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【必備】中考滿分作文集錦十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的中考滿分作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】中考滿分作文集錦十篇

中考滿分作文 篇1

“以小見大”,即通過小事可以看出大節,或通過一小部分看出整體。簡而言之,“以小見大”就是“通過小題材反映大主題”。巴爾扎克說,成功的作品“就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。從小事、細節、小部分、小物件、小人物着筆,往往能寫出“用最小的面積”驚人地揭示出大主題的好文章來。“一滴水裏見陽光”“一粒沙裏看世界,半瓣花上說人情”說的就是這個理。

以小見大既是一種精細選材的技巧,也是一種深刻立意的技巧,以小見大中的“小”,是敘述、描寫的焦點,是小中寓大、以小勝大的高度提煉的產物,是簡潔的刻意追求。採用這種技法可以避免中考作文中常見的泛泛而談、空洞膚淺的毛病。

語文課程標準》指出“要用積極的評價,引導和促使學生通過觀察、調查、訪談、閱讀、思考等多種途徑,運用各種方法蒐集生活中的材料”。這種論述提示了多種選材的途徑,爲實施以小見大的寫法奠定了基礎。成功運用以小見大寫法的作文一般也能符合中考作文評分標準中一類文“立意有深度”“構思巧妙”“感情真摯”的要求。

【中考兵法】

技巧一:圍繞主題着眼小材料

以小見大先要着眼於小材料,在審準題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合寫作主題的,在特定時間 、特定地點、特定情景下發生的,沒有大範圍的影響力,但又能進行具體描述的小事件、小場景、小角度、小動作等寫作素材。如:

我好高興,終於快到了。穿過這個黑巷子,就是光明瞭,我看了看手錶,“Oh, my god!”距上課只有3分鐘了,此時才真正明白一刻值千金的道理,我真的堅持不住了,又想放棄狂跑,但大風大浪都經過了,可不要在陰溝裏翻船。堅持!

“跑!跑!跑!”現在我們都在爲自己的夢想而努力。因爲我們是凡人,爲了走在前面,我們必須跑。

(王瑞霞《跑!跑!跑!》)

作者用詼諧的語言,幽默的筆調記錄了自己的一次“驚險遭遇”:一次因害怕遲到而與時間進行的賽跑。生活中,上學、趕車、上班、約會……爲了趕時間而奔跑是司空見慣的事,也是微不足道的小事,但作者卻從中得到了人生啓示:“爲了走在前面,我們必須跑。”實現夢想需要奔跑,迅猛發展需要奔跑,激烈競爭必須奔跑!文章便這樣以小見大,從小事中折射出了大道理。

技巧二:立意從小角度切入

有的同學寫作時立意過於宏大寬泛,只能泛泛而談,內容空洞。以小見大不能貪大求全、面面俱到,立意的角度越 小,內容挖掘越深,文章就越容易寫得明確深刻,內容充實。這就要求我們善於從所選材料中選擇一個獨特的角度,發前人所未發,想前人所未想,從而讓其閃爍異彩。如:

他跨進教室,脫下雨衣,全身沒有一點乾的地方。他正要把蠟燭分給同學們時,電忽然來了。教室裏一片歡呼,他頓時覺得像一盆冷水潑在頭上,比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個同學,可他們都說不想要了。一股股寒流向他襲來:“我反正沒錢,你留着自己用吧!”“別硬當英雄了,怎樣?不容易吧!”“留着以後自己用吧!”“哈哈……”伴着笑聲,他手中的五角錢也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚,流在臉上,流進心頭。

中考滿分作文 篇2

豆漿,是市井百姓家最爲司空見慣的飲品,對於我,卻有着特殊的含義。每次看到它,總讓我想到我的外婆。

外婆是土生土長的農村人,每年我都會回去看她和外公。前年我坐飛機去看望她時,無意間說了句“早晨飛機上的豆漿真好喝!”言者無心,聽者卻有意。

兩天後的一個清晨,我起牀後,驀然看見餐桌上有幾碗豆漿,很是驚訝:外婆什麼時候有喝豆漿的習慣了?外婆邊招呼我就餐邊笑着解釋:“你不是說喜歡喝豆漿嗎?”我一時愣住了,原來我隨口一說,外婆居然當真了。

