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有關期中考試後的反思作文彙編6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期中考試後的反思作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關期中考試後的反思作文彙編6篇

期中考試後的反思作文 篇1

今天,期中考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以爲是的我,確實應該好好反思反思了。

靜下心來,我細緻認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。儘管老師每天重複強調,讓我們回家後好好複習。可是,我一心只想着看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽佈置的作業後,就慌着看電視,忙着玩遊戲。

另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中,慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對,分丟的很虧。

我思來想去,經過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完爲止,看電視、玩遊戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好複習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。

期中考試後的反思作文 篇2

今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試

這次考試之後我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認爲自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的機率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因爲熟能生巧!所以今後不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。

這次語文做的也並不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什麼腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什麼問題。而後面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今後應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

科學這次的發揮屬於失常。 因爲科學老師就沒有上過幾節課。

英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認爲自己會,不用去多背,所以也嚐到了一些苦頭。

這次考試總體還是不錯的!

期中考試後的反思作文 篇3

期中考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因爲怕期中考試考砸了。所以整天就只想着自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,爲什麼一下跌這麼多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

後面經過幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,爲了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,爲此,我決定;做到以下幾點:

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

2、上課認真聽講,把思路跟着老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認爲重要的地方勾畫或抄下來。

3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。

4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

期中考試後的反思作文 篇4

讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因爲少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終於觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之後,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

期中公佈之後,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期裏,爲了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便於陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面複習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的'天敵。

正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我複習的好機會嗎?不管在什麼時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

以上就是我的反思,希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。

期中考試後的反思作文 篇5

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,成績已經出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並加以理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個,那道題不好理解,我應該多讀、多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,反覆閱讀題目,爭取下次考高分。

期中考試後的反思作文 篇6

今天,期中考試成績出來了。當數學老師髮捲發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

媽媽肯定會罵我的,因爲我考了98分,可我心裏希望不會罵我纔好呀。我會好好努力,爭取以後的考試能得到好成績。