能被人取悅一時。事實上重壓的即將來臨並不是是上帝在有意愚弄世人，而是蒙於“動心忍性，曾益其所不可以”的初衷。
重壓催化人的意志，蕩擊了人的潛能，這道獨好的風景只有智者才能洞悉到。試想一個人在黑暗中探索勢必會有一股強勁的重壓，在這股重壓的刺激用途下定然會需要另一股內力與之抗衡，自然而然，人的毅力、韌性、各種內在尚未開發的潛在，有時充當了這一角色，自然而然，在長期的磨礪中，所有能得以外現，個人的素質衝破了平庸的桎梏，因而孱頭也能變作兇猛的闖將，庸者也能超凡脫俗。
遊弋泱泱歷史之海，側耳聆聽天下士之成功警言：曹雪芹說，是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓，是重壓之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說，是宮刑讓他覺悟世事，激起他的創作心潮，是重壓之橋使得“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》問世。嚴文井說，是四次落榜讓他立志做一文學家，是重壓之橋使他闊步走向成功。盲人埃裏克說，是自己的缺點讓他創造了征服珠峯的奇蹟，是重壓之橋讓他抵達了珠峯之顛。
重壓使大家不斷進步，不斷成功，讓大家直視重壓，在重壓這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學們，讓大家把重壓化作動力，打開成功的大門！
中考作文 篇12
四年級開學第一天，我早上就差點遲到，被狠狠嘲笑了一番，於是中午上學，我決定找回面子！
因爲那時是九月下旬，學校執行夏季作息時間，下午三點鐘到校。下午兩點三十分，我精力充沛地走出家門，兩點四十四分到達校門口，我輕易地奪得了第一名，我心想奪第一還挺容易的嘛！殊不知，這裏的水很深……
十月上旬的某一天，現在已經使用冬季時間表了，我一點二十六分出門，等來到學校旁邊的梧桐樹林蔭道時，我覺得炎熱的空氣都清爽了，我想，今天我一定是第一名！當我以爲勝券在握時，出現了一個書包上掛着三三班名牌的小胖子，他正哼着歌兒，往校門口走去，我趕緊衝刺過去，還好有驚無險，保住了我的第一名。
殊不知，我高估了自己，更低估了內卷……
後面幾天我越來越懶，因爲經常取得第一沾沾自喜，一點三十一分、三十二分、三十四分，出發時間越來越晚，排名也愈加靠後，有一次竟然站到了第六名。
又過了幾天，中午排隊時，我僥倖站到了第二名，保安大爺拉着一隊來了：“以後東隊分成兩隊站！”第一隊人紛紛表示不滿，我卻眼前一亮！
“以後偷懶也能佔第一了！”後面幾天我都是一點四十分出發，卻也能站到第一名，原因無他，因爲第二隊由我率領！
就這樣持續到了十月下旬的某一天，我的下巴差點因爲內卷而脫臼。只見第一隊剛站到了排頭，第二隊也佔了排頭，內卷的魔力啊……接下來請大家扶好下巴，免得脫臼哦！
依舊是十月下旬的某一天，我看着周煜翔開闢的西二隊直接混入西一隊進入校門，我真是醉了！先前他開闢西二隊時還邀請我來着，我拒絕了因爲東二隊有兩個入口，而西邊可走的只有一個！想不到……唉！內卷真讓人瘋狂
後來，東隊兩隊合一，大家不能佔第二隊便宜，於是，便開始千方百計地賄賂前邊的同學，想盡辦法往前站，還美名其曰“向前方高能致敬！”各種賄賂層出不窮。如今，我已退出了站隊內卷圈，因爲媽媽可以接我，並且開門時間提前了。
但我知道，內卷永無止境！
中考作文 篇13
世上有許多值得我們去節約的東西。所以節約是我們人活在這個世界上的一個義不容辭的責任。
好比說節約用水，這是一件簡單不能再簡單的事了。對水的節約只需要用實際行動去關閉一個漏水的水龍頭，淘米水不馬上倒掉而是反覆利用來澆花。俗話說得好，水，是生命之源泉。如果沒有了水，人的生命將會消失，人也將會瀕臨滅絕。據科學家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%，嬰兒體內含水達80%。人體血液中所含水份佔83%，水在肌肉中佔76%;在心臟、肺中佔80%;在腎中佔83%;肝臟中佔68%;腦中佔75%。即使看來很結實的骨頭也有20%以上。如果沒有了水，人就當然沒有了。要知道保護水的重要性。既然人離不開水，那我們人類當然要保護好水資源了。
再水的基礎上，節約用電也是重中之重。沒有了電，燈就不會亮，機器就不會運作。這樣，愛讀書的讀書人就不能讀書了，這會影響祖國的未來。白天時間雖長，但是晚上的讀書機會也不能錯過。如果沒有了電，神舟飛船就不能正常起飛，祖國就會被別的國家看不起。在科學上電,是能的一種形式，包括負電和正電兩類，它們分別由電子在原子核中的質子組成，或由電子和正電子組成，通常以靜電單位(如靜電庫侖)或電磁單位(如庫侖)度量，從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在，在一定自然現象中(如閃電或北極光)也能觀察到它，通常以電流的形式得到利用。電同時也是一種自然現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電。現在已廣泛用於生產和生活，可以發光、發熱、產生動力等。所以人類的生活更離不開電。
世界上還有很多值得我們節約的東西，像煤，炭，燃氣等等。節約，人人有責。
中考作文 篇14
我學騎自行車已經有兩年了，自認爲騎車技術很棒。可媽媽卻一直不准我一個人騎車。
有一天，我對媽媽說：“明天，我能一個人騎車去上學嗎？”媽媽想了想，說：“開汽車要考駕駛證，你騎自行車也得考個駕駛證呀！先是理論考試，通過後再進行場地考試，你看，行嗎？”“行呀，沒問題！”我拍着胸脯說。
“騎車時，靠哪邊行駛？轉彎時注意什麼？過十字路口該怎麼辦？……”這些問題可難不倒我，呵呵，我順利地通過了理論考試。
場地考試安排在星期六。早晨八點鐘，我騎着一輛藍色的年輕小輪車，媽媽騎着一輛紅色的中年大輪車出發了。我們沿着一條筆直的水泥路向北騎，過了一座小橋，就來到了河岸邊一條狹窄的土路上。路邊的小草嫩綠嫩綠的，非常茂盛，草葉上還掛着顆顆晶瑩剔透的小露珠呢！可愛的小鴨子在河裏游來游去，水面上泛起陣陣漣漪。就在我欣賞這美景時，自行車突然“咯噔”一下，原來是被路中間的一塊石頭碰了。媽媽連忙說：“騎車時，注意力要集中，不能東張西望。寶貝，考驗你騎車技術的時刻到了，如果你能成功騎過這條坑坑窪窪的小路，就算你通過考覈了。”
聽了媽媽的話，我自信地答道：“耶！我會成功的！”說完，我兩眼緊盯着前方，觀察地形，雙手扶穩龍頭，雙腳不緊不慢地踩踏板。小路上一會兒突出一個石塊，我就靈活地繞過去；一會兒出現一個小水坑，我就從旁邊的草皮上衝過去。恰巧對面又來了一輛摩托車，路面窄，我趕緊下車，把自行車扶到路邊。這些障礙就這樣被我小心翼翼地通過了，真是既驚險又刺激。過了一會兒，我看到了小路的盡頭，這才輕輕地吐了一口氣，胸中一顆懸着的心終於落下來了。
媽媽從後面跟了上來，摸着我的頭說：“今天，你表現真棒！星期一你可以騎車去上學了！不過，得和媽媽一起騎。”哦！我終於如願以償！
中考作文 篇15
昨天中午吃過午飯，爸爸媽媽在客廳看電視，我覺得天氣很熱所以就想洗個澡，我打開太陽能放了一些水然後和媽媽說了一聲就自己走到洗手間去洗澡。我脫掉衣服坐進了浴缸，水不冷不熱剛剛好，啊真的好舒服。我正在享受着忽然覺得鼻子裏像有東西留下來，滴答，掉到了水裏。
我低頭一看原來是血，我急忙喊媽媽;'媽媽我流鼻血了。‘媽媽聽到我的喊聲飛快地跑到我身邊，媽媽一邊用藥棉塞住我的鼻孔一邊安慰我說;'寶貝別怕沒事。'爸爸把我抱到牀上給我擦乾身上的水，然後給我穿好衣服，媽媽和我說;'紫鑑流鼻血雖然不是大問題，但是最近你流了很多次,還是帶你到醫院去驗個血，如果沒問題就放心了，我一聽'驗血'兩個字立刻嚇得臉都白了，
我想想用針扎手都害怕。我說;'媽媽爸爸我可以不去嗎，媽媽說你學過'扁鵲見蔡桓公'這篇課文難道你要學蔡桓公嗎，聽了媽媽的話我恍然大悟，我想媽媽說的有道理，想到這裏我和媽媽說; '好吧媽媽我去醫院驗血，‘說完我和爸爸媽媽就來到了市二院，這裏看病的人很多，爸爸讓醫生開了驗血的單子然後交了錢，隨後媽媽就帶我到了化驗室門口，
我的心七上八下的，馬上要給我抽學了，媽媽在我身邊，我咬緊牙關勇敢的伸出手，媽媽鼓勵我說;'孩子我們是男子漢一定要勇敢。‘媽媽的話給了我力量，醫生用針紮了我的手指一下,雖然很疼但是我沒有哭，醫生捏着我的手指大概擠了四滴血。醫生說;'好了，小朋友真勇敢。‘爸爸媽媽也給我豎起大拇指說;'真棒。‘我的心裏美滋滋的。
我和爸爸媽媽等待着化驗結果，過了半小時結果出來了，什麼問題也沒有，醫生說因爲秋天天氣乾燥，讓我回家多吃些水果就好了。總算是有驚無險，通過這件事我變得勇敢了。
中考作文 篇16
中考人生的第一次挑戰，同樣要面臨的第一次巨大的選擇他完全掌握在你自己的手中要看你怎樣去把握它。
時間飛逝，轉眼之間，到了初三從以前的我發生了天翻地覆得改變，但是唯一沒變的是貪玩的性格。
剛上初中的時候還是像以前一樣不只緊張不知道怎麼抓緊時間。考試一次次的失敗，曾經我也曾在心中警戒自己要好好學習，可是都是三分熱勁。於是下一次考試有一次的失利，可還是像以前一樣重複的做着。
離中考的時間越來越近了，100天、90天、80天······到了40天。時間飛逝，在這段日子裏我也曾想過自暴自棄，也想過放棄，但是最近的一次考試的失利告訴我：“雖然我離中考還差很多，但是我還是有潛力的，輕易放棄那不是我，我是不會這麼容易認輸的，我不是這樣的人，雖說只有40多天但我相信我能行。
在面對一次次的失敗時，我能站起來，我不會被中考嚇的沒有鬥志，因爲那不是我，我是不甘服輸，對任何事都敢於挑戰，又何況一個小小的中考。只要在這時間努力合理運用時間，相信我會贏會打敗中考的！
面對中考，全力以赴也會帶給我們痛快放鬆的。
在複習中，最大的困難是準確記憶。爲保證考出優異成績，順利升入理想的高中，複習必須準確記憶，做到一字不錯。爲能達到這個效果，我採取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時，就反覆默寫，一遍寫不對就寫兩遍，兩遍寫不對就寫三遍......直到全對爲止。每當長吐一口氣，把筆一放，望着一字都不錯的答案時，我的心情都會激動不已。那激動能與收穫的農民看着自己的糧食收倉的幸福相比；那激動能與工人師傅看着用汗水鑄成的產品收穫的愉悅相比；那能與作家望着自己剛剛完成的作品的快感相比。
經歷着風風雨雨，我心中的燈火一直沒有熄滅。
中考，你是人生的一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫，但比起那時隱時現的煙火，你卻顯得坎坷與漫長，或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬，更有人生的藍圖，人生的理想！
中考作文 篇17
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季裏，我搭載着開往未來的“青春號”，揚帆啓航了。
記得剛進初三那會兒，沉重的學習壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間，只聽見同學“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說，我們習慣了題海戰術，到了初三，應該培養思維能力。於是上課時我們不再拘泥於老師的講課，而是勇於提問，敢於質疑；下課時，我們不再抱着資料書不放，而是大家一起討論。
我們在這個季節，學會了主動思考，主動學習，搭載着“學習號”揚帆啓航！
我們都是被家裏寵壞的小孩，衣來伸手，飯來張口。我們吃慣了家裏香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯？我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。於是剛開始住宿生活的時候，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐！
不過習慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼着流行歌，好不悠哉快活！
我們在這個季節，學會了獨立生活，學會了不依賴父母，學會了凡事靠自己。我們搭載着“能力號”，揚帆啓航！
