那一次我中考作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的那一次我中考作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我中考作文1
窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏着那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與着悠揚的樂聲融爲一體，瀰漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。
我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習。然而後來由於種種原因，放棄了學習，那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴。可早已手指僵硬的我能夠學好嗎?一時間，心驚膽戰。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望着那密密的琴譜時，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由於兒時的基礎，漸漸的我找回了當年彈琴的感覺。
後來，王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一併涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手；憂的是在那樣高手雲集的地方，我能是主角嗎？
恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現場，聆聽着那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得溼漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰勝自我，你就是主角！”說完後還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅使我心中所有不安。
該到我上場了，我深吸一口氣，走上臺去，微笑的望了王姐一眼，準備彈奏。是啊，戰勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，彷彿進入佳境，如夢如幻。一首曲子過後，我睜開雙眼，聽着那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。
思緒漸漸的飄回到現在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以後，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關鍵，相信自己，戰勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！
那一次我中考作文2
那一次，真令我感動。
他已經很老了，卻一直一直守護着孩子們的安全，我覺得他很想看到孩子們一張張天真無邪的笑臉，他看着孩子們，自己也會隨着一起快樂着。
那是“華師妙筆”學期末的最後一次課，下課時間比平時早了些。別人的家長都早早地來了，等在門口，我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之後在電梯旁我找了個板凳坐下來。時間一分一秒地過去了，我的內心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，開始來來回回地踱步。
苦等之下，我終於不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢衝下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。
看着一個個同學歡聲笑語地從我身邊走過，我越發地焦躁起來，又過了好一會兒，同學們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我終於忍不住了，恐懼、不安一齊涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢，也沒帶公交卡，怎麼回去呀?
忽然，我眼前一亮——有了!找門房呀!守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾着一根菸，正在使勁地抽着，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個電話，爸爸說了一會兒就來，我這才如釋重負，放下心來。
“我來了!”爸爸的聲音突然傳了過來，我驚喜萬分，大聲喊：“爸爸!爸爸!你終於來了!”說完，激動地衝上去抓住他的衣襬，長長地籲出一口氣。然後又向幫助我的那位老爺爺道謝並道別。臨別時我眼睛的餘光瞥到了一抹被風高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺!他正目送着我離開，那有些冷淡的臉上浮現出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身後，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，彷彿映着漫天的星辰。
我楞了一下，隨後笑着向他揮了揮手，在心裏默默地說了聲“謝謝”，心裏暖暖的，充斥着感動。
那一次我中考作文3
煙花再美，終究不過那剎那的繁華，卻不知有多少人心甘情願地爲此沉迷，因爲有一種美叫震撼，那一次，我震撼了……
蝴蝶蘭，水仙，長春藤等等，我家也可以算個小型植物園了。媽媽愛花，所以也造就了這番情況，裏面的花兒每天都能得到充分的滋養，可是唯一不協調的就是陽臺的角落了，因常年露在外面風吹雨打的，花盆上都有些許青苔，也就是這些青苔簇擁着一株不算大的仙人球，卻也就是這一株仙人球在某天的早上給了我一個大大的震撼。
“快快快，快過來看……”媽媽在一大清早就亮出她的好嗓子，於是我拖了拖鞋，睡眼惺忪地磨到事發地點--那個一直被忽略的陽臺，我揉揉眼睛，辛苦地睜開眼皮，一抹純白倒映在我眼前，天啊，我這是看到了什麼?在層層綠色中脫穎而出的花朵，長長的骨朵，花瓣一片疊着一片，層層絢爛任你用怎樣犀利的劈刀也劈不出那樣的勻稱，花中間透着一派鵝黃色的天真。我頓時睡意全無，就在我覺得不可思議之時，媽媽開口道，“沒想道，仙人球也會開花，這麼多年了我還沒見過呢!”媽媽的語氣裏有掩飾不住的驚訝
與喜悅，是啊，它自我記事起就一直在這陽臺上生存了，也不知道經歷多少個春夏秋冬。
“本來合計着想扔掉的，現在看着挺好的”媽媽的話再次在我耳邊響起，“扔掉”是啊，前幾天還聽媽媽說沒花盆養花了，於是我就是想到了它，就想和媽媽說用這株仙人球的花盆。現在想來，既感到慚愧又有點慶幸，這麼震撼人心的花，也許以後也看不到幾回吧!