雖然知道了外婆爲什麼榨豆漿,但一個從來沒榨過豆漿的人是怎樣操作的,這問題引發了我強烈的好奇心。我偷偷躲到院子裏,看外婆在廚房裏忙活。外婆一開始洗黃豆,倒還嫺熟,然後她把黃豆水倒入榨汁機的艙中,等到按機器按鈕時,明顯的手忙腳亂了。她忙乎了老半天,榨汁機就是不聽命令。她嘟噥着去找外公,讓外公來看機器出了什麼問題。外公把機器搞定後,外婆把榨好的豆漿倒到鍋裏去煮。那年夏天,氣溫異常的高,站在煮豆漿的廚房裏,外婆的額頭很快佈滿了汗滴。她隨手擦拭着臉上的汗水,隨手攪拌着鍋裏的豆漿,笑容始終掛在臉上,彷彿做着無比快樂的事。

早飯後,我看鍋裏還剩半鍋豆漿,問外婆怎麼辦?外婆只說讓她來處理,我便放心的跟外公出外遊玩去了。當我們被火熱的太陽烤回來時,桌上擺着兩碗冰鎮豆漿,外婆邊忙邊招呼我們坐下喝豆漿。我又熱又渴,端起一碗一飲而盡,感覺似乎有甘露流經我的喉嚨,滋潤了我的肺腑,頓時心曠神怡!外婆一直看着猛喝豆漿的我,叮囑着慢點慢點,眼睛裏盛滿濃濃的愛。後來的幾天裏,家裏一直有冰鎮豆漿。

第二年,我再去看外婆時,外婆蒼老老了許多,也許是幹農活勞累所致。中飯時沒在餐桌上看到豆漿,心裏有些失落,也許外婆早忘了。外公回來後,便與我聊起天來,外婆便又去廚房裏忙。不一會兒,只見她端着兩碗冰鎮豆漿出來,我感覺一陣吃驚:外婆竟然還記得我的愛好!便跟外公說了這件事,外公說:“你外婆最喜歡你這外孫子,她關心着你呢!”

是啊,關愛一個人,不一定需要濃情蜜語,也不一定需要驚人之舉,默默無聲的付出就足夠了。有時,愛一個人,只需要一碗豆漿。

中考滿分作文 篇3

留香

在那流雲走嵐的山岡上,

一朵花開了。

一陣風吹來。

留下一縷花香,

卻在不經意間發現。

花瓣早已碾轉成泥。

遙遙望着遠方的風兒。

  ——題記

小時候,堅信,我們是祖國的花朵。向着太陽,盼着一天天長大。

不要害怕漆黑的走廊,千萬別看着課桌上的口水發傻。堅強的孩子不畏懼所有。

在那百寶箱裏有自己的祕密,很小很小的祕密。別偷看,那只是一隻爛掉的鋼筆罷了。可那又是自己的夢想了把,老師,我想成爲一個偉大的作家。呵,臉紅了,像熟透的柿子。

同桌在睡覺,揉揉眼,繼續。嘿!聽到沒有,我的夢想是寫出好的文章。你呢?

偶爾坐在陽臺上,聽媽媽說自己從前是多麼的調皮。躺在搖籃裏,抱着可愛的熊娃娃,聽着那香香的搖籃曲。但是,是睡不着的,因爲我在數星星,其實那時的我連1、2、3也是不認識的。

騙我,媽媽。

吖,別笑了,媽媽。

少年了,時間讓人成長。還是堅信,花會開的,因爲已經有了小小的芽。像剛睡醒一樣,懵懵懂懂,把沙發當成一座高高的講臺,闊闊的念自己的稚氣文章。父親說不錯啊,媽媽說兒子好有文采啊。

陶醉,陶醉,不知歸路。上帝啊,既生雄,何生太白啊!感嘆一句,心情好的時候還可以做那繁雜的作業的。

緊張的時候到了,喘不過氣來了。

老師在講臺上,擡擡眼鏡,再咳嗽兩聲。

“楊智雄,100分。恩,繼續啊!”

掌聲成片,嘖嘖,雄真的不一樣。爸爸看了會怎麼說,表揚我,讓他睡覺都笑醒把,兒子真有出息!

