精選初中期中考試作文集合八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的初中期中考試作文8篇，歡迎大家分享。
初中期中考試作文 篇1
今天天氣晴郎，卻嵌着烏雲，看來今天可是有喜有憂啊！現在就隨着的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧！
只見夏老師提着一個厚厚袋子走進教室，悅耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預感！。前桌轉過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣，這次你們的成績我急了，老師葫蘆裏賣的什麼藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：你們的成績就像你們的運動會一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵！同學們被老師糊弄的團團轉，還沒反應過來，可過了一會兒，寂靜的教室裏可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運動會的成績可是全校第一啊！那豈不是考得很好！我心裏的那塊大石頭終於落下來了！
雖然老師說成績不錯，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績呢！
開始發考卷了，只見有的同學低頭祈禱，有的在胸前比了一個十字還一邊唸叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分啊！急急如律令！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學統統消滅了，70~80分段的都念完了，我僥倖逃過，85~90分段的了，這可是最關鍵的分數段了，每個人都希望上90分啦！但是對於我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了，可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬，不過終於熬過了85分段的了，什麼？熬過了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民後果就是我啦：94分，小小的成績但是最令我引以爲豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，也許是因爲用我最喜歡的筆寫的緣故吧！卷子上的大勾小勾看着舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊！可惜的是短文題呀！短文裏有的答案都寫錯了，真不應該啊！加上丟的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對我來說應該是強項啊，怎麼回扣四分呢？我百思不得其解，我發揮了我所有想象力爲的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是因爲我太過多於描寫科技發達的，環境描寫卻隻字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關係的，咱們下次努力總會考好的，每次進步一點點就行了，讓我們一起加油吧！
初中期中考試作文 篇2
有這樣一支歌曲，它時而讓人緊張無比，又時而讓人感到輕鬆愉快；有這樣一支歌曲，它時而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷”聲，又時而有冥思苦想後突然恍然大悟的“嘖嘖”聲；有這樣一支歌曲，它時而急促，時而舒緩，時而明快，時而沉重——這，是一支期中考試進行曲。
期中考試進行曲·前奏
——這是一段緊張而急促的旋律
調皮搗蛋的同學上課也聚精會神了；旗鼓相當的同學尋覓着一位位想要超越的勁敵；名列前茅的同學虎視眈眈地望着第一名的寶座。一張張模擬試卷如車輪戰一般向我們發起進攻；一項項作業如潮水一般一科高過一科地向我們襲來；期中考試倒計時上的數字一天一天地減小；我們的壓力和緊張的氣氛卻來愈來愈濃重。
我思忖後寫下了自己的目標：班級前2名，年級前10名。加快了複習的腳步與節奏，和僅有的複習時間賽跑，向着目標作最後的衝刺。每每在點點燈光下，和月亮一起並肩戰鬥，那種疲倦和乏累向我襲來時，我甚至想過放棄，想停下來歇一會兒。但我心底便有一個聲音說：“你不能停下來，停下來只會讓後面更多的人超越！”我就這樣一直努力着，奮鬥着……
在一段強有力的音階後，前奏被推向了尾聲，真正的比賽打響了！
期中考試進行曲·ing
——這是一段很靜、很輕的旋律
我們一個班的學生被分到了不同的考場，也是不同的戰場，是考驗真槍實刀的時候了。這升入初中的第一場學習大賽，每一位同學都想收穫一個漂亮的分數。
坐在考場裏，同學們仍然爭分奪秒地記憶，背誦。
第一場考試。
剛發下試卷我的心還像揣了一隻活蹦亂跳的兔子，“咚咚”地跳着。隨着筆尖在試卷上迅速地書寫；記憶的知識點一個個對號入座；背誦的一篇篇古文，一句句古詩十分流暢地寫在試卷上；我漸漸變得平靜而放鬆，胸有成竹。就在我信心滿滿之時，一道閱讀題如攔路虎一般出現在我眼前，幾經思考仍然無從下筆。我看看周圍——有的同學依然是一臉輕鬆，奮筆疾書；有的同學和我一樣眉頭緊鎖，苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉着積累的答題經驗；搜索着老師傳授的方法；我忽然微微一笑，腦海裏擦出了一團靈感的火花，寫下了我滿意的答案。我認認真真，工工整整地寫下了最後一個字，畫上了最後一個完美的句號。