以前雖然學過“已所不欲，勿施於人”，卻依舊會把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學。而現在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要嚥下去，因爲那是父母的心血，飽含着父母濃濃的愛。那時也學過“贈人玫瑰，手留餘香”，卻仍然捨不得把自己買零食的錢借給同學去看醫生。而現在，我們懂得了即使會耽誤自己的時間也要送同學到醫務室，因爲我們是同學，我們之間有解不開的牽絆，忘不了的同學情。
我們在這個季節，學會了尊重他人，關心他人，放下了一己私利，懂得了助人爲樂。我們搭載着“品德號”，揚帆啓航！
十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢着青春的氣息，如同天邊的朝陽，充滿活力。聽！大海上傳來的一聲巨響，是我們開啓人生旅程、航向美好未來的號角！
中考作文 篇18
我是一個歷經兩次中考的學生，因此對中考深有體會。在這裏略談一二，希望你能信心百倍地迎接中考，勇奪佳績，不留遺憾。
有句另類古語說得好：天將降佳績於衆生也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，然後歷其艱辛，習其百卷，最後搏其一考。中考便是那最後的一搏。
一曰考前
這是一個關鍵階段，具有舉足輕重的作用。中考是對學生平日所掌握知識的一次檢驗，而知識靠的是長期的積累與努力。若想靠練就的火眼金睛，或期望天時、地利、人和的完美結合僥倖成爲幸運兒，那實屬罕見。就如這多變的梅雨季節，總是無常難料。孫子兵法雲：兵無常勢，水無常形。所以在考前的一段時間，千萬不要抱“天下有免費的午餐”的心理，否則就會“死於安樂”了。唯有踏踏實實，艱苦奮鬥纔是真！
二曰考中
考中是一個決定性時刻，三年所灑汗水將在此刻結晶。哪怕周遭“飛筆疾書”、“飛鴿傳書”，你也要鎮定自若，保持一顆平常心。首先應把試卷看一遍，心中有底，筆下萬言哪；然後以“決定性優勢”的時間把試卷做完，切忌“在一棵樹上吊死”，要學會先易後難，難的題目等到最後再發起“集中攻勢”。如此方能高效率地奪取更多的分數。此外還有一個祕訣：不會的題目一定也要寫上。不寫絕對沒得分機會，只有寫了纔有機會得分。切記！勿忘！
三曰考後
有首歌唱得好“心若在，夢就在，只不過從頭再來！”一次失敗並不能決定什麼，唯有堅持信念纔要緊。世上沒有後悔藥，也沒有賣藥之人。後悔的人只能怪自己不夠努力。So爲了不讓自己後悔，只有“努力、努力、再努力”，“拼搏、拼搏、再拼搏”。
“滾滾長江東逝水，中考淘盡英雄，是非成敗轉頭空，中考依舊在，幾度光陰逝。管他何時的考試，都付笑談中……”
中考作文 篇19
芸芸衆生，奏出和諧的樂章，個體的律動，季節的音符，似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融，喚醒沉睡的生靈。
聽！那婉轉的鳥的歡鳴，溪流活動活動筋骨潺潺向前進，小草打了打哈欠，伸了伸懶腰，掀開覆着它的厚實的被子，偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨，斷斷續續落下，怕驚醒了剛甦醒的大地。只好讓自己輕了又輕，再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流裏、鳥兒身上，惹得鳥兒激起興致，在空中與“牛毛”玩鬧，又與玩伴一起飛翔，在屬於他們的天空，這是充滿生機活力的春天，輕靈柔嫩。
聽！風的旋律讓樹葉們打着節奏，搖動着身子。百花錦簇，你一句，她一句，爲大樹奏樂，爲何花下樹葉低着頭？她說自己不美麗，旁邊的野草安慰她，紅花纔要綠葉配，若沒有你，那花的豔麗，自然也襯托不出來，我也是來襯托的呀！枝葉恍然大悟，隨即精神抖擻，挺直了身子爲花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音，雨滴爭先恐後地落下，把大地滋潤得溼漉漉，花兒們害怕地護着自己，等待着“災難”的來臨。可半響也沒動靜，他們試探地仰望，發現自己的上方正是一片安心的綠蔭，這是熱鬧閒適的夏天。
聽！大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友，急切地尋找但始終朝南飛着。果實爲它發出陣陣清香，只要它的親友聞到，就知道是它的訊息；樹葉也爲它離開樹枝飄灑在空中，只要它的親友看到，就知道是它的訊息；秋風也爲它獻一份力量，只要它的親友感受到，就知道是它的訊息。這是氣爽風高的秋天。
聽！雪花紛紛落下，蓋住了草地，蓋住了枯枝，蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不願出來，小草也又鑽回了土地裏，河流也靜立在原處，不再歡快地向前淌了，萬巷皆空，寂靜得沒有一絲生機，這是凋冷寂靜的冬天。
柔嫩輕靈的春天，生機勃勃；炙熱喧鬧的夏天，熱情洋溢；韻味淒涼的秋天，蕭瑟哀愁；寂靜凋冷的冬天，萬物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章，沁人心脾，讓人心曠神怡。
中考作文 篇20
生命最喜歡春的氣息，是春天溫潤的指尖撥開沉睡的土壤，使蛻變的生命再次復甦。然而，不管是花紅柳綠的浪漫，還是燕子迴歸的那份驚喜，都是經過漫長的寒冬的孕育，才使萬物的生命張開了翅膀，勃發出特有的活力。在陽光的普照下，厚重的積雪終將會融化爲一股源泉，滋潤着大地的生命。雪會融化的，只是需要時間！就像心靈中的春天一樣，需要溝通寬容和理解，只是更需要時間！
學生不管怎樣，我們的心裏卻有很多的回憶。他們豐富了我的經歷，是他們充實了我的生命，也是他們讓我和家長之間建立了一種濃濃的友情。儘管曾經有過一些誤解，但在時間的流裏，我們爲了共同的願望和目標，彼此真誠的打開心扉，相互間走得更近，瞭解得更多，最主要的是多了一些理解和信任，我覺得這已經是很重要的一部分。
家長和老師之間總會有一些不理解，也許最主要的原因是彼此交流的太少，只有在語言、體態的交流中才能互相懂得。每一個家長都是愛孩子的，每一位老師同樣是愛學生的，孩子就像橋樑，要想走到彼岸，我們必須都要跨出去，因爲我們爲了同一份愛！孩子就像土壤中的種子，冬天的積雪不是爲了埋葬，而是爲了在一個新的春天迎接更加燦爛的生命！所以，老師和家長的思想不能成爲永遠封凍的季節，那樣枝永遠也不會抽出新綠，花兒也不會綻開笑臉。我們所要做的是共同去捕捉陽光，融化那層積雪。
只要和學生在一起，就不會和家長分開。也許老師和家長過分的把愛給了學生，在我們的心靈空間和情感世界裏，也同樣需要彼此的尊重和關愛。每一次談話並非是老師訓斥家長，每一次見面也並不是老鼠碰上貓，心平氣和，尊重信任，理解關愛都是一種境界，只有在這種境界中修身養性，才能獲得一份真愛！
我會永遠守護心中那份令人感動的情感，我也會作個播撒陽光的人，用愛和智慧的光芒融化那一層層積雪，我堅信雪化後就是明媚的春天！
中考作文 篇21
你們是否注意到，父母的滿頭黑髮早已發生了變化。幾根銀色的頭髮已經悄悄爬到了父母的頭上，散落在在頭上的各個角落，顯得非常刺眼。
曾經我玩過這樣一個遊戲：就是盯着父親看三分鐘，期間眼睛只能看着父親。三分鐘之後，如果你沒哭，你就贏了，反之，就輸了。
遊戲開始了，我發現我長大了，長高了，長的可以與父親平視了。我盯着父親看了許久，感覺父親比以前蒼老了不少，光亮烏黑的密發似乎摻進了銀絲，皺紋也爬上了父親的眼角，顯得父親更加蒼老。突然間，眼前似乎出現了我犯錯時，父親對我的教導;生病時，父親對我的照顧……這時我才意識到，原來我忽視了父親這麼多，就連他們生病時，我也不曾關心過他們。想到這裏，心中對父親的愧疚感也油然而生。
我們都是父母深深疼愛的孩子，我們應該懷着一顆感恩的心來對待父母，以切實的行動來爲父母分擔憂愁增加快樂。從我們呱呱墜地到長大成人，父母爲我們付出的辛勞如夜空中數不清的點點繁星。在我們獲獎時，他們比我們還高興;在我們考試不理想時，他們比我們還難過;在我們生病時，他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中，我們每一點滴的變化和成長，都被他們認爲是天大的事。在我們順利時給我們忠告，在我們困難時，給我們幫助和鼓勵，無論我們長多大，無論我們遇到什麼，他們始終堅定地站在我們身後——父母的字典中永遠沒有“放棄”兩個字。
時間過得很快，轉眼間，我也從牙牙學語的幼兒長成了成熟穩重的少女，而父母烏黑亮麗的頭髮已經慢慢變白了。每一根白髮都代表了父母爲我們的付出，所以，當他們想不起來或接不上話時，當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們，因爲我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。
在無形的黑白當中，也蘊涵着一生的命運轉折，父母的汗水屬使烏黑的頭髮漸漸失去了原本的光澤，變得蒼茫……父母是上天給我們的恩賜，我們應該珍惜這份失而不得的親情。
中考作文 篇22
逃避不一定躲得過，面對不一定難過。——題記
那天，媽媽買回來了一個淡紫色的花瓶，裏面還種着一些紫羅蘭花，我對它愛不釋手。
第二天，我想讓它曬一曬陽光，於是把它放到了客廳，之後就和姐姐去玩了。
我看見客廳有一個圓溜溜的排球，便對姐姐說：“我們玩這個球吧!”話音剛落，她便爽快地答應了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的花瓶，我點頭說好，但根本不把姐姐說的話當一回事。接着，一場激烈的比賽開始了。
一開始，我發揮得很好。可是打着打着，我覺得有點不舒服，就在這時，姐姐把球傳給我，沒辦法的我只好接過球，投了起來。忽然，“砰”的一聲驚醒了我和姐姐，這時，我的心裏感到惴惴不安。轉過身來一看，原來是我不小心打碎了媽媽新買的花瓶。我見到這景象後，驚呆了，雙眼發直地說：“壞啦!媽媽回來肯定會批評我的。”於是我嚎嚎大哭起來。姐姐看着地上的花瓶碎片水說：“好了好了，別哭了。媽媽回來後就說花瓶是我打碎的。”我眼裏含着淚說：“可是媽媽會責怪你的。”姐姐微笑地說“沒事的。”
中午時，媽媽剛回到家就看到地上的花瓶碎片，生氣地說：“花瓶是誰打碎的?”姐姐堅定的站了出來：“花瓶是我打碎的，這件事和妹妹毫無關係。”媽媽指着姐姐說：“你這個月的沒有零花錢了。”姐姐的堅定，使我的眼角瞬間溼了，這個花瓶分明是我打碎的，可是卻讓姐姐替我承擔錯誤。這已經是姐姐第二次當我的“替罪羊”了，不行這一次我一定要自己承擔後果。自己做錯了事，就要自己承擔責任，不應該然讓別人替自己承擔後果。我大聲的說：“媽媽，花瓶是我打碎的，你別怪姐姐，姐姐只是想幫我。”
媽媽嘴角揚起了一點微笑：“好吧，看在你勇於承認錯誤的份上，這次就不懲罰你了，不過下次要小心點。”我也笑了起來。
逃避是個懦弱的選擇。現在，曾經選擇逃避的我勇敢了，我要面對所有的事，承擔自己應有的責任，爲自己的未來鋪路。
中考作文 篇23
既然話題是迴響，那就不妨題目也爲迴響，更何況這個話題概括性也很強。
說到迴響，一是指虛的，二是指實的。先說實的，第一想到的就是物理，這上面提到的是聲音的傳播遇到障礙物時的迴響，從這裏我們可以引進到“虛”的方面。記憶當中的“障礙物”，也就是痛苦的回憶，時時刻刻在我們耳畔迴響。然而我們也不能認定那些“迴響”的記憶都是痛苦，也有快樂——聲音也有樂音和噪音之別。這裏我們主要談痛苦的回憶。
從實用性來講，痛苦也有助於我們對生活體驗感的提升。“吃一塹長一智”也就是這個道理，不爲痛苦的迴響而感到痛苦，這是一種積極的態度，痛苦的作用不是讓我們記住所帶了的傷和痛，更多的是告訴我們在這裏曾經絆倒過，下一次繞開走。
還有的是爲了痛苦而快樂，什麼意思？也就是說，痛苦着而感到快樂。把痛苦與快樂做一個對比，從而更加珍惜快樂。想想也是正確的。就有點像不忘戰火年代的血和汗，從而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快樂，也就是苦中作樂，這種就是樂天派的專有名詞了。
迴響一詞在虛的方面更多的也就是沉浸過去的回憶。（這是大多數人的）“歷史的灰燼有餘溫。”讓人感動的也就是那些餘溫，芥川龍之介曾經說過：“只要刪去人生中的任何一個瞬間都不能成爲現在的我。”他是在強調經歷的重要性，迴響過去的實用性，而不是去迴響過去的榮譽。這是兩種不同的概念，顯然前者更加合適。