我不免緩緩蹲身，指尖碰到花瓣冰涼的觸感，柔柔的軟軟的，原來仙人球是可以開花的，或許在於它的醞釀，又或許是因爲它的不甘……但告訴我的還是那震撼人心的綻放。
之後，仙人球的花兒凋謝了，的確，美好的東西都是短暫的，但留給我的還是那一次深深的震撼。
那一次我中考作文4
考試的預熱已漸漸散去，我閒斌在家，磕着瓜子，看着電視，偶爾會傳來一兩聲哼怪;“你怎麼搞的，還不去看書，就知道看電視，你看看人家小李，還有小張，那個像你。我當年不知道比你好上千倍，你真是我生出來的嗎?”本還要繼續像我襲來的殺氣被我一句：“你放心，我絕對是李家血統。”打的煙消雲散了，說實話。大人們嫌我不懂事，而我嫌他們煩，如此徘徊，便得到了一個冷戰的效果。
考試前的最後一次考試令我冷汗直下，一直自信滿滿卻考出了連我都看不下去的成績，爲此老班還特地邀請我到班公室一聚。問我是什麼原因，是不是早戀了。
我心中便如驚濤駭浪一般久久不能平靜，和前一次一個同學說這次考試作弊了吧還要厲害。一前一後我更無法釋懷了。最後我便破天荒的總結爲考試前我大喊出的“看我竟顯英雄本色”上。也許老天看不過去。就給了我一記難忘的記憶。
考完試後。我如願的達到了我的要求，雖說沒有戰勝母親的比較人，可也無所謂了，最多是動動嘴皮罷了，爲此我也去專門學習了忍術，爲放假打好基礎。雖說家中的日子可謂是陰陽結合。但這滋味可不好受，看到別人那嘲笑的眼神，心中真不是滋味!於是這樣的生活使我一直處於麻痹狀態，一直到了開學。
開學後，學習時間漸漸增多，嬉戲時間漸漸變少，心中不免有些彷徨不安了，每日都做着兩點一線的事，沒趣而又有趣，時光匆匆，一眨眼就到了考試的最後一戰。我沒有了心中的不安、急躁。而是無與倫比的平靜，像大海一般沒有深淺，沒有盡頭。
進入考場我的心中竟沒有一絲感觸。就這樣靜靜的坐着等待着着生與死的考驗。最終試卷到了我的手中，看了一遍題目後便豁然開朗。生呼吸了幾下，便開始慢慢的'做着題目。最後一個交卷自信的離開。如此徘徊。
最終，成績下來了。那一刻我迷茫了……
那一次我中考作文5
“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞,帶着希望夢想才能飛向高處,迎着溫暖的風我們不再無助。”成爲舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標,也是我們前進的動力,我們在爭取,我們在努力,不論在哪裏跌倒,就在那裏爬起。
每天的清晨,小鳥爲我們伴奏,花朵上的蝴蝶伴我們飛舞,那個春天,我們開啓了努力的大門,汗水,付出。每一次次練習時,哪怕跌倒了無數次,我都會再振作爬起,因爲心中的念頭:不能放棄,我必須超越自己。腰痠了,背疼了,手要斷了,我在堅持,佳也在堅持。現在,腦海裏還能浮現那原地踮腳打轉時的情景,還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺,還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨。
在9個月的奮鬥下,我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時,我們已是融入歌聲,在舞臺上翩翩起舞,仍是那首歌,那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作,我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”,4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時,歌聲還沒有停止。不能哭我們要挑戰未知旅途,
不怕輸我們有笑聲交織着淚水,最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持着該有的臉部微笑,我的老師爲我們豎起了大拇指,在最後一秒,我們才停止了舞步,評委老師都站起來,掌聲響起來,而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來,成功的我們是那麼的開心,幸福就是這麼簡單。那一次,我真的很快樂。
因爲我們努力奮鬥,冬季變換成了溫暖的春天,那一刻不讓我們失望,因爲我們不曾有過任何一秒的絕望,因爲每一個的動作裏都是我們內心最大的盼望,感謝上帝,在最後的一刻讓我快樂。
那一次,我很快樂,因爲,我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞,勝利的歌聲在響起!
