【推薦】小學期中考試作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小學期中考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學期中考試作文 篇1

上個星期五，學校舉行了期中考試。我們考了語文、數學和英語。今天，考試成績公佈了，我的數學考了100分，語文考了99.5分，星期天考試成績沒出來時，爸爸就給我買了獎勵品，媽媽批評了爸爸，媽媽說等我考試成績出來了，考得好，再買獎勵品也不遲。

今天考試成績出來了，我給爸爸打了一個電話，我告訴爸爸他提前給我買的玩具沒有白買。我會繼續努力的！

小學期中考試作文 篇2

明天要期中考試了，我覺得它就是一隻獅子要過來襲擊我，但我勇敢的與他戰鬥。其實也沒那麼可怕，它只是一張紙，我要把它填滿，我也知道我們考試的時候，老師都比我們緊張。

它是狡猾的狐狸把我捉弄，用各種各樣的難題把我迷惑，但我不會上當。

它是大力士，讓我跟它比摔跤，想贏它要細心。

它是聰明的一休哥，出題來考我，想解答不容易。

我期中考試很有信心，做一百分有說不完的獎勵，自己心裏很高興。

大家都想考一百分，但要認真讀題，還要細心。考好可不容易，考差也沒關係，只要你細心下一次一定能考一百分。

明天我要期中考試了，我要放鬆心情，認真對待，爭取考一百分。

小學期中考試作文 篇3

昨天我參加了入校以來第一次的期中校考，感覺有點點緊張，可能是因爲以前沒有過這樣的經歷，後來我拿出了數學書，語文書，仔仔細細的看了一遍，等拿到試卷以後，就平靜下了，開始認真的答題。數學考試還比較順利，等到考語文的時候，在做看圖寫話的題時，我的田字格不夠用了，但監考老師沒有給我新的紙張來繼續寫，我只好就結尾了。

下午英語考試時，第二道聽力題，我不是太確定，但願沒有問題。總之，我覺得通過這次考試，讓我明白了平時的積累很重要。

小學期中考試作文 篇4

迎接我們的是挑戰.可我們是否——是否……真的敢於接受挑戰?在這剩下的短暫的日子中，努力奮鬥! 有的人不曾感到時間的緊迫，仍然，仍然在不經意地安排自己的生活。爲何，爲何他們會這樣呢?是不是，是不是到了最後纔會努力， 可是，可是那時我們已經沒有時間，沒有奮發的精神了—— 同學們，請在這僅有的，可數的天數裏，努力吧!

小學期中考試作文 篇5

今天期中考試的成績出來了，我的數學成績是98，語文是93，英語是89。我認爲，數學考試是"大對勾"，語文考試是"一個對勾加一個斜槓"，英語是一個大"x"。

我決定今後一定把英語好好複習，也好好複習語文和數學，晚上回家我會把卷子和課本都拿出來好好學習，上課的時候認真聽講。爭取在期末考試的時候，數學考100，語文考100，英語考99(因爲英語太難了)。

小學期中考試作文 篇6

星期四，我們進行了期中考試。我認真地做並細心地檢查了。我胸有成竹地認爲我能考100分，所以我就特別盼望老師早點發卷子。我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子，媽媽正表揚我呢！

今天終於髮捲子了，我又緊張又激動，像揣了一隻兔子似的，心怦怦跳個不停。當老師說：“100分的只有一個，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說：“99.5的有兩個。”我的心緊張得快要提到嗓子眼了，緊張極了。老師又繼續說：“一個是朱鑫瑤，一個是王子一。”我鬆了一口氣，心一下子平靜了下來。

卷子發下來，我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳，原來是“好學習”的“好”的讀音錯了，失了0.5分。

看來，我以後讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分。

母子共評同探討互總結：

這是上星期五發完期中卷子後，李老師佈置的一項週末作業：按照日記格式寫一篇日記（期中考試前 考試中 交卷後或髮捲時的心情和想法）。可能是孩子親身經歷的，印象較深。星期六上午，我們剛吃完早飯，我和他爸正忙着張羅包餃子，兒子就跑過來說他要寫日記了，這日記好寫，還說自己早就構思好了。我順口就問了一句你準備寫什麼呢？他從考試前的怎樣複習、考試時的認真寫、考試後的盼望髮捲子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求，但轉念一想這樣讓他去寫，他肯定就會像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來，而且特別是內容多時，他的細節描寫、心理描寫都會省略，於是我就說：“不用寫那麼多，你們李老師說啦，寫時抓住一個方面寫詳細就行了。你剛纔說的寫其中一方面，加上些想象呀，或是心理活動呀就行了。”孩子一聽三個方面只讓他寫一方面可樂壞了，自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以後的寫作要寫出細節，文章定題要小呀！