對於迴響，更多的是潛意識當中的，不是我們主動的，我們所做的也就是既不痛苦，也不沉浸在快樂中。“樂而不淫，哀而不傷。”仲尼的這句話恰好的給出了最好的答案。二者都要保留時，在痛苦中去尋找快樂，也就是怡然自樂的表現了，並不是去屈服於痛苦，而是抹去了棱角，就如陶潛。
中考作文 篇24
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是說。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受着“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“苟生”。那時的他，需要何等的教養、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的教養戰勝了嘲諷、鄙視。戰勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的鉅著終於完成。因此，“忍耐”這樣一種教養便在後人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”聽到此語，什麼人的心靈能不震撼，什麼樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威脅幾經折磨，住進陰溼地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的教養，在後人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能說這些品質不是源於內心極高的教養?
“英雄，不是因爲武力而稱雄的人，而是因爲心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義，我由衷地讚賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養德”的品德教養。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的教養吧!
我們現在極倡素質教育，而社會上有些人缺乏的正是一種教養的基本素質。古之成大事者，無一不是德才兼備之人，而古往今來，誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人讚譽的事業呢?
你是否和我一樣，在爲做一個真正英雄而奮鬥着，那麼讓我們一起去修身養性吧!
先有教養，後成大業，再做英雄!
中考作文 篇25
一個蠟做的蘋果，一羣學生看後，卻有多種不同的結論，因爲他們對待事物不同的態度產生了不同的想法，由此觀之，一個人只有敢於挑戰權威，忠於事實，說出真相(，)纔有可能將人生之路越走越平穩，越走越寬闊…”
挑戰權威是一種敢於說出真相的態度。第一個學生勇敢地說出他沒有聞到蘋果的味道，然而其他學生卻只是附和老師的聲音。正如我們在課堂中一樣，當老師不小心寫錯了答案，我們發現了卻也選擇了得過且過。美國一位音樂家在一次比賽中勇敢地說出樂譜錯了的事實爲他贏得了比賽，也因此，爲他的人生開啓了新篇章!
挑戰權威是一種敢於提出質疑的勇氣。第二個學生大膽地問哲學家：“這個蘋果是什麼做的。”相比之下，我們在明知有的參考答案是錯誤的情況下仍照搬無誤。正如巴甫洛夫的感慨，在沃泰默發現了錯誤的結論後沒有提出質疑，斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終於證實了自己的結論，巴甫洛夫只能遺憾地錯過一次獲得諾貝爾獎的機會。由此可見，只有敢於提出質疑，我們纔有可能接近真理的天堂。
挑戰權威是一種堅持真理的精神。哥白尼在“地心說”盛行的情況下，發表了有悖於宗教界主流認爲的“日心說”，在事實面前，他選擇了堅持真理，並把真理大大向前推進了一步;當盧瑟福選擇提出核式結構，他選擇了堅持真理。事實證明了：挑戰權威是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的科學態度，更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什麼是最可貴的呢?有的話，就是堅持真理的精神，令人敬畏。
身爲青少年的我們，正是人生十六七的花季，即將跨人人生的雨季，在我們的面前，常常會出現這樣或那樣的兩難選擇，我們怎麼辦呢?更應該有這種挑戰感，忠於事實，不盲從，不跟風的精神。讓我們以勇氣做船，以科學的態度做風帆，用事實做船槳，揚帆起航直達成功的彼岸吧!
中考作文 篇26
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，外來打工者都急急忙忙的收拾行李，拿着一年的工資，心中暖洋洋的，預備回家和親人團聚。我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待着家長的誇獎 ……今天是大年三十。早晨，潔白的雪花紛紛揚揚的從天空中落下，像給節日增添了一道美麗的風景線，真是瑞雪兆豐年啊！我興高采烈的和奶奶去街上買東西，街道上一夜之間彷彿變了個樣。大街小巷張燈結綵，熱鬧非凡，家家戶戶的門上貼着“倒福”、對聯，還掛着紅燈籠。到處洋溢着喜慶、祥和的氣氛，這真是新年新春新氣象！
到了晚上吃飯的時候到了，我們一家人都聚在一起吃團圓飯，桌上的飯也比平時豐富多了，雞鴨魚肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中，在一片片歡笑中，《春節聯歡晚會》伴隨着歡快的旋律拉開了帷幕，我們邊吃邊欣賞晚會。晚會的節目很出色：優美動聽的歌曲引人入勝，風趣幽默的小品逗得人開懷大笑，高人一籌的魔術令人難以置信……看得我眼花繚亂。“噹噹噹……”隨着新年鐘聲的敲響，煙花爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已預備好的煙花。點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花彷彿是一朵漂亮的蓮花在天空中展開了花瓣。這時，無數顆煙花彈一同從煙花筒中噴發，它們像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍着其他的煙花，它們有的如一串串珍珠，有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹，一朵朵光線四射的煙花，把天空點綴的燦爛無比，此時的場面，讓我不禁想起了王安石的《元日》。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年這個春節真令我難以忘懷，我希望這一年的好運一直陪伴在我身邊，也希望在這一年中，我能取得更好的成績。
中考作文 篇27
"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠麼？--題記
老Z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳着，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但是他卻在鼻樑上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心中盤算，這麼"恐怖"的老師，今後三年有罪受了。當時幼稚的我們，認爲男士當老師是很沒出息的表現，心中對老Z很是不屑，總是和他對着幹。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出醜。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。
那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發奇想帶着我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古蹟。師命不敢違，我帶着幾分不願踏上征程。那次尋古之旅，成爲我們和老Z關係的轉折。
出發那天，天氣很好。老Z率領着我們五個人騎着車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城牆到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭於知識之海時也漸漸看到了老Z浮現出海面--博古通今的優點。之後，我們去了老Z在鄉下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不捨。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖着每一個學生的心田。
中考作文 篇28
回頭望見父親，我幾乎要落淚了。
坐在父親的自行車後座上，我早已盯住了前方那個路口。六年級，14歲，一個已知道“羞恥”和“自尊心”那回事的年齡。永久牌，自行車，在私家車頻頻出現在馬路上的時代。我已把交通方式看成是家庭富裕狀況的唯一標誌，並把坐着父親老牌自行車去上學看成是一件難爲情的事。“停，爸爸。我在這裏下車，走着去上學。坐着自行車太難看了。”自行車猛然間剎住，父親彷彿在飯中吃到了石子，哽在喉口，不再說話。跳下車，我輕鬆地與朋友結伴步行。走回十幾米，我回頭。父親低垂着頭，無力而緩慢地掉轉了車頭。父親在我面前的形象總是堅定而勇敢的，原來，他的背影竟也如此的脆弱。我幾乎要落淚了。
還有一次，父親每週都騎着電瓶車送我到長途汽車站。我跳下車，父親幫我提着書包和一週的水果乘上車，買好票，叮嚀我一番。要經我幾次催促，他才肯下車，下車前又看
看我。那次，我正好坐在車子最後一排，回過頭去望了望父親。只見父親掏出手機，記下車牌號，再認真核對幾遍，才放心地儲存好。車子開動了，父親仍在原地，推着電瓶車，望着遠去的汽車。我就一直這樣轉身望着，直到父親的身影消失在飛揚的塵土中。我真的要落淚了。
世界上所有的愛都是爲了聚合，而只有一種愛是爲了分離。所謂父女一場，就是父親一次又一次地送我離去。14歲的我，雙腳踏在了離開父親自行車的路；18歲的我，乘着汽車飛馳着離開。父親來不及追，父親也不會追，只是在原地默默目送，或是無奈地轉身離開。目送與回望在何處交界？我面前的夢想與身後的父親又在何處迷離？而我面前的常常是我汲汲追求的，或是父親支持的目光，堅強的臂膀；只有在回望時，我才發現那些已被我留在了背後不屑一顧的，是一個人一輩子的付出，是一個人也很脆弱的背影。
常常回望，幾乎落淚。在馬不停蹄地奔向面前的希冀時，請記住，背後那個一直在默
默目送着你的人。
中考作文 篇29
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長滿了老繭，誰都會認爲那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時候，依偎在外婆的身邊，我總會輕輕地外婆說：“婆婆，我背上癢。”這時的她，親切地對我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進我的衣服裏，輕輕地上下地移動，只覺得她手上的老繭在我的背上滑過，真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡着。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細心的手。
