【推薦】中考滿分作文集合4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的中考滿分作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。爲自己鼓勁，不需要理由。
——題記 無可奈何花落去
一陣不安終於來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終於還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我捨不得媽媽，看着媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要爲自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識燕歸來
父親離開後，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由於和以前的反差太大，我
開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因爲這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我於心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學後就衝進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依爲命，你不能自暴自棄啊！媽對你有信心！”
一番話照亮了我心裏的黑暗，我不是更應該爲自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什麼可怕？可怕的是我認爲我只有貧窮，我擦乾眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要爲自己鼓勁，前方的生活纔會幸福！
小園香徑獨徘徊
我一個人漫步在考試的香徑中。爲自己打氣，爲自己加油。相信長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的真諦！要爲自己加油！
中考滿分作文 篇2
我一直在尋找，只屬於自己的那份真實。初三了，我不想敷衍自己。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。“混”，過了這一年，什麼事也沒有，但對不起那些朋友，一起東拉、西扯的朋友。我只想說我很快樂，不怕別人犀利和嘲笑的目光，那是在向我、我們乞討那一份快樂。
我在狂奔，奔向那可以觸摸到陽光的地方，但我累了，好想停下來，以爲我相信，即使陽光不照耀着我，我也會朝着陽光那方。我不是一個孤傲的人，我也不是天使。人生的路上，難免會遇到大石塊，因爲有你、你們大石塊成了墊腳石。朋友，對於我來說不是生活的主角，青春我不要轟轟烈烈，只要屬於自己的.。“仗義”是夾雜在你我之間的詞彙，但你知道嗎？這個詞彙讓我們失去了很多。每一個人都是天才，只因社會埋沒人才，我們纔沒有展現的舞臺。其實並不是這樣，是因爲你沒有抓住機遇。想要穩穩地屹立在社會的高峯，就必須踩在別人頭上，但當你屹立在高峯上時，貪慾，會讓你垂直墜入谷底，而你的墊腳石，成了懸崖上最耀眼的光芒。我，十五歲，並不懂什麼大道理，只能洞察我周圍的一切。社會太深奧、長大太深奧，只有青春，纔有我所想要的純真、激情和感動。哭，並不能代表什麼，只能說明你懦弱。笑，纔是青春所應有的陽光。我對於你，只是萬花叢中最微小的雜草，但你對於我，卻是足夠感動。我覺得，我丟失了一樣東西，縱使我變得坐立不安，那便是踏實。我覺得自己像一個空殼，我想用知識來填充自己，但力不從心。心到哪兒去了？窗外？到了窗外也好，就讓嘩嘩的雨洗洗自己陳舊的心吧。我迷路了，是你給了我路牌，但我不懂，爲什麼不讓我自己去找出路喃？你把我看得太弱小了。終於一天，我的小宇宙會爆發，讓你無法阻擋，只能看着我遠遠衝向屬於自己的陽光。
我希望，長大後的跑車是我送於你的。我行？
——謝謝你的鼓勵。
中考滿分作文 篇3
星期日早晨總是最令我期待的，尤其是得以暫脫厚重書本的束縛，揮汗漫步，在羣山幽徑裏用力的深呼吸，享受自然與解放的快感。而在這二、三月時節登山，除了運動外，則多了另一種“霧裏看花”的樂趣。
每年二三月是桃花、李花、櫻花逐漸綻放的季節，生意盎然，僅幾周不見，再訪時從一片翠綠中竟跳躍出雪白、豔紅或清黃，好不顯目；若加上嵐霧籠鎖山頭，遠觀恰似回山僻徑裏綴着五顏六色的拼布，一轉彎一入眼，就可能發現一份料想不到的驚喜。有時行走霧裏花下，伸手不見五指，我雖沒有詩人白居易的滄桑身世，但是還是頗能體會他詩裏“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢無多時，去如朝雲無覓處”的感受，就連滿山櫻枝上凝結的水氣都有一種清澈的迷朦美感，飽滿如剔透分明的琉璃在霧中閃耀。
朦朧的美，就美在隱引約約，美在它的抽象幻化，每種形體都可以比擬，就好比“言有盡，而意無窮”。其實這種幽微心境，我常感受。比如隨着年歲漸增，懂的看的多了，知道很多事情似乎潛在許多“不確定”卻又“清楚”的面向，需要更多時間與智慧去學習；不像小時候看待事物道理的態度，總要非要問個清楚明白，“這問題答案是…”“如果…那麼，爲什麼不能…”諸如此類打破殺鍋問到底的問句常教爸媽不勝其擾，祇得跪地求饒。
曾幾何時，這種“求知精神”竟隨着年紀與知識經驗增長而減少很多，原來，在這天覆地載的萬千世界，有太多是無法用科學的原理與原則去探求解釋。“青春”爲何？“友誼”與“愛情”的定義與界線在那裏？“生命”與“活着”的意義是什麼……雖然累積了太多太多的疑問尚未“解答”，但我心中對於這世界的認識卻似乎逐漸清晰，對我的生命目標也愈明確堅定，也許這就是所謂的“成長”罷。
我喜歡霧裏看花，迷濛寂靜，或許那就像這世界裏的空中之音、水中之月、鏡中之象，似是而非，若有是無，充滿着無限的可能。那是個謎，也就是因爲“無解”時才顯得特別美麗。
中考滿分作文 篇4
學問深深深幾許?知難而進，作業無重數。學海無涯苦作舟，卻總望不見“成功之樓”，雨橫風狂求學路，手掩試卷，把答案留住，無奈，淚眼問友友不語，最終還要進“監獄”，揹負遍體鱗傷，大聲呼喊，苦，苦，苦!!!
