有關期中考試作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的期中考試作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試作文 篇1

又到期中考試這一天了，我正想着怎麼考上九十五分，忽然上課鈴聲響了，我很快就回到了位置上。龍老師把試卷發了下來，我非常緊張，我一碰到難的題目就緊張。一個小時過後，所有人都把試卷交了上去。

馬上，數學考試開始了，我現在不緊張了，因爲越相信自己，成功也就越大。同樣，一個小時過去了，當然卷子也被收上去了。

放學的時候，老師把卷子發了下來，我心情還不錯。因爲語文考了九十五分，數學考了九十六分，這樣的分數至少達到了自己的要求。

期中考試作文 篇2

哎！又是一次考試。它，說大不大，說小不小——期中考試。同學們有的臨陣磨槍，準備來個不亮也光；有的雙手合併向蒼天祈禱；有的同學正在進行“地下黨”的祕密活動——準備小抄；有的同學正在“咬牙切齒”，因爲自己沒有準備小抄。我們決定破釜沉舟“背水一戰”！

第一幕考試中。

同學們各個虎視眈眈，怒目圓目，彷彿大戰在即，各個都想奪魁．＂唰＂＂唰＂＂唰＂，在急促的筆點下，一陣忙碌的心裏和肉體正在進行着。一帆風順的同學臉上少不了得意之情；而那些本來想一帆風順，但是“誤入陷阱深處”，臉色十分難看，像戲中的“鍾馗”。叫人看後十分叫人哭笑不得。心想：可憐之人必有可恨之處，我做我的。分針在時針的帶領下以輕快的舞步走了一圈又一圈。一聲震耳欲聾的鈴聲，猶如晴天霹靂一樣。這聲鈴聲，使冰冷的空氣變得燥熱了，是無聲的教室變得吵雜了。使人想起：風瀟瀟兮易水寒。使人想起：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。使人想起：後悔了又振奮，振奮了又後悔，爾後最終永遠振奮了的大徹大悟。哎！考試終於過去了！

第二幕考試後。

考試後，同學們各具情態。“變色龍”——姚坤生大概是考的不錯，臉上少不了得意之情。面無表情的李函釗，此時也眉開眼笑。參加應試的各位“舉子”臉上的表情如蒲松齡寫的那樣：一、提着書包進考場時像乞丐。二、被監考點名時像囚犯。三、回到考試期間住的宿舍，上面露頭下面露腳，像秋末的'黃蜂。四、出考場是像出籠的病鳥。五、等待放榜時坐立不安，像被捉住的獼猴。六、自感“名落孫山”後，面色死灰，像叮了藥餌的蒼蠅。七、知道考壞了的同學，大斥閱卷者“不識貨”，然後心灰意冷，但過了一段時間，氣平了，想在試一次，像剛破殼的小雞。“考試真的殘酷嗎？或者不會纔是可恥的，或臉後的人無所謂一張還爲平息，一張又來侵襲，茫茫題海狂風暴雨”……

希望老天助我，讓我考個好分數吧！

期中考試作文 篇3

時光飛快地流逝，眨眼間半個學期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔心考不好啊。

我趕忙複習着，書，被我一頁又一頁地翻着，我看了又看，真想一秒鐘把書給裝進腦子。我默讀着一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是爲了考到好成績。還有十分鐘就要開考了，我馬上把速度提高起來。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開考了，我只好合上書本，捨棄那還讀差的課文，領取試卷。

我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂了，但我還是沒有得意忘形，認認真真地填寫着試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然後，我又認真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的筆放下來，把試卷交給老師。頓時，教室裏緊張的氣氛變得輕鬆起來。大家開心地走出了校門。

我還是有點怕考不好，不過，成績已經定了，也沒法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績。

期中考試作文 篇4

今天，老師告訴我們馬上就要期中考試了，我們全班都在緊張的複習，爭取要考一百分。

這一天終於到來了，走前媽媽說：“考試要冷靜，把題讀好再做，不要慌張。”

考試開始了，我的心在怦怦地亂跳，這時我想起媽媽說的話要冷靜，認真讀題，這時我的心才平靜下來，我又開始做題，爭取考一個好的成績，讓爸爸給我買一的轉筆刀。

考試結束了，我盼望着成績快快下來，好得到我盼望已久的禮物。

期中考試作文 篇5

又過了一天，明天就要期中考試了。我懷着沉重的心來到學校。初中不好比小學，什麼事情都要自己做。自己整理知識點，自己複習。所以這天，幾乎都沒上課，都是自習課。原本一個輕鬆愉快的心，被一件突如其來的事情，搞的複雜了起來。事情的原委是這樣的：

就在昨天上午，年段版報參與負責人陳美容同學找了我，要我畫幾幅簡筆畫。因爲在第一次的板報設計投稿中，我投了許多張簡筆畫，是我自認爲比較好看的幾張。我問他要畫什麼，可他也不知道，他說這次的板報主題不限。於是當天下午，我便把我的一本漫畫故事書《123木頭人》拿給了他，要他選幾幅滿意的畫。這本《123木頭人》是我姐送給我哥的生日禮物，如今到了我的手上。這本是整本都是圖畫，它是以圖畫來表達心裏想說的話。我原是出於好意的拿給他參考，只是沒想到……。

那天晚上，那本書不是爲什麼到了班裏的一位男同學的手上。那位男同學的名字叫謝偉鵬，是個轉校生。他在晚自習看我的那本書，結果被發現了，那本書就被數學老師給收走了。他們原本沒想要告訴我的，是我後來要找那本書時，才知道的。

沒收那本書的老師姓陳，是位實習老師，任課數學。然而，我數學這科，也不大好。怎麼辦吶。有了——如果我這次期中考，數學考好的話，他會不會還我呢？

那麼，就請大家一起爲我祈禱，讓我的數學考好一些吧！！！

蒼天吶保佑納