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期中考試作文(通用14篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試作文,歡迎大家分享。

期中考試作文(通用14篇)

  期中考試作文 篇1

上週的期中考試終於結束了,爲何鬱悶呢?同學們都知道我考的還說得過去,可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現成,實在鬱悶啊,因爲我考的成績是語文99分,數學99.5分,英語99分,三門功課沒有一門得到滿分,都是就差一點點哦,悲哀哦!雖說語文拿滿分很難,作文,黃老師多少要扣1-2分,可是數學,英語丟分,太不應該了,數學的口算題丟的是最不值,考前複習時正好做過這題,因爲粗心大意,當時居然口算錯了,可老爸幫我改卷的時候就沒有發現,導致第二天考試,就太大意了,把荊州給丟了,沒有檢查驗算,結果,“杯具”了。責任老爸有一半,老爸竟然說我考試不細心,自己不檢查。嗚嗚……,英語也一樣,閱讀題,判斷錯一個,明明英文我能夠完全理解,可是中文沒理解透,導致判斷失誤,再度”杯具”,本來以爲這次語文最沒有把握,沒有考好,作文寫時自己感覺有跑題嫌疑,複習準備又不充分,預計的第三天考試,還沒有來的及複習,黃老師就直接通知考試提前了,回來後,實在是沒把握,跟老爸估計說能上95分就很滿意了,週一髮捲,超出預期99分,得意。開心,告訴老爸時興奮不已……

老爸的承諾雖然沒有得到,失望……至於什麼具體承諾我就不說了,賣個關子,我相信所有同學考的好,爸爸媽媽都有承諾的哦,嘻嘻……

這次考試的確有很多地方要總結的,但我相信平時的積累是最關鍵了,就像黃老師說的一樣,上課認真聽講,積極發言就OK了,我也要改哦!我也是愛講話滴!嘻嘻!

祝同學們期末考的好成績!有個愉快的暑假!

  期中考試作文 篇2

星期二早自習,班上跟平常的氣氛完全不一樣,全班鴉雀無聲,各自溫習考卷、習作,連下課也一樣,沒有人三五成羣在一起七嘴八舌的聊天,每個人都緊緊的握着手中的課本埋首苦讀。

我應該可以考得不錯,因爲我前一晚可是挑燈夜戰,把老師教的數學題型仔仔細細的溫習一遍,課本的內容重複念好幾回,文章中的生字多寫三次,考試卷的內容溫習一遍。加上平時我也有在做複習的工作,相信考高分絕對不成問題。

到了讓人緊張萬分的考試時間,大家都戰戰兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學三兩下就寫完了;有的久久不能下筆;有的則胡亂作答。“當!當!當!”下課鐘聲響起,交卷後,大家就像打了一場激烈的籃球賽,個個精疲力竭。

幾天後,老師發下考試卷,我如願以償得了好成績。平常有認真上課的同學拿到考卷時都喜上眉梢,而那些平時不燒香,臨時抱佛腳的同學則愁容滿面,真是“幾家歡樂幾家愁”。這次的考試讓我深深瞭解到“業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨”道理,“天下無難事,只怕有心人”,只要肯努力,就一定能成功。

  期中考試作文 篇3

第三部——變奏曲

“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進步了哎!”

“啊!試卷怎麼可以這麼快就看出來?老師啊!你們也太神速了吧!”

更有甚者,場景如下:

甲同學看着鮮紅的試卷,放在乙同學桌上,轉身走掉。

“嘿!你的試卷!”乙同學喊道。

“不!是你的試卷!”甲同學扭過身子,笑容慘淡。

……

教室裏,激動聲與哀號聲連成一片。唉!真是有人歡喜有人憂啊!

  期中考試作文 篇4

週一,期中考試成績要公佈了。開始,我有一點不在乎,可老師念分數時,我忐忑不安,彷彿要發生一件可怕的事一樣。

英語成績,我們班是全年級第一,平均分好像是94分,可我打了92分,給班級拖了後腿;數學分數慘得讓人心痛,只打了77分,心灰意冷唉!語文91分。看到這三張成績單,唉讓人更心痛!

放學了,同學們問我分數時,我白了同學們一眼,向爸爸走去,爸爸笑眯眯地看着我,問我是不是又沒有好好喝水,這是每天必說的一句話。我什麼也沒有說,低頭站在爸爸身邊。爸爸幫我拿上書包,拉着我的手邊走邊問是不是受什麼委屈了,我還是一言不發,爸爸也就沒再說什麼。想着爸爸天天那麼辛苦地照顧我、接送我,而我卻沒有考好,我心裏很不是滋味。

上車後,爸爸關切地問道:“你拉着臉幹什麼?”。我說沒考好,爸爸說:“不爭氣。”我本就傷心,聽爸爸一說,就更加傷心地痛哭起來。爸爸繫好安全帶,向後靠了靠,看看前方,然後長長的呼了一口氣,發動車後說:“你也餓了,回家吧!”聲音如此低沉。我邊哭邊關切地看着爸爸,知道爸爸生氣了,當時我多希望爸爸能多罵我兩句,可是就簡單的一句不爭氣,足以抵過千言萬語。“爸爸之前說好的兩百塊錢的獎勵沒着落了。”我自言自語道。

回到家,我開始寫作業,邊寫邊想:考不好要努力,哭有什麼用?我比人家更努力便好!