有時媽媽工作忙會把我放到外婆家，年紀小小的我根本不懂得打扮自己，蓬着一頭又長又多的頭髮真不知道該怎麼辦。外婆看到後，笑着說：“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去，坐在外婆身邊，只見外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭髮梳通順，我會因爲頭髮打結感覺到有點痛，稍微一動，外婆就會心疼地說：“很痛嗎?”於是更加小心認真了。接着她把頭髮分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭髮上，很熟練地，又輕輕紮了一個小蝴蝶結，然後她又把我鬆散的頭髮綁成麻花辨，看着我可愛的樣子，外婆開心地笑了。雖然外婆是個農村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結實、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡直比有些男人還有力。種莊稼的時間到了，她總是在田地裏奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天，我們都冷得把手縮進衣服了，外婆爲了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來，她的手不停地在田地間舞動，像一隻冬日裏飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發現已被凍得乾裂，一條條血絲刺進我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那麼結實、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細心的手，更忘不了那雙結實、有力的手……
中考作文 篇30
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空濛的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的.聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在髮梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。彷彿是爲了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛纔更大了。?風把我身後的咳嗽聲吹得七零八落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白髮零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨着後頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一箇中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提着一個滿滿的菜籃，帶着滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的衝動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閒談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現，當我們在風雨中憂鬱時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨着人羣中一陣低低的歡呼，隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
中考作文 篇31
陽光透過窗子清晰地打在額頭上，那些乾淨的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過擦去它。
坐在搖籃車裏，望着呢喃的燕子，於是爺爺她背：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”宋詞開始在她的世界紛飛；趴在窗前的大圓桌上，爺爺指着嬌羞的荷花：“江南可採蓮，蓮葉何田田”哦，古樂府是有顏色的。在黑暗夜裏，伴着王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘着夢兒穿過尼羅河，越過丹麥與白鬍子的安徒生爺爺做遊戲。在明媚春風裏，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽着爺爺講三國的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風的關雲長
睿智在書中萌發，我在書中成長。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂。因爲快樂，所以幸福，因爲幸福所以享受。
長大後，我有同魯濱孫一起，在荒無人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無堅不摧；你，讓我走進雨果的巴黎聖母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠；你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏鬥，讓我懂得什麼叫勇敢；讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與醜，如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下，我茁壯成長，也開始經歷一個由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學習過程。當我失意時，我會寫“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”來激勵自己；當與好友分別時，我會用：“海內存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子，對我來說，是種享受，無論快樂還是悲哀，我都面帶微笑享受這過程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對我來說你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂的天堂。
雖然你沒有在曠野張開翅膀爲我迎接風的方向，但你卻告訴我大雨過後打開天窗，擁抱清新天堂；雖然你不能帶我飛上天體驗飛翔，但你曾在夢中爲我插上潔白的翅膀。
儘管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢想。
讀你，我的世界由過多黑白變的絢爛。
中考作文 篇32
看到這個題目，我不禁想起了幾個故事。雖然是小故事，卻體現了大智慧。
大文豪馬克·吐溫是一個幽默和寬容的人。有一天，他在一條幽靜的小路上散步，對面走過來一個人，馬克。吐溫非常有禮貌地給他讓路，而那個人卻不屑一顧地翻翻白眼：“謝謝先生，不過，我不能同樣給你讓路，因爲，我從來不給傻瓜讓路。”馬克。吐溫笑了笑說：“可是，我只給傻瓜讓路。”那人聽後，羞得滿臉通紅。這是一則關於讓路的小故事，讓我看到了馬克。吐溫的機智，當別人羞辱他時，他不但沒有生氣，反而從容不迫地回答了那個人，還巧妙地還擊了那個沒有禮貌的人，讓我非常敬佩他的過人之處。生活中，我也親眼目睹過讓路的事情。
我們小區的進出口不太合理，大門口有一個拐角，進出的車輛互相看不見，如果兩輛車同時在拐角處相遇，就不能同時通過，如果互不相讓，就會進退兩難。有一次我和媽媽開車回家就遇到過這樣的情況，我們剛開進小區大門，準備右拐的時候，就和一輛車不期而遇了。媽媽正準備倒車，沒想到那輛車先往後倒了，倒進了一個停車位，並且拐了進去，這樣我和媽媽就能順利通過了，等我們過去後，那輛車也很順利地拐出了小區。我們的心裏充滿了感激和溫暖，我想，這位司機的素質真高，以後我遇到這樣的事情，一定也要像這位司機學習，主動給別人讓路。
現在人們的素質都很高，不但只給人讓路，也會主動給動物讓路，那件發生在溫哥華的讓路故事，大家還記得嗎？在川流不息的馬路上出現了一羣可愛的小鴨子，當它們搖搖擺擺地過馬路時，過往的司機都自覺停下車來，等小鴨子們都安全過了馬路，車輛纔開始正常行駛。這不是一件普通的讓路，而是體現了人類的素養。
其實，讓路很簡單，你只需要做一個簡單的動作，或者稍微等待一會兒，就會給別人帶來方便，讓我們的內心一直保持一個“謙讓”，世界就會多一些溫暖和快樂。讓出一小步，品格邁進一大步，讓我們學會讓路，做一個擁有智慧、懂得謙讓的人吧!
中考作文 篇33
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀後讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房裏有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房裏要有好多好多的書。
後來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那麼多的書。
現在，我長大了，讀書已經成了我的習慣，就像抽菸一樣上了癮，也讀了許多書。之後才漸漸懂得，讀書不在於讀的多，而在於讀的深，讀書不應該只看表面的內容，應該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在於書的包裝多麼精美，不在於書的多少，也不在於是否擁有自己的書房，而在於對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什麼？其實，什麼都沒有，只有專注於讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收穫。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要爲自己築造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，餘韻繞樑，香氣嫋嫋，使我不能忘卻。因爲在我看來“心靈的空間”有着深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮溼、隱晦、晦澀。這纔是讀書的真正意義所在。
用讀書築造一個“心靈的空間”，這也許已經成了我的夙願。
中考作文 篇34
初夏，一位男青年和一位女子，並排騎着兩輛“鳳凰”牌自行車，在午後還不算太毒辣的日頭下，興奮地聊着，女子車後座上還帶着一個好奇的孩子，孩子不停地打斷父母的談話，對周遭陌生的一切，好奇地問這問那。
做父親的總是輕輕地擱下話題，耐心地一遍又一遍地向孩子解釋：“這棵是枇杷樹，果子還沒成熟，而那棵枇杷樹的果子已經成熟了。”那天雖是去採購，但兩輛自行車卻緩緩地並排行駛着，像是僅僅去出門遊玩，連那對青年蹬自行車的節奏，似乎都按着同一個節拍。行至林蔭道上，點點金色的陽光透過樹木的細枝，輕輕灑向這幸福的一家三口。出了大院，路上的車漸漸多了，原本爲讓車技沒自己“溜”的女子多點空間騎車而行駛在道路內側的男青年，腳下使勁一蹬，微微向左斜了一下車把，就瀟灑地駛在了女子左側。“小心點，車多，這可不是雜耍場。”
女子嗔怪道。“什麼叫雜耍場呀，媽媽？”孩子好奇地問。“哈哈哈……”男青年爽朗的大笑聲似乎讓樹上的樹葉都跟着笑得直顫。突然，一個風風火火的小夥子飛快地蹬着車衝着他們猛拐了過來，口中唸叨着：“不好了，要遲到了……”說時遲那時快，小夥的車已經冒冒失失地衝了過來——那一刻，男青年沒有絲毫猶豫，他沒有閃身避讓，而是本能地腿上一使勁撐住了地，用力一轉車把，拼命按住車剎，他和他的自行車就成爲了把小夥子的那輛野馬般的車與妻子孩子隔開的鐵壁銅牆！車子，相撞了。
小夥自行車那粗糙的前輪結結實實地撞向男青年的小腿，男青年保持着那剎車的姿勢，咬緊牙關，就這麼讓小夥的車撞了上去……男青年的小腿顫了一下，臉色變得煞白，從他抽搐的嘴角看出，這一下撞得不輕，他勉強向眼裏盈滿淚水的妻子報以微微一笑，手一鬆，隨着自行車向着與妻子相反的方向跌坐在地。
想必你也猜出來了，那對青年就是我的父母，而那親眼目睹了父親那勇敢的姿勢的孩子，就是我。
中考作文 篇35
自然是優雅的，優雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……