期中考試進行曲·尾聲
——有人聽出快樂，有人聽出憂傷
7張試卷全都發下來了。
同學們有的歡笑，有的懊惱；因嚐到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑，因考前沒有認真複習成績較差而懊惱。我也超越了自己的目標，取得了不錯的成績。
這一支期中考試進行曲，在“有付出終會有收穫，努力一定會得到回報。”的歌詞中漸漸結束了……
初中期中考試作文 篇3
知道嗎，現在對於我來說最可怕的是什麼呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來，轉過去，轉過來，轉過去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋裏“埋頭苦讀”，屋子裏如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑眯眯的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的.考試啊！
我敢說，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛着白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就佔據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫着寫着，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白，怎麼辦？怎麼辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課後還是有人在說小話呢！現在，教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試後
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終於考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊！
初中期中考試作文 篇4
今天學校舉行了期中考試，讓我這這顆一直遊晃的心，感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀，我有一種被孩子們欺騙的感覺。細究其原因有以下幾點：
存在的最嚴重問題就是書寫潦草，讓改卷者難以辨認。可以說五六年級不是我從頭開始帶的，又基於這兩個年級成績較弱，我以前的側重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫，以至於現在因爲書寫而 影響成績。
其次一部分學生對單詞的掌握還是不夠準確。可以說很多單詞都寫錯了。影響了做題質量。
還有就是六年級作文重視不夠。學生的作文對老師有太大的依賴。
五年級句子書寫不規範。這與我四年級沒強調好有直接關係。我有着不可推卸的責任。
對於三年級期望稍高，沒有對那學困生進行加強指導。
以上是我從這次之中考試中發現的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題！ 更希望大家多給提提建議，好好解決這些問題。
初中期中考試作文 篇5
生活的涵義有時難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的到底是怎樣的生活境界？是平平庸庸，碌碌無爲？還是大風大浪，榮華富貴？少一些慾望，你就會發現，生活就像窮人家的一杯茶水，永遠不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出本來的顏色，那就是生活的顏色。
生活是透明的。
生活像被風吹散的煙，喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學時，媽媽眼裏流露出了不捨和自己排斥學校的哭喊；你記得被老師表揚時，同學們羨慕的神情；你記得與同學吵了一架，又道歉和好的心情；你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----，一切一切，你都記得。這就是生活。
生活像徐徐瀰漫的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光；沒忘記與媽媽關於一件衣服的半天的爭吵；沒忘記得知姥爺患病時心頭的一顫；沒忘記姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣-----一切一切，我都沒忘記。這就是生活。
再過幾天，小姨的寶寶就要出生了，他也將途經我的旅程，筆尖短暫停留，回想16年前襁褓中的我，不得不感慨光陰的飛速，曾經欽佩於表間齒輪的執着，一點點，一點點地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時，又敬畏地縮回指尖，生活的車轍，不會因爲一個小齒輪的改變而改變，縱然如煙。
如果說生活不甘寂寞，就讓它痛快的灑脫，誰曉得遲暮之年，不會因幼時的一件傻事苦笑半天？又有誰曉得彌留之際，不會翻出生活中的件件事細細品味，然後含笑而去？