那一次我中考作文6
那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕，鎮藝術節就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班裏唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過，就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮裏臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺自己就像個小丑，逗得大家鬨堂大笑。我彷彿掉入無底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然後逐一敲88個健，所幸它們都很健康。我試着把小時候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發現，藝術的人生最美。我瞬間有了自信，並選定《歌唱祖國》作爲參賽曲目。爲什麼選它？因爲比賽時間臨近國慶，我想會應景。我找出曲譜和視頻，嘗試着練習起來。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和絃與輪指。
次日，我找到音樂老師，得到很好指導。我還獲得一個特權---中午可以去音樂室練習。經過十天練習，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子裏蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準備收到奇效，一出場就收穫雷鳴般的掌聲。我鞠躬後坐定，然後平復一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評委老師頻頻點頭的樣子，心裏非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時看不清了。我瞬間緊張起來，心都跑到了嗓子眼裏，可手並沒停下，憑藉自己對曲譜的記憶繼續彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯。也許，我們本應對自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰的人生最美。
我得了二等獎，高興得眉毛都飛了。從那以後，面對挑戰，我總能事前充分準備，事中認真應對。拜倫說：“無論頭上有怎樣的天空，我準備承受任何風暴。”
我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。
那一次我中考作文7
看着我的成績，我無奈、迷茫、悵惘，我不知道回家後該如何面對，不知道在母親面前要怎樣解釋，或許我不可以解釋，因爲沒考好就是沒考好，解釋沒有任何用處。一整天，我在悶悶不樂中度過，窗外的天也死氣沉沉的我該怎麼辦。
我去找我的好朋友，她學習並不太好，但和我不處於同一級別，她被生物老師看重，被數學老師看重，成績也不曾低於我，我也從未超過她。但這次，風水輪流轉，我高出她十幾分的成績。我隱隱感到她對於我超過她的這個事實，有着一絲的不滿與怨恨。讓我驚訝的是她竟說出了這樣一番話：“你媽媽肯定會表揚你的，因爲你的成績超過我好幾分，不是嗎？”我的心微微一顫，我沒有想到她竟然……
是我太高估她的能力而導致她的自負心理嗎？還是她原本就是如此？她是無法接受自己被一個從來沒有超過自己的人而超過的不滿和失望嗎？到底是什麼原因？是我的錯？還是我沒有讀懂更沒有看懂你嗎？我有了一種莫名的委屈感。我努力的告訴自己：這是錯覺，她很好，她從來不會改變。我只能這樣默默的承受着這份複雜的情愫。我轉身跑了出去，走到一個角落。雙手抱腿，背靠着牆角蹲下來，把頭深深地掩埋進去。
回到家，我面對着母親，吃着母親做的可口的飯菜。妹妹有意無意的把話題扯到了分數考試上。我有些震撼，看着母親望向我的眼神我有些語塞。慢慢道出了自己的成績，看着母親的表情有一開始的期待到失望。我的心有些抽搐，我不應該打破母親美好的希望，起碼她不會失望。母親沒有再說什麼，但我在她的眼神中讀到了無奈和淡淡的失望。我擡頭仰望夜空，眼角流下了幾滴清淚，我不會再讓您失望了，這是最後一次……
那一次我中考作文8
我不喜歡人家說我是小孩，因爲我想當一個大人，一個知書達理不驕不躁的大人
--題記
時光流逝，時代進步，萬物更新，作爲一個學生，我必須認認真真地學習，可有時我會覺得學習是一件很累的事，在lookat大人，擁有自由，不用學習多爽啊!但轉念一想，現在社會競爭多激烈，想要做大人就必須知書達理。
想做有文化的大人就必須看書。媽媽的書，爸爸的書，還有向鄰居借來的書，我都一一擺在桌上真像個賣書的小地攤。時間就這樣一分一秒的過去了我也不清楚我看的書的內容，也不知道我是什麼時間睡着的，看來想做一個知書達理的大人，我是沒希望了!