人與自然息息相關，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美。現在，無法想象了。我們現在用的紙張、一次性筷子……沒有節制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙，可任然固執的爲我們迎來新鮮空氣，而我們，卻固執的破壞着地球上的一草一木。
我來給大家講個故事：很久以前，一個村莊出現了一個大洞，深不見底，大家丟石頭進去，聽不見一點聲音，一開始大家還有點害怕，後來漸漸地就不覺得怎麼了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進去，這樣，就減輕了人類的負擔。越來越多的人把不計其數的垃圾扔進去，大家都覺得很好。最後，又有人往裏面扔東西時，一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然，那麼自然忍受的了我們的破壞嗎？不會，自然也會好像這個洞一樣。隨着科技的發達，人類不斷進步，可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都知道，水是生命資源，沒有了水，我們人類也活不了。假如：我們面對着蔚藍的大海，面對着潔白的雲，面對者碧綠的西湖，是否會讓你聯想到，自然的美，是由我們人類創造的呢？不如，我們一起來面對一下自然吧！
與現在的自然與以前的自然相比較，是現在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋，世界上有多少動物滅絕了？世界上又有多少動物在面臨滅絕？呵呵，這好像數星星。也許，世界上每一天都在滅絕一隻動物，今天滅絕一隻動物，明天又滅絕一隻，計不其數。西湖是我們人類創造的，不久，西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時，會與人同歸與盡。人類活着，自然隨伴，別再折磨自然了，自然好像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然，保護自然就是保護自己的家園，你待它好，它也待你好。
中考作文 篇36
去年盛夏的一個早上，我們正在上課。一陣急促的敲門聲把同學們的目光引向門口。當老師開開門時，我驚訝地發現是我爸爸？！我的心情不由自主地緊張起來。老師一邊聽爸爸說着什麼，一邊連連點頭。然後輕輕走到我身邊說：“你爸來請假，說家中有急事，你去吧！一路上小心。”
出了校門，車在門口，媽媽也在車上。車很快駛出市區，一頭霧水的我，忙問爸爸去哪裏？爸爸神情嚴肅地說：“奶奶家的鎮上出事了，詳細情況現在還不知道。”一路上，爸爸幾次摧司機開快點。車未到奶奶家門口就停了。我們下了車，眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經過的拱橋只剩一半，人們在臨時搭建的木橋上來來往往。把鎮子一分爲二的河道積水很深。河道兩岸的房子，有的地方東倒西歪，有的地方成片倒塌。有的居民在河邊打撈着浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。我來不及想這裏倒底發生了什麼事，慌忙地跟着爸爸媽媽往奶奶家走去。
到了奶奶家，奶奶疾步迎上來說：“你們可來了。差點見不到你們了。”奶奶接着說：“昨天傍晚下了半個多小時的暴雨，山洪下來，把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河裏的建築垃圾衝下去，堵住了橋洞，水一下漲高，進到岸上的房子裏，低處的房子全被淹了。有幾十個人被活活淹死。有的屍體現在還沒找到。”說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發酸……
下午，爸爸帶我去看親戚，每家只有一個話題：“這都是強佔河道惹的禍”。到處都在譴責那些破壞河道的行爲。那些住在河岸邊損失慘重的人，有的呆呆地看着沒有退走的水，有的捶胸頓足，後悔莫及……
夕陽下，爸爸媽媽帶奶奶回城。離開小鎮時，奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上，看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙嫋嫋小鎮，再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。被大水沖走的和我小時候一塊玩耍的小夥伴，香香、存兒，還有最調皮的尕虎兒的面孔在我的腦子裏越來越清晰……
車啓動了，我捂住臉，情不自禁地大聲的痛哭起來……
中考作文 篇37
看那長久密閉的天空，廣野一片瑟縮，我心亦很緊，似提上萬重。人言天上宮闕九百九十重，我卻在那最後一重的下方詠歎。卻道是輓歌殘淚，無盡愁。易安於雙溪喪夫失家，心卻又墮了幾重呢？年年歲歲輪迴不止，心說：“噤聲。”我於是便強忍了眼的騷動，強作歡顏。
我愛吳國，火般妍麗，如泣如訴，神韻攜詠着江南的嫵媚與悲悽。羅貫中天馬行空的栽贓嫁禍在正史的光焰下不言而喻，卻依舊剜卻不了吳的柔潤。我傾心於東吳雙璧。如玉般和諧的二人卻錯誤地降生於浮華亂世。隕於徵戰之旅的伯符，身中於吉巫蠱之箭，回天乏術，僅度過二十六年短暫人生，強牽做“殤”吧？千年淚血猶殷紅。而公瑾呢？那個如瑜瑾般的人兒，意氣風發的他卻也合眸尚早，僅三十六年，青春隕逝。脣角那抹慘烈的血猶絲絲下墜，滴於挽布之上。
卻道是天妒英傑麼？這是一絲愁。紛亂的愁。
我愛伊人，顏如玉，踝如環，眼角一顆華美萬千的淚痣，回眸一瞥百媚叢生，一笑傾城再笑傾國。紂王與妲己，兩人在酒池與肉林中共舞，綾羅綢緞飛向天際，圖得半世浮華，圖得淚落長天。站在城池之上漠然冷視周軍攻破城池，已亡的都城拜倒在妲己的石榴裙下，跪滿長街。那些伊人，她們是亡國禍水，亂世紅顏。卻看代代王朝盡瀝伊人紅顏，皆喪伊人之手。默嘆，粲然。
卻道是天妒紅顏麼？這是一縷愁。華美的愁。
“浮萍點水漪百尺，雨落雲來露滿星。彼岸有花香依舊，箜篌猶響歲如昔。君若南方烈朱雀，我亦北方清白虎。願君今昔尋紅顏，奈何橋岸莫溼襟。”曾在夢中驚鴻一瞥，那位纖細少女淚眼朦朧地對郎君唱出我悲傷一剎的靈感，淚亦，悄然滾落。
卻道是人仙殊途麼？這是一廂愁。悲悽的愁。
只願此生你我化蝶飛，翩舞於花間，莫要管他塵世煙波，切莫再回頭。
清月在天空高懸，流殤溢彩，紛舞於心底，惆悵萬分。
中考作文 篇38
歲月如歌，青春，是最美的段落。
——題記
一切皆有密碼。惺惺相惜的關懷與坦誠相待的誠信，是友誼的密碼;不言代價的付出與滴水之恩，定當涌泉相報的感恩，是親情的密碼;日復一日的勤奮與敏捷跳脫的思維，是成功的密碼;亙谷的永恆與永不停息的流動，是生命的密碼。
那麼，青春的密碼，又青春的密碼又是什麼呢?莫急，待我一一探尋。
挑戰是青春的密碼。猶記得上個學期，恰逢學習幾首韻味十足，頗具情掉的詩詞，我們的語文老師便提議舉辦一次新舂詩詞聯歡會。以賀新春，以淵才識。又說這次活動可自願報名參加，也可以選擇做觀衆。我不加思索地報上了名。爲什麼呢?或許只是爲了那句“重在參與”，又或許是爲了心中那頭沉寂已久，蓄勢待發的獅子。回家後，我變抓緊一切可利用的時間，反覆誦讀稿件，儘快背熟。我的聲音比較小。有時老師上課都聽不到我的聲音，但我還是日復一日地練習着，即使我的目標和我朗誦的題目一樣，是世界上最遙遠的距離。比賽那天，我的嗓子不知道怎麼回事，沙啞的說不出話，真是屋漏偏逢連夜雨啊!我喝了很多水，才漸漸能說推薦出完整準確的話。到到我啦，我忐忑不安地走上講臺，雖然緊張但依舊站得直直的。儘量用最好的聲音展示。我朗誦完後，所有的同學都爲我鼓掌，那一刻，我的世界煙花四起。我竟不覺溼了眼眶，挑戰自己，這纔是青春的密碼吧!
拼搏，是青春的密碼。已是八年級下學期，臨近期中考試學業日益增重。每天早晨，我五點起牀，背誦複習：晚上，常常要十一點多才睡。現在，我在考場上，運比如飛，文思泉涌。這拼搏，便也是青春的密碼。
奔跑是青春的密碼，做一匹不羈的野馬，在夢想的大道上前行，翻山越嶺，砥礪前行。
跳躍是青春的密碼，助跑、畜力、蹬地、騰空而起，做遨遊天際的蒼鷹，飛過坎坷，超越天塹。
現在，青春的密碼已找到，我會揮毫潑墨書寫青春最美篇章。
中考作文 篇39
成功意味着什麼?金錢、名譽。這也許是大多數人的觀點。但對於那些不追名逐利的人來說，成功也許只是自己努力的一種回報。
成功需要你有百折不撓的決心。化學家諾貝爾發明炸藥的決心纔有了他的成功，也纔有瞭如今的諾貝爾獎;愛迪生髮明電燈的決心，纔有了他數千次的實驗，也纔有瞭如今的鎢燈絲;貝多芬爲創作出更具有時代意義的交響曲，才使得自己雙耳失聰，這纔有了《命運》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅強的信念和決心。
成功也需要你有獻身精神。偉大的思想家馬克思，他的一生幾乎是圖書館和書桌上度過的，爲了全世界人民的和平和解放，纔有了《資本論》的問世;物理學家伽俐略，爲了真理，他寧願獻出他的生命，兩個鐵球同時落地，使他一夜成名;我國偉大的數學家陳景潤，爲了攀登數學高峯，在簡陋的屋子裏不知用去多少草稿紙，也不知在那裏呆了多少春秋。
成功更需要你有經得起考驗的心。成功不會從天上掉下來，他需要你那份耐得住考驗的心態。好萊塢動作巨星史泰龍，以一名健美教練出身，卻一心去好萊塢發展，人們都對他投去了鄙疑的目光，但他並沒有打退堂鼓，相反，他以此爲動力，在影片中他塑造了無數英雄形象，最終博得了觀衆的認可。
成功也需要等待。也許有人會說，我等得花兒都謝了，我等得海兒都哭了，可爲什麼成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確，成功從來不會遷就一個只會守株待兔的人，他只會降臨到那些有準備的人。也許有人會說失敗是成功之母，所以他們便每次在失敗後都對自己說：“沒關係，下一次準行。”也許這是對自己的安慰，但我想說失敗後要總結經驗，吸取教訓，一味地對自己放鬆安慰是永遠打不開成功的。
你要想獲得成功，首先要打開成功的密碼箱，那無疑是艱辛的勞動，要有百折不撓的意志，能正確對待成敗的心態，以及對成功不懈的追求。
中考作文 篇40
天黑了，我的心情卻還是保持着愉悅，無數的歡樂細胞不斷從我身上涌出來，傳達着此刻喜悅的心情，因爲我始終堅持着，“堅持就是勝利。”這一信念，讓我勇敢，沒落下這畢業前的一大遺憾！
三點左右，緊張，期待
剛到這兒，今天就砰砰的亂跳即希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，擔心出現，心有餘力而力卻不足的情況，期待的心保持着，看了看這個體育館，默默唸道，沒關係，堅持就是勝利，不要緊，然後就勇敢的走了進去。
四點左右，猶豫，勇敢
進入體育館迅速找到了仰臥起坐和籃球的場地先做了仰臥起坐，可越到後面，腦袋裏的小黑人的就爭先恐後的冒出，教唆着：“放棄吧，可以休息了，”“不可以，堅持就是勝利，勇敢點。”小白人突然出現打斷了小黑人的話，對呀，爲什麼不堅持呢，哪怕只是一小會兒，自己也贏了一大步，就這樣，這信念又讓我勇敢了起來，快速完成了仰臥起坐和籃球繞杆這兩場。
五點左右，忐忑，信念
要跑八百米了，心又在忐忑不安起來，每每輪到我跑時，總會退縮在一旁，不敢出來，“快點跑完，這八百米就完了，堅持一下”一旁老師見我這樣就喊道，嗯，堅持就是勝利，我勇敢的走了上去，只聽一聲開始，我迅速跑了起來，超過一個又一個同學可不到半天腿就開始酸了起來，漸漸力不從心了，腦子就像被漿糊了一下，整個人恍恍惚惚的，勉勉強強跑了一圈，腿就變得千斤重了，動作機械式的，擡起，落下，風在吼耳邊轟炸着，似乎蠱惑着，慢一點，停下來休息一下。不能，絕對不能停下來，堅持就是勝利，相信自己，一定能跑完，似乎這一信念提供了我動力，讓我勇敢……最終，我跑完了800米。
雨開始又下了起來，我坐在車裏，望着窗外濃霧般的黑夜中，似乎盛開了一朵絢麗的花一朵，一朵名叫信念，勇敢的花兒！
中考作文 篇41
透過窗戶，看見窗外那兩棵四季青，與一棵高大的銀杏樹，就會讓我想起小時候嘻戲場景。
那時候，我與外公外婆住一起，住的房子後面有一片小樹林，小樹林圍着一個小小的池塘。