寫完後，拿來讓我讀呢，我這次是用採訪的形式讓他自己談寫作的過程：

1、我眼前彷彿出現了我手裏正拿着100分的卷子，媽媽正表揚我呢！——這是以前讀課外書時，人家作者總能根據現在現象，作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》裏小豬笑眯眯地在地裏種玉米呢，它的眼前彷彿出現了秋天到了，自己的地裏長滿了黃澄澄的玉米，它高興地正收玉米呢。——看來是課外閱讀起作用了。

2、我又緊張又激動，像揣了一隻兔子似的，心怦怦跳個不停。——這是學習課本《難忘的一天》裏，作者快見到鄧爺爺時的心情句子“我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。”又加了一句“像揣了一隻兔子似的。”這句話也是在讀課外書時人家作者心情緊張就說揣了一隻兔子。——看來語文課本的學習也很重要喲！

3、看來，我以後讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分。——平常讀課外書時，總是更多的關注內容好詞好句，字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時的課外閱讀的弱項，又敲了一個警鐘。

小學期中考試作文 篇7

期中考試結束了，我期待着自己的考試成績，心裏好像被一座大山壓着，不禁感到緊張……

在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後，我的心裏有說不出的高興，因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺着身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發現錯的是一個我不該錯的題，又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發下來了，一看，只考了96、5分，再看看後面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因爲我的粗心，英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……

期中考試爲我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。

小學期中考試作文 篇8

五年級第一學期的期中考試，已經結束了。無論我考的成績如何，我想靜下心來認真地反思，把考試前、中、後，我的思想和行爲，細緻地總結出來，讓這次考試，劃一個圓滿的句號。

　　考試前

俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外，臨考試前的複習，也是很重要的。我雖然很明白這個道理，但在考試前，我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課，自己都“會”就行了。我現在認爲，平時的刻苦學習取得的一個“會”，在考試中只能佔90%的成績。那珍貴的10%，是要在考試前，反覆地、刻苦地複習，纔可以達到最終的一個“圓滿”。

　　考試中

因爲，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒有靜下心來把所學的知識點，認真地歸納、總結、複習。所以，在這次的'考試中，我遇到了與平時做的題型，不太相同的試題，我就心裏發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態，認真細緻地對待卷子上的每一道題、每一個細節，給100%的準確率，大打了折扣。總之，還是平時知識掌握的不牢固，再加上考試前沒有認真複習，所以，這次考試的成績，不會很理想。

　　考試後

期中考試雖然結束了，對於我來講，是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中，深刻地體會到了，只有一分辛苦的耕耘，纔會有一分豐碩的收穫。考試中取得好的成績，是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。

我生性好說好動，上課時，不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中，缺乏獨立性，遇到難一點的問題，不是自己認真地動腦子考慮，而是習慣找人問，問老師、同學、媽媽。別人給自己講了，當時會了，過後又忘了，記憶力不深刻。現在我真正明白了，只有靠獨立思考，細緻、認真地分析問題中的每一個細節，才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶，學習的過程中不踏實，不能腳踏實地的嚴格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點。

通過對這次考試的總結、分析，找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了，知道錯了就要改正；思想上認識到了，行動上也要跟上；從哪裏跌倒，就要從那裏再站起來。如果，我還是像以前那樣，只說不“練”，那麼，這個我渴望的“圓滿”，永遠也不會實現。

小學期中考試作文 篇9

考試成績，是每個家長最關心的事情。這不，我一回家，媽媽就問我的成績了。

這個學期，每天放學後，媽媽就會催我寫作業，背單詞，讀課文。。。爲了節省時間，多一點去外面玩的機會，我二十分鐘內把英語課文都背完。語文就是早上讀課文，數學每晚要做附加題，爲了考好，媽媽爲我付出了心血，當然，我也花了不少努力。

期中考試終於來了！我幾乎心臟都要跳出來了。生怕中途出現什麼差錯。真是怕什麼來什麼，說曹操曹操到！當我做完一頁後，翻到另一頁，才發現另一面是空白的！我急得嚇出了一身汗，當時腦子一片空白。但是我立刻反應過來，向教師求援。老師又給我一張，我又重新做了一遍，幸虧做完了！我這時纔想起媽媽告訴我，動筆之前要先全面過目一次再做是多麼重要啊！

但是，輪到考數學時，我又出現了意想不到的事情。當我做完全部的題目後，由於我的視力不好，又排到了最後面，抄在黑板上的附加題我怎麼也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因爲媽媽告訴我，這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目，這不是違反紀律。但我沒有問老師。

經過這次考試，我覺得我雖然沒有考出最好的成績，但我學會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法，也不失爲一種收穫呀！

小學期中考試作文 篇10

課快學完了，也就快期末考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數學、英語。把同學們都愁死了，我也是。 今天，王怡赫說：大下個禮拜二就考期末試！我們心裏懷着害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！ 這幾天，媽媽領我複習，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊遊蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。

媽媽總是拿我和別人攀比，說：你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學習，她都會說這句話，真煩！ 不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的口頭禪：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！ 內蒙古莫爾道嘎一小三年級：王春雨