一日，見一書曰：“不恥下問!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛。可我一直是一個一有點小成績就沾沾自喜的人，但爲了做大人，我決定要改掉這個毛玻
機會說來就來。數學測驗，我考了個進初中以來的第一個100分可我知道不能驕傲，所以我抑制住心中的愉快，裝作毫不在乎。到了晚上，我實在壓制不住，在宿舍裏連着大笑三聲，宿友們見我這樣不由嚇到!哎!無奈!這個當大人的計劃也失敗。
絕望的我走在院中，看着哪些小孩子們騎着飛車，絕望的心中似乎又加了點煩躁。“嘭：”只聽見前方一片哭聲，原來兩個小孩的車子撞在一起，我走去，看了看孩子的傷勢都不嚴重。買了點藥，幫他們塗在手上，然後將其送回家中。
回家後，誰知那兩個小孩的媽媽都在我家看見我進門後連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說;“你真的長大了!”什麼?長大就是這種感覺早點知道該有多好。突然覺得臉上一震刺痛，一摸，蓋一青春痘也!(原來是一顆青春痘)
那一次我中考作文9
時光靜走，青蔥歲月。彈指間，昨日稚氣懵懂的樣子，也被時光淘洗的恍若隔世。成功與否，也都收拾行李，收拾心情，走入人生的下一階段。每當我回首時，都會看到有人在我身後指點着，雖然每一個階段的人都大多不一樣，可他們都有一個共同的名字——老師！
步入初中，學習壓力也變大了。我所在的學校是寄宿制的，所以每天都有晚自習，而每次晚自習都有一個人在講臺工作着，那就是我們的班主任兼數學老師覃老師。
記得那是一個冬夜，晚自習早已下課了，同學們陸陸續續地離開了教室，諾大一個教室就剩我一人在補着上次沒寫的作業。我的心中煩躁極了，外面的風呼嘯着，時不時調皮地溜進我的衣領讓我打一個寒顫。我雖然在寫着作業，但頭腦中盡是煩躁，過了十分鐘作業仍沒有進展。突然，我想起了覃老師，她正是我的數學老師，一個嚴格且負責的老師。平時對我們的作業要求十分嚴格，常常教導我們說：“今日事，今日畢。”正是這句教學理念，便有了我今天的下場。
又過了十幾分鍾，我總算是寫完了一面，可距離寫完全部卻還有一大段距離，而我已經睏乏不已。於是我一咬牙，打算直接把沒寫完的作業放在老師辦公桌上，然後“逃之夭夭”。我快步來到老師的辦公室外，卻發現裏面仍亮着燈光。我從門縫向裏一看，是覃老師！她還在批改着我們的作業，並且十分認真地給每個同學寫着評語，嘴裏還嘀咕着明天要給我們講的內容。
那一刻，我想起我剛剛的想法，心中頓時充滿了羞愧！我悄然離開，回到教室坐了下來。老師一個人要改幾個班的作業，還要準備明天的課件，而我只是補一下未完成的作業就想偷懶。於是，我集中精神，全心全意地寫着作業，任那寒風在耳邊呼嘯……
那一次，我真羞愧。正是老師認真批改作業的背影，讓我重新振奮了精神。從那以後，每當我想偷懶時，眼前總會浮現老師的背影，從而激勵我繼續努力！
那一次我中考作文10
這一天，我心情大好，因爲一家人要去旅遊，旅遊地點是避暑山莊。
因爲當時是夏天的緣故，避暑山莊很陰涼，就好像在秋天一樣涼爽，進了景區，深深地吸了口氣，因爲一會兒要去爬山，山看起來好高大，我想起了一首詩;“一山放過一山攔”。