夏天，我的朋友帶着我去樹林裏捉蟬。踏進樹林一絲清香浸透全身，閉上眼睛任思緒放飛，好愜意！風穿過了大樹的枝丫間，發出了一種使人陶醉其中的“唦唦”聲。這使我們忘記了夏日的酷熱，使人心情愉悅的清涼。我們往深處走，看見了陽光穿過了葉片間照在了一小塊空地上，此時的陽光是那麼柔和。這時，一隻杜鵑飛了過來，“獨佔”了那一方天地。我們儘量小聲地離開，以免打擾了杜鵑享受日光。
終於，我們聽見了“知了，知了”的聲音，我們放慢腳步，慢慢靠近，只見朋友掏出蟲網向上一扣，捉住了！蟬在蟲網裏大聲地鳴叫着，我們拿在手中捉弄一翻，便放了。
我們來到了那可愛而又安靜的小池塘，池塘的靜謐使我感受到了大自然的清靜。在我們的對面，坐着一位叔叔，在哪裏釣魚，坐在那兒，真是一個不錯的選擇，大樹伸展着臂膀，爲叔叔支起了一張大傘，趕走了酷熱。天是那麼藍，水是那麼清，小鳥的歌聲是那麼動人。可是時間總是不夠用，該回家吃飯了。
夕陽將小池塘與大樹染成了金色，遠方歸巢的小鳥與稻香使我心曠神怡。多麼希望永遠留住這美麗的景色。
秋天，我再次進入樹林中，金黃的葉子爲地上鋪了一層地毯，踩上去會發出一種“唦唦”的動人旋律。找一棵大樹，靠着坐下，享受着大自然曼妙優美的樂章，那種心曠神怡的感覺，再次在我的身邊迴盪。
我愛那一片樹林，我愛那一個池塘，我更愛我家鄉的一切。可好景不長，開發商爲了金錢與利益將屋後的樹全部砍了，用其它地方的泥土將小池塘全部填了，大型渣土車來來往往，使這裏烏煙瘴氣，沒有了那片樹林，天上的鳥好像也不知去向了。
多麼希望回到那片美麗的樹林，我想那可能是世上最美的地方了吧……
中考作文 篇42
看，是一種本能;看見，是一種學問。
人的眼睛，每時每刻都在工作着，從萬千事物中挑選着自己感興趣的事。而人之覽物之得，卻大相徑庭。俗話說，會看的看門道，不會看的看熱鬧。有的人，喜歡走馬觀花，得到的浮光掠影;有的人，喜歡尋根究底，結果是見仁見智。眼之所見，迥然不同。所以，貌似簡單的看功，也會有看花容易繡花難的喟嘆。
見別人之未見，是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考，需要剝去事物光鮮華麗的外衣，深透地看到事物的本質。
正如戰場上帶兵的將帥，對於作戰計劃的斷定，需要摒除敵人的種種戰術迷惑，方能作出正確的判斷。“仁者樂山，智者樂水”，他們對山水的解讀，從最初的“看山是山，看水是水”到中期的“看山不是山，看水不是水”，再到後來的“看山還是山，看水還是水”，這一過程，需要的是多麼洞明的目光呀!所謂的“格物致知”，便是這一過程最好詮釋。
見人之未見，與一個人的人格悉悉相關。
思想的高度決定生命的高度，佛家也說，“物即我，我即物”。如果一個人的心胸狹窄，怎能看到別人的曠達磊落?如果一個人錙銖必較，又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的人格，才能看見己身之任，才能看見人之所需。詩人顧城有一首著名的短詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”
詩人的周圍是黑暗，他的內心深處看到的卻是光明，理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩人杜甫在自己的房屋被風颳破之後，看到的不僅是自己寒夜難棲，更有天下寒士俱無所依。“窮年憂黎元，嘆息腸內熱。”憂國憂民的思想，讓他的目光高而遠。宋代文學家范仲淹，在自己遭到貶謫後，仍能放眼天下，“先天下之憂而憂，後天下之樂則樂”。仁人之心，可視天下。
如今，國際風去變幻無窮，需要我們擦亮雙眼，拭去浮雲，因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣。看見之責，任重而道遠。看見，是一門大學問。
中考作文 篇43
“媽，水燙嗎？”奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，於是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上爲祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻着精緻的花紋，原本發亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。
涼風吹拂着她們，祖奶伸出手，緩慢地爲奶奶理好被風吹亂的髮絲。奶奶擡起頭，像個孩子一般對着祖奶憨憨地笑，然後她起身，蹣跚地走到了窗邊，關上了窗戶，重新坐回凳上。
祖 奶的口水順着嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的層層漣漪，擡頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦淨手，用身邊的手絹爲祖奶擦乾淨嘴。她輕 輕地爲祖奶揉搓着腳。那是何等小巧卻飽經滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙佈滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃着頭跟着唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽着這熟悉的曲調，看着祖奶在打着節拍 描寫尚稱適當心中涌起了一種莫名的感動。
我就這樣一直倚在門邊，父親從身後摟住我的肩，遞給我一件衣服，說：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧着我奶奶，忘了她自己。”我接過那件充滿愛意的衣服，爲奶奶披上，奶奶寵愛地望着我，笑了。
祖奶撩起髮絲的動作，奶奶爲祖奶擦涎水的行爲 標題好。“空盒子”給人一種神祕感，具有很強的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字裏行間流露着懊悔之意，同時也體現了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環扣似5，將四代人的愛融匯在一起。
這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。
中考作文 篇44
鳥兒的快樂是放聲歌唱，魚兒的快樂是盡情遨遊，遊子的快樂是早日回家。每個人都有自己的快樂，我也不例外。但是知道那一年的冬天我才真正理解快樂這個詞。
還記得那一天很冷，凌冽的寒風一陣陣的吹着。那天，是很普通的一天，直到晚上。晚上八點多的時候，爸爸接到了奶奶的電話。奶奶說爺爺在回家的路上出了車禍，情況好像很嚴重，說是骨折了，要做手術，他們再去武進醫院的路上。聽着爸爸和奶奶的對話，我的心跳突然加速了，彷彿要跳出來一般，每一句話都是那麼的刺耳。爸爸，媽媽和我立馬趕去醫院。一路上十分寂靜，連呼吸都帶着緊張的氣氛。
到了醫院，看到躺在病牀上的爺爺，臉色慘白，褲腳和衣服上沾着點點血跡，先腿上包着透着淡淡紅色的紗布，這個人動彈不得。我透過紗布看到爺爺的腿上有一個三角形的傷口，可以清晰的看到翻出來的肉。我轉過身眼淚不由自主地掉落。我走到門口，感覺夜是那麼的黑，風是那麼的凌冽，周圍是那麼的寂靜。
“快，你爺爺要進手術室了。”媽媽的聲音打破了寂靜，我不敢多呆一刻，生怕錯過什麼。爺爺進了手術室，我們在手術室外面靜靜地等着，一切都好像靜止了一般。走廊裏十分安靜，我清楚地聽到我的心跳聲，一，二，三……不知數了多少遍，不知數了幾個數，不知過了多久，醫生出來了。也把福音帶出來了：手術一切順利。那一刻，我有多麼的快樂啊，一顆提着的心終於放下了。手術結束已近凌晨，我彷彿看見天空中那即將破曉的紅日。
這是我的一次明白快樂是什麼。快樂不是有金錢，快樂不是有權勢，快樂不是有物質。快樂其實很簡單，快樂就是一家人在一起，快樂就是親人都平安，快樂就是有福同享，快樂就是有難同當，快樂就是那麼簡單。
我們每個人都有快樂，每個人對快樂的理解也都不一樣。但是，在這個物慾橫流的社會，快樂就是與世無爭，快樂就是明辨是非，快樂就是清正廉潔。快樂是什麼？快樂是要自己去品位的，是時候品味一下你自己的快樂了。
中考作文 篇45
埃及，全名爲阿拉伯埃及共和國，地跨亞、非兩洲，大部分位於非洲東北部，北瀕地中海，東臨紅海，地當亞、非、歐三洲交通要衝，面積1 0 0 . 2 萬平方米。
沙漠佔全國面積的9 6 ％以上。西部爲利比亞沙漠。尼羅河進入國境後，經開羅至杜姆亞特注入地中海，在埃及境內的一段長1 3 5 0 千米，兩岸從南到北形成寬約3 一1 6 千米的狹長河谷，在開羅以北形成巨大的三角洲。其面積約爲2 4 0 0 0 平方千米。歷史上尼羅河定期氾濫，給兩岸帶來了肥沃的土壤，成爲埃及農業富饒的地區。它的資源非常豐富，主要有石油、鐵、錳、磷酸鹽。石油探明儲量約爲6 0 億桶，主要產在西奈半島的阿布魯代斯、蘇德爾、阿塞勒和紅海西岸的拉斯加里卜、古爾代蓋等地。鐵礦儲量約爲1 8 2 0 0 萬噸，分佈在南部阿斯旺、西部沙漠的拜哈利耶綠洲和紅海岸的古賽爾地區。磷酸鹽儲量約1 2 噸，分佈在紅海西岸的塞法傑、古賽爾和尼羅河沿岸的錫巴伊耶等地。尼羅河三角洲地區蘊藏有天然氣。此外，還有鈦、汞、鉻、鉛、鋅、金和鹽等。
農村人口約佔全國人口6 0 ％，主要農產品是棉花，埃及的長纖維棉以品質優良聞名世界。是非洲產棉最多的國家。其它農產品有稻米、小麥、玉米、洋蔥和甘蔗等，幾乎全部分佈在尼羅河谷地和尼羅河三角洲地區。在非洲各國中埃及是工業比較發達的國家之一，鋼、石油產品、發電量和紡織等工業品產量均居非洲前列。旅遊業發達，每年有大批遊客到此。
它的首都開羅：位尼羅河三角洲頂點。是全國政治、經濟、文化中心，交通樞紐和重要國際航空站，也是非洲最大的城市。附近有著名的金字塔、獅身人首像等古蹟。它的金字塔，是人類建築史上的奇蹟，吉薩大金字塔號稱世界七大奇觀之一。獅身人面像亦爲古埃及文明最具代表性的遺蹟。
以上是我對埃及的描述。
中考作文 篇46
時光匆匆，我的腳步已踏過了美好而難忘的童年。流逝的光陰中，身邊的人曾沐浴過關愛的雨露，享受過關愛的芬芳。然而，這一切源自於我們有一個共同的名字，一個共同的家！
1999年10月30日，希望工程已實施10年。在這10年內，全國人民伸出了關愛的手，獻出了真摯的心。援建希望小學7500餘所，讓220餘萬失學兒童重返繽紛的校園。使他們得到了“家”的關愛。
許多兒童被父母拋棄，雖然他們是不幸的孤兒，但兒童福利院卻收養了他們。讓他們獲得了社會的關注。使他們得到了“家”的關愛！
耳濡目染中，我們學會了關愛。雖然這在生活中十分平凡，但正是這平凡的關愛鑄就了人們之間不平凡的友誼！讓我們彼此在天地間享受成長的快樂；彼此在天地間沐浴春光的溫暖；彼此在天地間品味美好的生活！
同是藍天中搏擊飛翔的鷹，同是沃土上散發醇香的花。讓我們共同擁有這“成功的起跑線，失敗的停頓點”的“家”！讓我們以真誠的愛心換來真摯的友誼吧！
留下芬芳
下載的時候，無意間下了一首純音樂。對我影響很大。由這首曲子，我知道了一位叫班得瑞的人。他的音樂，讓我有一種在海邊的感覺，迎面的海風吹來了淡淡的泥土的腥味。夕陽掛在海面，我在泥土上寫下青春。
每次聽歌，慢慢的悲傷的情緒就會出來。我想其實此時我並不悲傷，或者說這悲傷不是屬於我的。昨天做了一個好夢，好開心啊！今天都不想起牀了。郭小四說：沒有快樂的青春不完美，沒有悲傷亦是一種殘缺。我很贊同。
窗外雨落花折，我也隨之凋落。夕時彩蝶爲我飛舞，
如今空留回憶，等到雨停春風又起，我又重複那些記憶。
不知何時可以停歇，那輪迴的過去，
如果沒有那雨，你又是否會伴我死去。
午後風停，一個個腳步從我身上踏下，你能不能爲我停留，這最後的旅程。
偶爾，每當下雨的時候，能想起那天雨後的我。
那天留下的芬芳。
中考作文 篇47
星期五的下午，終於放學了。我高高興興地揹着書包一溜小跑回到家。一進門，我見爸爸媽媽都不在家，心裏暗暗高興，就迫不及待地放下書包，像往常一樣的去打開電腦，還以爲和以前一樣先玩玩電腦再學習、做作業。正當我心裏盤算着玩啥遊戲好時，沒想到啓動中的電腦突然彈出了個對話框，提示我輸入開機密碼，當時我的頭就暈了。我自言自語道：“這是咋回事?平時開機都是不用輸密碼的啊!”我的心情就像打了霜的茄子一樣，無比失落。“怎麼辦?肯定是老爸設了密碼，開不了機玩不成遊戲了!鬱悶啊!”想到這裏，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數字，想碰碰運氣，但是，都是無功而返，還是開不了機。“哎，沒法玩遊戲了，還是把作業做完再想辦法吧!”我這樣說道。我靜下心來，把老師佈置的家庭作業認認真真地寫完了。