生活本來是透明的，但卻令人無法拋卻。
生活如煙。似逝去，卻彌留。
生活，如煙。
初中期中考試作文 篇6
時間向閃爍的星空，人生像那流星，不過短短一瞬。轉眼間，我們一邁入初中的門檻，而我們也迎來了第一個大考——期中考試。
在這次考試中，我雖然取得了不錯的成績，但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級，可是被稱爲“生物小王子”的。
平時無論出什麼難題，我都能對答如流。但是這次考試，我的生物只考了41分，是我這段考試得最低分啊！這可是我最拿手的生物啊！這讓我臉面何在，我可是“生物小王子”呀！暫且不說提高這六分我可以排到年級前三，更重要的是，我不是因爲不會，而是因爲粗心！我不甘心，真的不甘心！
可是，我轉念又一想，人生，不就是要有遺憾才更加美好嗎？海浪不迴避礁石的撞擊，才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂觀。
我們要昂首向前看，向着光明前進，就算錯過了成功，也不要錯過努力。人只會被消滅，不會被打敗，人不會被挫折擊敗，人不會向困難低頭。
這次考試，只是一次測試，是人生千千萬萬考試中的小小的一個，如果不理想，不要沮喪。這次失敗，只是千千萬萬分之一。如果很理想，也請你不要驕傲，因爲這次成功，也只不過是千千萬萬分之一。
遇到挫折，不要放棄，想想自己的成功經歷，相信自己，一定能成功。遇到成功，不要自滿，不然只會是自欺欺人，不要做那隻溫水的青蛙。
做人做事要有分寸，不要被一時的成功衝昏了頭，也不要被一時的失敗而打倒。一時的成功不是一時的成功，一時的失敗也不是一世的失敗。相信自己，風雨過後是彩虹，黑暗過後是光明。相信自己，我能行，我一定能行！
不要把分數看得太重，也不要把分數看得太輕。分數，是你努力的結果，是你所付出的收穫。
不管你昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否依舊瀰漫心頭。你要去相信，沒有到不了的明天，希望你們能珍惜現在，希望在今後會想起來，你我都能有一個嘴角上揚的青春。
還一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱枕之心，積極投入生活學習，不消極避世，也不做閒雲野鶴。面對分數，勝不驕，敗不傷；面對榮耀，不自滿，不驕傲。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆，一次成功也證明不了什麼，它終究要成爲歷史。我們只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！
初中期中考試作文 篇7
和你，是縱橫棋盤前相逢的知己;是黑白棋子前對立的兩極，但這由棋逢對手締結的友誼卻早已躍出方寸地盤。
最早遇見你，也不過便是一場尋常的比賽。一個女孩子，溫和的笑容，細細的眉目，棋子扣落時卻是直扼要塞，氣勢如芒。因年紀相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，總是必須站在對手的立場。每每外出比賽，我總在私下偷偷地祈禱不要遇見你，對手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字，見到捱得近了心口都要跳幾下。然而因實力相當，我們終究坐在了這“疆場”兩邊。
賽前我緊張得不能自已，定定地坐在那裏不安地搓着手。你卻突然轉頭說：“嘿!這盤我會特別努力!”，我慌張地擡起頭，你展於我一個燦爛的笑顏：“所以你放輕鬆點啊，又不是沒下過。”我愣愣地看着你，心跳得更厲害了，但冰涼的手腳卻溼暖過來，“恩，不會手下留情!”，我感到心中暗潮涌動。
端坐到了棋盤前，立馬便心無雜念了，只是緊緊盯着佈局，大腦如在高速公路上一般飛速運轉。你依舊是沉靜如水的樣子，時間流過，可微聞到彼此的呼吸聲。
“一目半勝”，裁判話音落下，你的細眉又揚起來了。我擡起頭，心中卻突然輕鬆，覺得酣暢無比：“又是我輸了。”你遲疑地擡起手拍了拍我的肩，我卻轉身給了你一個大大的擁抱，對着你驚訝的眼，我笑得特別開心：“回去苦練一年，明年再見分曉，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原來，兩個人並肩作戰，可以走得更遠……
我和你，是棋會友。在棋盤上締結的友誼，可以像“天元”一樣熠熠生輝。
初中期中考試作文 篇8
炎熱的夏天伴隨着第十週的到來，我們也測試了期中考試。
當試卷發下來時，我驚呆了。我的語文才考95分，數學也只考了94分，英語也才考了98。5分。我的成績一下子滑了下來，我不由得想起了考試時的情景：考語文時，因爲我覺得試卷很簡單，就掉以 輕心，不重視這張期中試卷，所以就很簡單的去寫，導致了分很低的原因。數學，大部分是因爲沒看清題目，看一半就寫了答案，還有就是應用題寫錯數字，導致了整個題都做錯。英語，有一題是因爲 我在寫“兩個美術教室在我學校。”中的“兩個美術室”後面應該加“s”，而我卻沒有加，所以扣了0。5分，還有一題是因爲我自己理解錯了意思，所以又扣了1分。在這些錯的中，我最不該錯的就是數 學，數學既不用聽錄音，又不用寫很多字，就是簡簡單單的幾個數字，我都要錯那麼多個。
我們的人生雖然偶爾會有一些錯，但我們要去改正。那個錯就像是一個坑，一個小坑，你可以從上面跨過去，不用填它，可是你後面面對的坑就會越來越多，越來越大，到你想去填那些坑的時候， 就已經晚了。所以我們一定要認真學習，努力向上，用行動去證明自己能改變。