別笑過頭了,孩子。

到了現在,時間可以自豪了,孩子成熟了,算個大大人了。

花開花開,引來一羣蝶,招來興奮的蜜蜂。風,輕輕的吹,拂過我的臉旁。花香,那麼的醉人。

回到家,爸爸!作文比賽的結果下來了,要聽嗎?絕對的誘惑。

“呵呵。第一,拉!”

“哦,是嗎?兒子。可不要驕傲啊!”爸爸笑着說,還放下手中的報紙。“去,看看爸爸養的花怎麼樣了!去看嘛!”

我是不懂這些的所以也是不清楚這是什麼花,但道是很好看的,開了很大的花朵,粉粉的,豔麗的,不失淘氣的耷拉着。

“爸,你不錯嘛!花開得很漂亮啊”

客廳裏有了那癡醉的笑聲。略帶顫音,早已不是那麼年輕的笑了。

花瓣伴隨花的成長,像是一幅連環畫,點點滴滴,傾注愛。

花,最終還是開了。

可是,花瓣呢?伴隨他的成長,給他力量,卻隨時間的風散了。但是芳香留下,在花的心中,您,沒有老去。

中考滿分作文 篇4

榜樣是什麼?榜樣是一個人對另外一個人有一種“假如我可以成爲他那樣的人就好了!”“我要向他學習呢!”的感覺,這種感覺就像在冬天中雞腸漉漉的山羊找到了一片草地一樣,是一種迷失後得到的一種喜悅的、奇妙的感覺。可不知道爲什麼,我對這種感覺一直知之甚少,因爲直到現在,我唯一產生這種感覺的人,是我媽媽。

我媽媽表面上很普通,也很平常,像她這樣的人,在人羣中亂抓一把都可以找到。但沒人知道——也許除了我吧,她其實是個十分奇特而又不同尋常的女人。我媽媽奇特,不是外表也不是性格,不是氣態也不是處事方法,相反,她處事比較衝動,甚至有點幼稚。到了這裏,我也不再隱瞞了,我媽媽不同尋常的地方,是她的心態和對我的期望。媽媽心態樂觀——注意,這個樂觀不是對小事的態度上,而是對待大事上的冷靜與客觀;每當我回到家,看到媽媽臉上的表情之後,往往都能一下子判斷出家裏發生了什麼,假如她失魂落魄的話,往往我會鬆口氣,而她一臉春色的話,那麼我就要驚恐萬分了。

除了樂觀,媽媽還有一點十分的有魅力,那就是她對我特殊的期望。每天回到家,媽媽一般都不在家,因爲工作的關係,媽媽一般很晚纔回家,但這並不影響每一日的“母女二人空間”。“母女二人空間”是我和媽媽一起起得名字,意思是我和媽媽單獨在一起的空間,在那時,我會毫不保留地對媽媽說出我在學校發生的事情,而媽媽也會把她不順心的事說給我聽。媽媽跟我說話的時候絲毫不把我當成她的女兒,而是完全把我當成她的朋友,她總是對我說:“不管發生什麼事,我們都在一起呢。”每當我講起學校發生的事情的時候,她只是聽着,等聽完了,她會細心地開導我,然後把她自己的經歷說出來,和我一同分享。不知是因爲媽媽的話有魔力,還是我心態變化太快,每次談完,我總會破涕而笑。

記得有一次,我跟媽媽講起學校的奈特里,她總是欺負人,老是在背後說別人的懷話,讓人有一種厭惡的感覺。當我說完了,媽媽這麼說:“很多的女孩都是這樣的,記得你媽小時候也有很多同學欺負人呢,我當時學習是最好的之一,但年齡是最小的,於是班裏就有幾個同學老是欺負人,但你媽我現在不還活的挺好的麼!不管在哪裏,都會有討厭的女孩欺負你,但只要記住,只要做自己就是最好的了,不是有一首歌說得是‘所有壞女孩都想欺負你,但你不要去理她,等到大了,你會闖出不一樣的成績!’”我當時沒想到媽媽也有相同的經歷,於是就在心裏想,既然這樣,就做自己好了!第二天,我的心情就奇蹟般地復原了。

除了分享童年,媽媽還會經常對我說“我希望你快樂,你快樂最重要了!”其實當時也沒當一回事,但後來才發現,我媽媽是真真正正的希望我快樂。媽媽一直無條件地支持着我想做的事,只要不出格的事,她都會十分地鼓勵我,讓我有信心去面對困難,還有一點,就是媽媽一點都不太看重考試成績。