這時，爸爸下班回家到了家，神祕地看了我一眼。問道：“璐璐，作業寫完了嗎?”我說：“剛寫完。”只見爸爸點了點頭，嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因爲這段時間你的學習成績下降了。”說完，爸爸停頓了一下，用眼光瞟了我一眼，然後又繼續說道：“而且，你在選擇先學習和先玩遊戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想着玩，這樣是極其錯誤的。”聽到這裏，我的臉一下就像被灌了酒似的，臉一下就紅了。“學生還是要以學習爲主，遊戲只是在空閒的時候放鬆一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時間，不能太沉迷於遊戲了，這樣會害了你的，你再想想如果說你先做完了作業再玩的話，心情是不是很輕鬆很坦然?”爸爸說。我點了點頭，表示完全同意爸爸的意見。這時我才恍然明白了，爸爸因爲什麼把電腦設上密碼。原來就是爲了糾正我以前生活和學習上的壞毛病。
從這以後，我天天都是先把學習功課認真完成後再玩電腦遊戲和上網看新聞查資料，爸爸見我認識到並改正了錯誤，會心地笑了。我也不再爲電腦加密而心情感到糾結與失落了。
中考作文 篇48
我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。——題記
（一）當易安遇見日暮
殘陽如血，夕日晚照。
清波盪漾開一陣陣泛着霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，看着眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。
蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅，像是上了胭脂一般凝潤。她似乎有着一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經沒有力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹雲煙就讓她有些找不到歸路了。
爭渡，爭渡？
蓮叢中“嘩啦啦”一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是那麼醉心！她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮遺她一縷雲煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。
（二）當東坡遇見明月
朗月似水，冰輪當空。
月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌入綺戶。他見這月光空靈明澈又睡意全無，便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
承天寺的月色是那麼淡，東坡此時遇見了明月。他似乎感到有些壓抑，因爲夜的黑暗。但是他又突然感到無比的輕鬆，因爲明月的晴朗。移步換景，月走影移，堂中積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
原來黑暗的夜有了明月那麼美，那麼動人！淡淡的月色給東坡了豁達和朗然，東坡先生給月景留下一篇散文。東坡先生成爲了夜色下的一景，明月在他逝去千年後依然那麼明亮、那麼的帶有餘溫。
走進這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見了你，正如你遇見了我。
“一切景語皆情語。”王國維說。
中考作文 篇49
每天都把自己的精力用盡，晚上逼着自己睡着，早上又逼着自己快醒，透支自己，只爲那一次中考。說它美麗，我一點也不情願。
我只想揮一揮衣袖，不帶走一片感傷。
三年，磕磕絆絆，走走停停，終於還是快走完了。
又到分別時，人比黃花瘦。
也許沒那麼淒涼吧，可嘴上倔強地說不留戀，不想念，心裏又偷偷地下過多少場灰色的雨。
三年前也歷經過這樣的分別。畢業典禮上，我沒心沒肺地笑着鬧着，卻在離校回望認養的月季時，被夏日的豔陽刺痛了雙眼，忍不住掩面。
三年後也將歷經這樣的分別。只是我沒有認養月季也不會流淚。三年，我成長了很多，堅強一詞深深地烙在了我的心裏，所以我會打一個個的哈欠，騙自己紅了的眼圈不是因爲傷心。
最後的這幾天，很辛苦，我明白。曾經在小學的時候，過了9點就被認定是熬夜了；但現在，你說你11點睡，此起彼伏的“叫賣聲”便朝你涌來，“什麼呀！我1點才睡！”“那麼早！昨天我2點！”……辛苦，不僅是我，大家都很辛苦。
起初，我真的不習慣。疲勞混合着哀怨；但後來，後來自己慢慢地想通了，世界就那麼大，它容不下太多的人，要生存，就要奮鬥。我學着別人一樣奮鬥，但路不總是平坦的，我也會跌倒，爬起來的時候就讓身邊的人拉一把。一步、一步地成長，不是很完美，但也不至於讓自己失望。800米長跑合格的那一刻，我驟然覺得初三原來也與美麗有關聯。
就如兩條原來平行的線靠近了一點，開始有一個不起眼卻真的存在的交點。隨着努力的份量加重，那兩條線越靠越近，最終重合在一起。於是，初三不只與美麗有關聯，初三更是美麗的一部分。
初三，因爲中考而成了一個永恆的話題，而在我眼裏，初三是一片天空，很好看的藍，是達。芬奇的畫板上也調不出的色彩；而我是一隻飛鳥。天空沒留下我的痕跡，但我真的飛過。
中考作文 篇50
我駐足在塗着金黃色油漆的柵欄前，癡望着眼前的梔子花叢。
此時正是梔子花開得最燦爛的時候，展現在我眼前的是一片聖潔的花海，像是飛舞在天空中的雪花定格在了某一時刻一樣；散發的香氣足以讓人沉醉。我沉浸在這濃郁的香氣中。
我仔細尋覓着，想找到一朵最美最大最香的花兒。終於，有一朵花兒不辜負我的期望，綻放在了我的面前。
這朵花，色澤潔白，晶瑩飽滿，花朵圓潤地舒展着，花瓣上有着無數淺淺的旋紋，旋着旋着，就好像這花兒的生命鮮活起來了，潔白的花瓣上透着一點淡淡的淺綠，花兒宛如剛及笄的少女一樣美麗。我湊過去，深深地吸了一口，驚喜地脫口而出：“哇，好香！”
我用無比珍愛的眼神望着這朵花。忽然發現，花的中心有象蚜蟲一樣細小的蟲子聚集在一起，啃咬着花瓣。
我不禁爲這朵花感到悲哀。這麼靈動鮮活的生命，卻要忍受蟲子的啃咬，它得多麼痛苦啊！
我突然陷入了沉思。這朵花，這麼美，這麼香，它的香氣是最濃郁芬芳的，在香氣中蘊藏着一種勇氣和力量。不管多麼痛苦都要勇敢地綻放，散發自己的香氣。如果沒有痛苦，它還會是這樣美，這樣香嗎？正因爲痛苦，它才向世界展現它的美麗，纔會有這麼沁人心脾的香氣。人，何嘗不是如此？如果沒有承受痛苦就隨隨便便成功，那麼成功的意義又有多大呢，成功本身的價值又有多大呢？只有忍受痛苦的人，心靈才能蛻變，才能綻放出更大更美的花朵，散發出更香更濃的氣味。
不忍受痛苦就成功的人，是沙土裏的貝殼；而忍受痛苦最終成功的人，是貝殼裏璀璨奪目的、熒光閃閃的珍珠。
我不禁又湊到花兒旁，嗅着它的芬芳，它的香氣又讓我沉醉，但更重要的是，它把忍受痛苦的勇氣和力量隨着花香盈滿了我的心田。
我再次情不自禁地脫口而出：“哇，好香！”
中考作文 篇51
親愛的同學們，我想你們都像我一樣，每天揹着書包快樂地走在上學的路上，充分地享受着大自然給予的一切，但是不知你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天陽光不再燦爛？空氣不再清新？水則變得珍貴無比，洗澡也將變成一種奢侈呢？
鮮花澆灌纔會綻放，綠葉滋潤纔會美麗。地球上，哪裏有水，哪裏就有生命，但是水資源是有限的，陸地上的淡水資源非常少，可供人類直接利用的淡水還不到全球總水量的1%，多麼小的一個數字啊！所以，大家都要有節水的意識。
每年的3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該用實際行動節約用水。真到了水貴如油的那天，人類悔之晚矣。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在日漸衰竭。
雨果曾說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近幾年來，地球的環境越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨、沙塵暴等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。
大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變惡劣，呼吸的空氣質量變差，病毒就趁機鑽進人們的體內，人類就會患上一些可怕的疾病。
我們大家都同在一片藍天下生活，呼吸着同樣的空氣，所以每個人都應牢固樹立保護環境的意識，自覺從我做起，從小事做起，不隨手亂扔垃圾，不攀折花草樹木，出行儘量步行或騎自行車，崇尚低碳生活，養成良好的生活習慣。
我相信如果大家都這麼做，地球的面貌會煥然一新的。讓我們爲改善空氣質量，實現天藍、地綠、水淨的美麗而行動起來吧！回報大自然的贈予，爲了我們共同的家園，同學們，讓我們一起努力吧！
中考作文 篇52
今天，終於迎來了我們開學以來的第六節體育課。第二節課鈴聲還未響，同學們一個個就如剛出籠子，迴歸自然的小鳥飛快地奔向操場。
上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過來，她看上去和藹可親。“安靜！”這聲音響極了，既威風，又嚴肅。可我們依然談笑風生：“今天怎麼換了老師了呀？”“以後我就是你們體育老師，請大家配合好。”整完隊後，老師又發話了：“向左，現在繞操場跑兩圈。”“啊！！！”還沒跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們在六年級有史以來第一次跑步呀！漫長的兩圈結束後大家心中都樂滋滋的，因爲，按照三，四，五年級的老規矩，跑完步後就可以自由活動。出乎預料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操。“唉——！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長嘆別提心中是什麼滋味了。
老師先讓我們集體做了一遍，發現有幾個男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂着烈日繼續練，真是欺人太甚。我從第一節做到第五節還挺通暢，正所謂一路順風，可到了做第六節跳躍運動時我愣了，傻站着不動，因爲這根本就是女生做的操嘛，還要高擡腿，簡直就是在跳舞，男生做起來太彆扭了，最後，我只能跟着我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了後面女生的鬨堂大笑，真是丟臉極了。操終於做完了，“魔鬼”老師把幾個她認爲好的拎出來休息，吩咐其餘的站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽：“氣死人了，這是什麼老師，一點也沒原先得好，早知道，還不如在教室裏上上課，做做作業。總之，無論做什麼事情，都比這要好上一千倍，一萬倍。”同時，我也在心中暗暗發誓：“別人爲什麼會做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來罵我，再來罰我，好好地爲自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終於再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口乾舌燥，回到教室就開始喝水，脫衣。
可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓練更令我討厭！
中考作文 篇53
風中揮舞狂亂的雙手，寫下燦爛的詩篇，不管有多麼疲倦;用熱情去迎接未來，無論多麼困難，讓青春更加燦爛!