我們先是坐車到山的中間，然後車就停下，剩下的路要自己爬，爬到頂處再下來回到車裏，因爲車裏只有我一個小孩，手腳比較靈活，不一會兒的時間，我大汗淋漓地回到了車裏，天啊，我是第一，高興地跑到一個位置坐下，氣喘吁吁的喘氣。
‘小朋友，這是我的位置，請你起來’。有一個男生的聲音，我還以爲不是說我的，繼續喘氣，那個男人的聲音又一次響起：“小朋友，這是我的位置”我猛地擡頭，那人原來就是說我的，天啊，真尷尬。
這位置不是隨便坐嗎?一個疑問在我心中跳起，就算這位置是他的，你看我都坐這兒了，他總不能把我攆走吧，心裏越想越覺得是他的不對，於是毫不猶豫地站起來說“我就在這坐”有一個女人接着上車，指着我說“你一個女孩怎麼這樣呀，有沒有一點素質”。
我心中的火苗一點點燃燒起來，用標準的長垣話說：“咋了吧，我就是可沒素質，你能把我咋地吧”。
在一旁睡覺的的司機被我們爭吵的聲音給吵醒了，連忙跑過來說：“你們別吵了，別鬧了”。大家都住了嘴，那個女人吧過程告訴了司機。
司機聽後用手扶了扶眼鏡說道：“其實這位小旅客你做的非常不對，這個位置是別人的，即使你坐了也並不代表是你的”。我問;“他怎麼確定是他的位置”。男人說：“我的包還在位子下面”。我低頭一看，確實有。便又紅着臉給自己找藉口;“那你又沒說”。我想嘴上加硬，可我心中已經很慚愧了。司機說：“上車的時候我才說過”。
良久——我終於低下了頭。
那一次我中考作文11
“叮叮叮……”上課鈴聲響了起來，大家陸續地回到了座位上。
這節是班會課，老師會邀請同學上臺演講，今天演講的是一位男同學，他演講的課題是“感恩”。我聽完覺得很不可思議，這個男同學平時都不會感恩的，怎麼會講這個話題？真是好笑，等會兒一定會出醜！
隨着PPT的播放，一陣優美的笛聲響起。突然，我感受到了他想表達的意思，可是又沒有文字，真不知道他在搞什麼？
這時，文字出現了，他開始大聲地朗讀——
有一個小女孩，因爲和爸爸媽媽的一次爭吵，就下定決心要離家出走。她跑呀跑，一直到了一個賣混飩的老婆婆的攤位前，看着那一碗碗冒着熱氣的餛飩，感覺餓極了！老婆婆從她眼神中的渴望，讀懂了她的想法，就給了小女孩一碗餛飩，女孩激動地流下了眼淚。後來老婆婆知道了小女孩離家出走的事情，於是問道：“我給了你一碗餛飩，你就感激不已，你爸爸媽媽養了你十幾年，你卻因爲一次爭吵就離家出走，你還有沒有感到溫暖？沒有他們，你能活到現在？能開心地笑？”小女孩聽完老婆婆的話，覺得很內疚，就跑回了家，看到父母正在等她回家，開心地衝過去和他們擁抱在一起。
故事講完了，他的PPT上繼續響着優美的笛聲，上面出現了一首首關於告別的詩，而且都是我們學過的，足足50首，同學們都不由自主地念了起來。
結束時，PPT上出現了一盤盤火雞的圖片，我們看的口水都要流下來了。後來，我們知道了美國的感恩節是要吃烤火雞的。頓時，我對這位男同學有了新的看法，原來他是一個這麼懂事的孩子啊！
放學回到家，我和媽媽說起了這件事情，並緊緊地抱着媽媽說：“媽媽，謝謝你和爸爸養大我和弟弟，我永遠愛你們！”媽媽聽了開心地笑了。
那一次，我學會了感恩！