在一次關係重大的考試後,媽媽拿到了那張成績表,成績表一直是我最怕的東西,並不是我學習不怎麼樣,而是緊張自己考不好會出事。媽媽看完成績單後的表情很平淡,可在我看來十分可怕,彷彿惡魔馬上要來吃掉我一樣。看到我臉上的表情,媽媽“撲哧”一聲笑了,“數學上等,很不錯,英語論文和寫作在中間,英語考試沒考好,沒關係,下次努力就可以了,畢竟剛來嗎!”媽媽開朗的心態把我害怕的心理打得一乾二淨,我也受到了“感情傳染”班地笑了起來。

媽媽是我的榜樣,在很小的時候,我倔犟地說過,我要做一個像媽媽那樣的人,而現在,我一直堅持着這條原則,這已不是孩童的一時童言,而是一條準則,因爲我清楚地知道,真正的榜樣不是一時感動,而是長時間累計下來的信念和意志,這纔是真正的榜樣,而我的這個榜樣,便是我的媽媽。

中考滿分作文 篇5

世間有愛,纔有溫暖;世間有愛,纔有感動;世間有愛,纔有動力;世間有愛,纔有奇蹟……沒有愛,人間將是缺少光明的黑暗地獄,有了愛,人間將是充滿歡樂的美麗天堂。愛的表達有很多種,就像我們表達心中的情緒一樣,愛,它也有自己的表情。

有時候,愛的表情是溫柔的。每當我們生病的時候,耳邊聽到的大多是父母輕輕的問候,這些問候雖是寥寥幾語,但是他們臉上會顯露出關心的表情。即使是我們對他們大呼小叫,或是不領情,他們卻總是那樣包容着我們,仍然不會對我們發脾氣,而是很耐心的對我們談心,開導我們。這是一種愛的表現,正因爲這樣,我們的心中才會倍感溫暖。

有時候,愛的表情是微笑的。我們的身邊總會有多多少少的感人故事,那些做好事的人都有一個共同的特點,那就是微笑。他們用微笑傳遞着愛心,他們用微笑去感染身邊的每一個人。在公交車讓的讓座,對敬老院老人的關心,向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事,總是以微笑在傳遞和結束着。微笑往往是最好的語言,它不需要用華美的句子去裝飾,卻是人與人之間最好的交流方式。

有時候,愛的表情是嚴肅的。我們總有犯錯的時候吧,老師也總有批評我們,指出我的不足的時候。那時,他們的臉上變現出來的並不是溫柔,而是嚴肅。可常常有人認爲,老師嚴肅地對他說話或者是批評他,就是不再喜歡這個學生了。可恰恰相反,這是愛的另一種表達方式,老師對我們嚴格,是爲了讓我們記住教訓,及時改正,避免下次再犯同樣的錯誤。這種愛,能讓我們認識到自己的不足,讓我們在愛的鼓勵下,走向成功。

有時候,愛的表情是慈祥的。我們曾經在外婆的搖籃中牙牙學語,在外公的臂膀下蹣跚學步,曾經,我們摔過跤;曾經,我們哭過;曾經,我們被欺負過。那時候,是誰將我們扶起,告訴我們“在哪裏跌倒,就在哪裏爬起”?是誰鼓勵過,告訴我們“明天一定會更好”?是誰安慰過,告訴我們“家是我們最溫暖的地方”?還記得嗎?他們的表情是慈祥的,這種愛,會讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護,能讓我們在人生的道路上堅持以恆。

我相信,你們也曾經看到過這些表情吧?但是,你們又知不知道這是愛呢?愛的表達多種多樣,一句話,一個動作,一個神態,一個表情都能夠詮釋得淋漓盡致……

中考滿分作文 篇6

人生是一次登山,沿途有擦肩而過的荊棘刺痛,有粗礪的山岩的拌腳,但這一切均無損於山的光明磊落,山的坦蕩忠誠。

人們常常抱怨登山道路的坎坷,登山路途的遙遠,害怕山中的荊棘和山岩。弱者在山的前面俯首臣服,不敢上前;強者不畏艱難險阻,涉水翻山。在翻越了大山之後,他發現:原來成功在山後。