幾年前的一個冬天，我患了一場大病，迫不得已住進了省醫院。無情的病魔把我從一個陽光的青春少年打到了無盡的深淵，我被折磨得十分沮喪，頹廢。但也正是因爲這場病，這次住院，使我蛻變，學會了熱情面對生活。
病房裏共有兩張牀，靠窗的那張屬於一個小男孩，而陰暗角落的那張，則屬於我。小男孩長得虎頭虎腦，他有烏黑的大眼睛，也有着眼睛一般黑的頭髮，一看就是一個小男子漢。從他身上似乎絲毫看不出病魔的存在。他爲人很熱情，總把他的零食拿來分給我吃，與我閒聊。而我卻呆若木雞，總是冷漠的敷衍着與他談話。病房裏總會傳來小男孩與他父母的歡笑嬉戲聲，而我這邊卻傳出了母親的哭泣聲與父親的嘆氣聲。我真的無藥可救了嗎?
一切都是從那個下午開始改變的。小男孩一如既往地將零食拿來分給我，我禮貌地微笑並說了聲：“謝謝。”小男孩也樂了，忙說：“哥哥你一笑真帥氣。”還未經我回答，他又問：“哥哥，你的臉色怎麼那麼蒼白?”我思索了一番，說：“或許是因爲曬不到太陽吧。”小男孩忙說：“我們調換牀位吧，我那裏曬得到。”我連忙拒絕，說：“不行，你也得曬太陽。”小男孩不言語了，烏黑的眼睛轉了兩轉，忽然眼睛一亮，便欣喜若狂地跑開了。他找來了兩面鏡子放在了窗臺上，不斷調整角度，不久後便滿意地走開了。沒有人知道他葫蘆裏賣的什麼藥。
第二天清晨，第一縷陽光照進了病房，也照到了鏡子上，經過兩面鏡子的反射，陽光便撲到了我的身上，我被陽光吵醒了，睜開了惺忪的睡眼，看到了陽光，也看到了小男孩的笑容，心裏涌上一股暖流，小男孩說：“哥哥，你應該堅強起來，熱情面對生活。”我含着笑點了點頭。
自此以後，我的病情大有好轉。因爲我明白了用熱情去迎接挑戰，青春會更加燦爛!
中考作文 篇54
“無讓不君子”可見，“讓”從古至今都是一種美德；一種修養；一種境界。
讓是一種禮，所以稱之爲“禮讓”，而第一次遇到禮讓，是在我兩三歲時。
上了公交車，我正尋思着哪兒更不擁護一些，但一個“上班族”的青年女子讓着母親，母親又讓我坐了座位。當時我還小，並不知何爲禮，何爲讓，禮讓又是什麼？就毫不客氣地坐下了。又問了母親：“那她爲什麼不自己坐座位呀，站着多不方便”！“這是禮讓，遇見比自己弱小的，就讓着對方，才能使社會更美好”母親和藹地看着我。我也就似懂非懂的知道了禮讓。
雙方都有禮，不要立刻接受對方的禮。這又是讓，稱之爲“回讓”。
一年春節我去姥姥家，等到快要走時，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我並不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應該的，也就收下了幾個。爸爸看勢頭不對，急忙也把一些紅包發給表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐並沒有馬上接受，而是推辭了一翻，最後拗不過父親才收下了。回去路上我問起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因爲別人給紅包時顯出了別人之讓，而別人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，既‘回讓’”！
這回我是明白了，別人“禮讓”時還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回禮”、“回讓”時才突顯出自己的謙讓。
可又有一件事使我有些懊惱。
“回禮”就回吧，爲何還要“推讓”一翻，自己送禮而別人不接，那多尷尬呀，相同，別人的禮送不出去也很尷尬呀！
聽爺爺說，這“推讓”一般只是一種形式而已，因爲推也推不掉嘛，與“禪讓制”無二，明明是自己想當皇帝，卻非要讓三四次，最後還不當上嗎？
噢，讓不都是讓禮嗎？還有例外！忍讓不就是適度讓着對自己不利的處境、事情、或人呀！
從小，家裏人就讓我懂得了“讓”，就是我家的家風！
何時才能再現君子國，攜禮儀之風重歸中華？
中考作文 篇55
五年前單位分給我一套房子，這套平房位於市中心，位置不錯，遺憾的是沒有水。原來，當初安裝自來水管道時，原住戶與鄰居鬧矛盾，拒絕讓自來水管道從自己家裏經過，兩旁的鄰居繞過那套平房鋪了管道，結果十幾年來原住戶只得四處討水吃，因爲水，與鄰居的關係越來越緊張，如今這個老大難問題終於又擺在了我面前。
拿鑰匙前，便有人對我說：兩邊的鄰居是“刺頭”，不好處……但我想：遠親不如近鄰，再難處的鄰居，也該跟人家處理好關係，況且，要解決水的問題，就必須實現與鄰居的“對話”。
西邊的鄰居是位年近八十的老大媽，聽到要與我做鄰居，表達了謹慎的歡迎，而我一提到要接水，老大媽便顧左右而言他。在老人躲躲閃閃的言談中，我發現了癥結所在：原住戶蓋的小房太高，極大地影響了老人房子的採光，兩家爲這打過吵過鬧過，“結”越結越死，問題更得不到處理。於是，我當時就告訴老人，我搬來後，要拆掉小房，以實現“和平共處”。
聽了我的承諾，老人答應了接水問題，但提出了條件：須支付當年施工時的費用120元。我也滿口答應了。
水管終於接過來了，鄰居大媽有些爲難地徵詢我，可否幫她在院裏接個龍頭。我滿口答應，很快接好了水龍頭，老人一定要給10元錢的材料費，我說什麼也不接受。老人感動之餘，說：“你對大娘這麼好，我怎麼再好意思要你的錢。”結果，本來準備要的120元錢也被大娘免掉了。
搬入新房的次年，我便履行了承諾，拆掉了小房，並準備將小房蓋得低一些。這時恰好東邊鄰居也要蓋小房，但由於他家的院子太小，便協商可否佔我家一牆之地。當時，包括蓋房的師傅在內都反對我的讓步：在這寸土寸金的黃金地段，咱憑什麼給他讓？但我還是作了讓步。
就這樣，僅僅短短一年間，我便與東西隔壁鄰居相處得其樂融融，宛如一家。
中考作文 篇56
悠長的小巷裏，一位滿頭銀髮的老人步履蹣跚，一輛小車奔馳而來，隨着“咚”的一聲，老人離開了人世。小巷本可以同時容納一輛車和一個人，可是呢?悲劇還是發生了。究其原因，是小車司機沒有學會讓路。在我們的身邊，類似的事情不勝枚舉。人生亦是如此，旅途中有時會無路可走，退讓一步，也許會曲徑通幽，擁有更精彩的旅程。
下棋時，有的人特別注重先行一步，可智者卻要先讓一步。真正的高手並不在乎先手還是後手，而在於能否做到讓棋。古代歷史上，也有許多“智者”。藺相如給廉頗讓路，纔有了廉頗的負荊請罪，因藺相如的大度，“將相和”才傳爲美談。“退避三舍”的故事也是一次讓路。一次退讓，造就了一場著名的戰役，創造出一個輝煌的成功。
讓路，並不代表認輸，相反，在讓路後，我們會有更大的動力和實力。正如我們兒時的玩物——彈弓一樣，你越向後拉，石子飛出的速度就越快。暫時性的退讓，會讓你在更合適的時機爆發出更大的潛能，從而事半功倍，走向成功。
讓路也是一種生活的藝術。在生活的大舞臺上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的。從坐公交時小輩給長輩的禮讓，到陌生人之間的發生小摩擦時的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。或許，“讓”的情愫是上帝傳輸給每個人的，有了“讓”纔有情;有了情，纔有友;有了友，才能挽住對方的手，合力托起這個世界，溫暖整個世界。讓路是一種藝術，它昇華了生命的價值，溫暖了彼此的人生，也讓人與人之間的距離越來越近。
讓路，還是取得成功的一種方法。俗話說，退一步海闊天空。的確，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着頭皮往上衝，你可能只會輸得更慘，只有你退一步，認真總結經驗教訓，找出自己的癥結所在，纔有可能避免重蹈覆轍，最終走向成功，纔有資格發出“失敗乃成功之母”的感嘆。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。讓路，它是一種經久不衰的藝術。很多時候，你在讓路的同時，會找到新的幽徑，學會讓路，精彩一生。
中考作文 篇57
“過馬路小心！”每當我離開家上學去時，母親總是這樣叮嚀一句，而這時，我都會眉頭一皺，不耐煩地說一句：“知道了！”往往這時，我都會用一種數學的轉換公式，把母親出於關心的一句叮囑轉換成一句碎煩與嘮叨，確切地說，是一句耳旁風，但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳的話的看法……
伴隨着窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢中驚醒了，鐘面上的時間十足把我下了一大跳，7點整，天哪！上學要遲到了！母親微笑地走進房間，“昨晚你睡下遲了，我就把鬧鐘鬧……”“你這樣我會遲到的！”沒等她把話說完，我就衝着她喊到。我抓起書包就往外衝——完全沒有感到這是一種母愛的蔓延……“我會送你去的，你不會遲到！”
母親靠着門框，依然微笑地對我說道。
我坐上了母親的自行車，她賣力地與時間賽跑，自行車被“蹬勒，蹬勒”踩得直響……在學校對面，我下了車，“過馬路小心！”仍然是那句老話，我只是淡淡地一句“再見”後，便直徑向學校走去。無意間的一次回頭，我看見母親看着我，嘴角露出一絲笑意……再一次的回頭，彷彿時間停住了，我看見母親已走了，但她的背影深深地留在了我的記憶深處……疲憊的身影，黑色的頭髮間，可以看見幾根銀絲……
那一刻，我明白了，什麼是真正的母愛，任勞任怨，但不圖回報的是母愛；用自己的一生去換取孩子的快樂成長的是母愛；理解孩子內心世界的是母愛……回首間，母愛凝固了，我感到了母愛帶來的溫暖。望着那遠去的背影，我告訴了我自己，母愛是偉大的，這是母親對愛的傾注；母愛是渺小的，她是那麼地不容易被感覺到，往往會被人們忽視……
耳邊迴響起了那句話：“過馬路小心！”這個冬季開始，它不再是一句耳旁風了，在我看來，也不再是那樣地碎煩與羅嗦了，它將成爲一個母愛的背影……