——題記
一、音樂之苦
“在我地盤，你就得聽我的……”唉!“橫掃千軍”的歌聲又迴盪在我的耳際，同學們無償地給他伴奏，一邊嘆氣，一邊裝出陶醉的樣子，簡直就像21世紀的東施，可惜演技不高，讓那位信心百倍的歌手看在眼裏，記在心上，不知哪一天，第三次“世界的大戰”即將爆發了。歌聲“宛轉動聽”，不時跑走了調兒，一下高一下低，真是千層波浪一浪接一浪，同學們的抱怨是一聲又一聲，正所謂“此曲只應地獄有，人意難得幾回聞。”激起了周圍女同胞們“拍案叫絕”不知從哪兒冒出來一名“這位仁兄別人唱歌要錢，你唱歌要命!”這又使他歌興大發對着旁邊人唱道：“別等到一千年以後，世界早已沒有我，無法深情挽着你的手……”坐在他旁邊的回了一句：“就這樣被你征服，這樣下去就沒有活路……。”神啊!主啊!救救我吧!我似乎覺得天地崩裂，天昏地暗，東南西北都分不清了，我真想對他唱一首：“求求你給我個機會，你怎樣唱我都無所謂，只要讓我能換位，連我‘死’都無所謂――”
爲此事，我們全班同學只能忍氣呑聲，勉勉強強的把一團衛生紙塞在耳朵裏，唉!這都什麼時代了，還帶着衛生紙到處溜達，真不像話!只要不讓我生活在噪音污染的世界，不管是赤道、南極就算划着小木舟橫越過太平洋，我也心甘情願。
二考試之苦
一道神聖的使命頒發下來，“今天下午考試地理”，“什麼世道嘛，還讓不讓我們活。”科代表剛剛把“天子之詔”頒發下來，就激起了那些頑皮的男生的強烈反抗，有些“冥頑不化之徒”早就去搬救兵了，爲了討好成績好的同學並期盼着在考試時能“高擡貴手”給他們請客，花樣百出。
上課鈴就像主敲響生命最後一刻的警鐘，老師容光煥發地抱着一大摞卷子走進來，看來是對我們實驗班信心十足啊!可是我們卻……世上無難事，只怕有心人，只要是考試處處細留心。滿天紛飛的紙團，越過一個又一個的“國界線”(組與組之間的分界線)在天空中留下一道完美的弧線，趁老師一轉身的功夫，第一組的同學早和第二組的同學交換了試卷，真是做得“天網恢恢，疏而不露”，沒留下一點兒的作案跡象，一些成績好的同學沒有辦法，只好把手中神聖的“葵花寶典”(試卷)交給同學，一位同學疏忽大意，“射鵰技術”還沒練到家，扔錯了地方，在“天子腳下還敢目無王法”，此所謂“耗子遇上貓――死定了”，生命的曙光終於出現在同學們的憧憬裏，可憐了那位同學只好跟着老師去“十八層地獄”，情況肯定不容樂觀，但沒過多久，奇蹟出現了，他竟“毫髮無損”地走進教室，他把我們的祕密給泄露了出去，老師讓我們班再重考，同學們只能感嘆“但有友人供試卷，微軀此外更何求。”同學們前不見古人，後不見來者的絕招變化多端，每個角落都上演着“精彩絕倫”的好戲，爲了一場考試，勞民傷財，至於嗎?
考試如此多“焦”引無數考生盡通宵，惜秦皇漢武，膽子太小，唐宗宋祖，不得不抄，一代天驕，成吉思汗，最後都把白卷交。唉!念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
三、忙碌之苦
騎着自己心愛的“寶馬”(自行車)飛奔家中，爲了能早點看到“WonderfulTV”爲了早點能嚐到“山珍海味”，爲了早點能擁有最愛的小人書，不顧一切地衝着，可條件不允許，肩上還揹着千萬斤重的書包，裏面藏着要命的毒藥，心急如焚的趕回家，品嚐了“山珍海味”之後想趁機看一下心愛的TV和小人書，但父母大人的“金口玉言”不得不迫使我打消這個念頭，埋頭走進書房啃吃語、數、外三本書，嘴上念着“A、B、C”，手裏寫着“5、6、7”，心裏想着“大漠孤煙直，長河落日圓”，何時能動動我的遊戲機，想着想着，慢慢地閉上雙眼，躺在了“夢寐以求”的席夢思牀上，沒過多久，父母大人氣呼呼地衝進來，爲了免受皮肉之苦，我一下子從牀上驚醒，搖搖晃晃地向衛生間走去，洗了一把冷水臉，清醒多了，又伏在桌上，寫下長篇大論。
秒針的跳動“嘀嗒嘀嗒”，我似乎感覺我自己已經變成了一臺機器，忘記了時間的流逝，忘記了地球的轉動，我甚至忘記了自己是否在生存着……我的視線越來越模糊，扒在書桌上，帶着最後的美好，帶着滿心的疲倦，帶着道不盡的痛楚，進入了短暫的睡眠。
初中生活既是美好，也是乏味的，但最重要的是――要懂得珍惜。
——後記