山險固然可怕,山路固然難走。但人們同時也應想到:登山道路周圍的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有極目遠望的無限風光,有鳥兒婉轉的歌唱聲,有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實驗室中,在提煉鐳的艱苦過程中,她並不感到痛苦,而是覺得樂在其中,她樂此不疲,在不斷的攀登之後,終於第一個提煉出鐳元素,爲科學的發展,爲人類的'進步作出了傑出的貢獻,爲此她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學習。其實,我們可以換個角度去看待山。爲什麼不把山看作是磨練自己的工具呢?一路登山,一路欣賞美景,一路磨練自己。待翻越了大山,成功也就在你的前面了。

生活學習中的困難是一座座的山,要想取得成功,你就必須不怕坎坷曲折,不懼山高路遠,努力拼搏,戰勝困難。也許你會有“山重水複疑無路”的感覺,也許你會感到精疲力盡,也許你心中會升起後退的念頭,但是,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能“。你應該認識到成功就在困難的後面,只要你鼓起風帆,堅持到底,終會到達成功的彼岸。

成功,永遠在山的後面,牽引着人一生不息的腳步,風霜雪雨,一路踉嗆趕去。只有走過一生泥濘的道路,才能摘到芬芳豔麗的成功之花。

中考滿分作文 篇7

【作文題目】

(1)“品”,三個“口”。造字本義:一小口一小口地吃,慢慢地辨別滋味。

品嚐美食是一種享受,縈繞在每個人的舌尖;品味情感是一脈溫柔,流淌在每個人的心田;品評世態是一種情懷,伴隨我們成長前行……

請以“品”爲話題寫一篇文章

(2)題目:我的世界(加上適當的詞或短語,補足題目)

【優秀作文】

品味苦痛

能創造繁華,勤勞才能平淡苦痛。

  ——題記

柬埔寨,一個神祕的大地,《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺,神奇虯勁、用樹根包裹寺廟的蛇形樹,都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕,我一刻不停到想象當我看到古寺、佛頭時心中會是哪般滋味。一定是像百香果一樣,酸酸甜甜又讓人捉摸不透,那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味。可當我真正踏上那所土地,第一個涌出來的,卻是殘酷的現實帶給我的,比苦瓜更深鬱的苦痛。

“當雨季來臨,乘船遊洞裏薩湖,您會看見清澈的波濤,水量滿得溢上了兩旁的湖岸,碧綠柔美的蘆葦滿飄着白絨花……”我們在柬埔寨的第一站就是遊第一大湖——洞裏薩湖。這裏每年吸引了大量的遊客來感受獨特的水上民居。華僑導遊興致勃勃地爲我們說着:“不過......”

是的,“不過”,從觀光船發動機響起的那一刻,導遊的說辭便再也無法逆轉我們對它的印象。

此時的洞裏薩湖處於旱季,水渾濁不堪,水量稀少,發動機攪起一團團渾黃的泥和沙,令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦,乾枯,低垂着頭,有時被炎熱的風吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒有,凝結了滿湖的壓抑。一切都破落着,水上民居、草、工地、人、心。

船開出去不遠,隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟,是兩個柬埔寨土著男孩在撐着。雖然已經提前被告知船行途中會有乞討的柬埔寨小孩,零食和一美元是早準備好的。可讓我始料未及的是,執槳的小男孩突然振臂一揮,一瞬間出現了幾十條相似的木船——乞討大隊?只見他們前赴後繼地向我們的船撲來,扒上船,齊刷刷睜着飢餓的眼睛,伸出漆黑黑的手,說着僅會的幾句中文:“吃的。”“一美元。”“謝謝。”

我頓時感到淒涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船,一位憔悴的母親,三個男孩,一個女孩蜷縮在母親身後,母親手中還抱養着一個小嬰兒,在母親貧瘠的乳房上不住吮吸着。他們一齊伸出手,還是同樣的動作,同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖,小男孩遞給小嬰兒,小嬰兒迫不及待地抓呀,咬呀,怎麼都撕不開……

岸邊,有人在用湖水洗衣,洗腳。往湖裏倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方,幾個孤身劃木盒鐵桶出來的小孩,直接用手從湖裏舀水喝。