是,考不好努力,不能不努力。努力努力再努力!會有一天一份份95分以上的試卷在我手裏。

  期中考試作文 篇5

當我們拿到期中考試的成績,很多同學本來烏雲密佈的臉瞬間變得陽光燦爛,還有一些同學本來就抑鬱的臉上開始電閃雷鳴下起了雨。而我正是後者。被考試實力的烏雲所籠罩。在回家的路上,所有風景都失了顏色,彷彿世界都在責怪我考試沒考好,我因此而更加傷心了。

這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考81!語文才考92!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的`,可能是這幾個月很少練習聽力題了,一時聽不懂什麼意思。而且聽力考試時,有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,造成了大量失分。

英語扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買了練習題,但是由於作業多複習其他考試花費了太多,所以練習題沒有很好地利用起來。要是多做些,英語沒準能上90分了。但是我有點擔心我的口語,因爲考試不是真正的目的,學好英語跟人交流纔是真正的目的。以後要多加強口語上的

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  期中考試作文 篇6

有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。

期中的考試成績發佈了

有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分。”我驚住了,我怎麼考了這麼低啊!隨後我就“噢”了一聲,並附上一句“謝謝”。同學們詫異於我的平靜,但馬上就帶着滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,儘管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓衝動。

半期的考試卷發下來了

我沒有理會這種成績的,或許你會認爲這是我在爲自己逃避的藉口。但我可以很肯定的說這是事實。因爲我的試卷裏,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發現原來老師扣錯了。我不知道爲什麼?我心酸,我不甘心,我爲自己尋找答案!這是爲什麼?當時的我真的想不出來!經過我跑到老師那裏問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因爲答案很容易,我怎麼會這麼傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我並沒有流淚!因爲我不應該爲這種成績而流淚!

我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了

半期的考試前十名公佈了

半期考試總成績前十名公佈了,教室上出現了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六,分數也比往年多了10多分。但今天的我怎麼卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看着我!)

於是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因爲總有老師已經教我一個學期以後還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重複着自己討厭的生活,我並沒有改進!我不知道我的付出用在哪裏?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。

  期中考試作文 篇7

期中考試終於結束了。同學們都放鬆了心情,而我卻緊張起來,因爲我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。

我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

數學成績下來了。應用題都是因爲我不會,一直在那兒發呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好啊!

看來我真要反省一下,今後在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優秀。”

  期中考試作文 篇8

馬上就要中考了 此時的我像一個迷茫者 不知道該怎麼做 如果沒有考好該怎麼辦 面對着父母那失望的眼神 我的心如刀割一般 我希望我能用優異的成績 來回報他們 我希望看到他們那燦爛般的笑容 希望看到他們應我而自豪 這時候的我才能微微一笑 加油吧! 讓這一切成爲現實。

  期中考試作文 篇9

老師說,每門考試後,都有監考老師上門告狀,說班上某某同學回頭20多次,他是不是脖子有問題;還有某某作弊,被逮個正着......最可氣的是,每次考試都有同學早早的交了卷子,出去玩去了,有人語文考試不到一小時就交卷了等等. 我考試時,經常看到幾個人趴在教室窗戶上,而且大多是我們班的,我不禁想:那麼急交卷幹什麼呢?不知道好好檢查檢查,急於求成,那怎麼會考好呢?還有,考試期間不能回頭這連小學生都知道,可爲什麼他回頭呢?顯而易見,不怪監考老師起疑心.有的人還把語文書放在桌屜裏抄,我就不多說了.期中考試,也是考人的品德,也是對人生的磨鍊!

  期中考試作文 篇10

終於,在11月9日開考了!終於,在11月11日結束了!接着,我們就懷着忐忑不安的心情等待成績公佈.15日,發下來語文,歷史.16日,發下來數學,地理.17日,發下來英語,政治,生物.700分的試卷我考了628分,退步了45分.此時的感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670.我開是努力拼搏.此時的我"絕望和無奈"都以遠走高飛.此時的我已經經歷了"世界末日",而且沒有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了鬥志.現在,我在重新建立另一個世界.希望我的世界會美好.

  期中考試作文 篇11

今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

首先,我要反思一下我考試的時候是怎麼樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以後寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因爲這丟分,以後我也要注意。

我在考試卷上還發現了一些沒複習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由於沒複習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以複習要更加細緻些才行。我還有些因爲粗心而錯的題,希望大家以後也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段裏改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

  期中考試作文 篇12

期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。

在語文考試中,我們隔着書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束後,是數學考試。數學考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。

李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因爲這是我們試卷第一次被校長批改。下午起牀後,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶着我們考英語,答完題後,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心裏想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

  期中考試作文 篇13

期中考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  期中考試作文 篇14

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西溼溼的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。