這些孩子,都是應該像我們一樣揹着書包上學的年齡啊!可導遊告訴我們,這裏的柬埔寨土著爲什麼那麼窮?就是因爲他們懶!一季的作物種完就將土地荒廢在那裏,不懂得找其他物種。男人在家裏呼呼大睡,都讓女人和小孩出來受苦受累;寧可讓孩子來乞討,也不讓他們去上免費的湖畔學校。

疾病的痛苦一代傳一代,無知與落後卻再也無法醫好。或許這裏的每一個人,一生裏最好的房子,就是湖畔山坡上一個個擠擠挨挨的墳墓。

我體會到了深深的苦痛,就算不是悲天憫人,也壓抑了滿眼淚水,但在這痛苦背後,我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國人,有着勤勞自強傳統品德的民族。正因爲如此,中國民族才能重新站起來,續寫了五千年輝煌。

往昔的輝煌都已成過去,只有勤勞,才能創造永恆的繁華。

中考滿分作文 篇8

在臥室的窗臺上,種着一株不知名的植物。

那是母親清明時回老家,村裏人告訴她治肩膀痛的土法子,給她的種子長出來的,算算約摸也有幾星期了。說把它的葉子搗碎,敷在痛處,疼痛就會減輕許多,若長久以往,作用更加明顯。

我倒不相信它有這番神奇的功效。乍覺久居縣城,屋內太冷清,添置飾品又覺得過於庸俗,便索性效仿城裏人,養些花花草草,增添幾分情趣。可恨花草太貴,少也幾十,多則上百,捨不得也值不得。想那農村隨地抓一把,什麼車前草,什麼狗尾巴草、牽牛花,還有一些叫不上名來的,多的去了。雖比不上那些名貴花木,賞心悅目亦可。忽而想起母親從鄉下帶來的種子,於是向她要了幾顆。

因爲正值春天,萬物復甦,興許現在種下還會發芽,便揀了一粒大而飽滿的種了,放在窗臺上。至於成活不成活,也只好聽天由命了。活了,就像我國文人雅士那樣,給它鬆鬆土,抓抓蟲子,施些肥,權當作是茶餘飯後的閒工夫,偶爾作詩詠賦。死了,只怪功德未滿,緣分太淺,還需閉關修行。此後由於學業繁忙,難得回來幾次,也就漸漸給遺忘了。

昨日到陽臺上晾衣服,轉身看到一點綠色,料想這沙石水泥做的房子還會有野草長出,便打算一探究竟。撥開滿是灰塵的雜物,我遲疑了幾秒。當時的表情我已記不大清楚,倘若要我現在來描述一下心情,定是比發現金礦還要欣喜。展現在我眼前的是一株高約二十幾釐米的綠色植物,葉子似厚而薄,表皮有一層白色絨毛,淡而整齊,摸上去柔柔的,葉片底下卻沒有。那莖上有結,粗而挺拔,那枝卻曲曲折折的,像一位婀娜多姿的女子,骨感十足。可能是前面的雜物阻礙了生長,它巧妙地轉一個彎,探出半個腦袋,甚是可愛。有點像我國安徽黃山的迎客鬆,似乎在招呼我這位稀客。

想當時種它的時候,只是隨手拿了個紙杯,用竹籤紮了幾個眼,鏟了把土,灑了些水,此後便沒怎麼管它。如今它卻似個豆蔻年華的少女,長得如此多嬌,越發惹人憐愛了。後來詢問母親才得知,在我離開沒多久,它就發芽了,之後越長越大,它的“搖籃”——那個紙杯,已經容不下它那日漸茁壯的身軀,母親遂把它移栽到一個更大的容器,給它鬆了鬆土,重新打理了一下,任其自由生長,也就成了現在這個樣。

後來我又種了一株,仔細的觀察了一下。種下的第五天,隱約可以看到一點嫩莖拱出土壤,那模樣頗有幾分一觸即發的氣勢。第十四天,開花了,白色的,淡香。

先前的那株後來被母親作藥摘光了葉子,只剩下一根禿禿的枯乾。至於效果如何,母親沒說,我也沒有去問,只見母親夾菜時手有些許顫抖。後來種的那株現在依舊在窗臺上,只是已經年邁,留下幾片將離不捨的泛黃枯葉在風中飄零,奇怪的是每片都完好無損。

中考滿分作文 篇9

看着她寫的作業,我知道,她是我的榜樣,我也要付出行動了……

忘記了是星期幾的一個傍晚,那天我不想吃飯呆在教室,正好楊亞也在教室。“走吧,下去,楊亞。”

“好。”我和楊亞便一起下樓了。“哎,對了,你英語一課三練寫完了沒?我還多着呢!”“一課三練?上星期就寫完了,我同桌沒事就寫,我也跟着她寫。”當時我心裏一陣驚訝,總感覺亞婷應該和我們的時間分配差不多,沒想到她這麼會擠時間。“你同桌這麼積極啊。”“啊,跟張亞婷做同桌,什麼作業都能按時完成後”楊亞說時情緒有些激動,看得出,他很佩服亞婷。

但只憑別人說,沒有親眼看到,我仍舊不太相信。

終於,一節自習課,我相信了!

老師們都去開會了,不會再有“忽然襲擊”,值日班長也只顧寫作業,偶爾才提醒同學一次。於是,安靜的教室開始有些躁動,許多同學開始竊竊私語,聲音也逐漸提高。同學們都變得肆無忌憚,我也放鬆了自己,想和同桌說上兩句,但也要看班長有沒有注意到我們。正當我左顧右盼的時候,我看見了亞婷。她很專注,正聚精會神地再寫作業,眼神一直在盯着一個方向,那就是作業。她整個人像是一尊引人注目的雕像,矗立在那些談得熱火朝天的同學中間,坦然自若,絲毫不受他們的影響……

足足看了兩分鐘,我纔回過神來。像是找到了方向,我也拿出了作業。看着亞婷,我還能鬆懈嗎?最好的榜樣在我身邊,我也應該行動了……

想到這兒,我拿起筆,專心致志地寫起了作業。亞婷,她一直在寫……

中考滿分作文 篇10

歷史的年輪一日一日地滾動着,浪淘盡,千古英雄人物,多少往事已成空,江畔兩岸,多

少人來人往,卻有幾人,不肯過岸。

汨羅江邊,清晨的第一縷陽光灑遍江面,波動的日光閃着金色,映照着岸邊那個瘦削的人。“長太息已掩涕兮,哀民生之多艱。”他低頭沉吟着,故國已是滅亡,心中又何不成悲傷。他滿心忠誠冒死進諫,換來的卻是數次流放,一貶再貶。後方是亡國的侮辱,前方,是流浪的悲涼。或許江的對岸,是平靜安寧的生活,可是他不甘於做亡國奴的屈辱,他不甘於四處漂泊無奈的悲涼悽苦。他始終堅守着一個士大夫的高風亮節,不肯過岸流亡,於是,他縱身一躍,成就了千古不朽的《離騷》。

岸上,是他不屈不撓,高風亮節的尊嚴,岸下江中,是他以死報國,寧死不屈的品質,沉吟岸邊,流傳萬古。

烏江邊上,夕陽的最後一抹餘暉慘淡無力的映在江水中,卻被翻騰的江水車的片片破碎,閃着最後的光芒。蕭瑟的風呼嘯着,捲起了岸邊那人的頭巾,沒入江中。他低頭沉吟着,懷中虞姬的溫存隨風逝去,淺唱着霸王別姬的淒涼。鉅鹿一戰,破釜沉舟,他英勇無畏,豪情萬丈,功成霸王就。那些意氣風發,也隨着垓下之圍的四面楚歌隨風消散了。江岸這邊,是楚霸王落寞狼狽的悲涼,江岸那邊,是江東父老無限的等待。也許過了江岸,是捲土重來,東山再起的希望可他不甘於爲江東父老和自己蒙恥,不甘於狼狽不堪的被人所打敗,他堅守着英雄豪氣,堅守着楚霸王的最後一絲尊嚴,不肯過岸逃亡。於是,他拔劍自刎,留下了“至今思項羽,不肯過江東”的千古哀思。

岸上,是他兵敗的落寞,對岸,是他寄人籬下的悲涼,沉吟岸邊,以死明志,也許纔是霸王的歸宿。

古今多少事,皆付笑談中,即使岸的對面,是最後屈辱的救贖,也會有無數高風亮節的人,沉吟岸邊,不肯過岸。