精選中考滿分作文600字九篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的中考滿分作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文600字 篇1

兩千多年前，孔夫子曾說過‘獨學而無友，則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友，其中最難忘的還是和我一起邁進小學大門的王靜。王靜的相貌平平，但是很會講笑話，尤其是在人傷心的時候。

一次考試我沒考好，特別傷心，都要哭了。

上課的時候，我無精打采，難過的心無法用語言來形容。

下課了，王靜看到我難過的樣子，給我講了一個生動有趣的笑話：“有一隻小企鵝想去找北極熊玩兒，於是就整理行李，叭噠叭噠地走出家門，花了3年時間來到了赤道，忽然想起家裏的門沒關，又花了3年的時間回到了家。把門關上了以後，又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎麼着?北極熊說了一句3個字的話，使小企鵝又花了6年的時間回到了家，你猜北極熊說了那3個字?”我回答說：“我沒空!”王靜說：“不對，不對，它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰後俯，沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?

一次，我們班的班主任——馮老師在衆目睽睽下，批評我錯把12看成21。當時，我還沒認識到錯誤的嚴重性。王靜問我：“考大學時，如果看錯題咋辦?你一定非常後悔。好習慣應該從小培養，對吧?”我聽了，覺得很有道理，就決心改掉這個壞毛病。

馬克思說的好：人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的，友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。

希望我和王靜的友誼像和平一樣永固，像真理一樣永存;一起實現我們的理想，一起邁進大學的校門!

中考滿分作文600字 篇2

當歲月一頁頁無情的翻過，壓力也隨之點點滴滴聚集，匯聚成汪洋將我淹沒……。小的時候，總盼望着長大，因爲長大後就可以做自己想做的事了。當長大後，我卻總回憶着小時候的快樂。成長其實不一定快樂，因爲長大了的我們將面臨許許多多的事，各種各樣的壓力。

進入初三了，人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前，我常常在想，如果我並不是獨生女，家人或許不會對我抱有這麼大的期望，或許我也不會老覺得自己很沒用。同班裏的同學都很勤奮。下課的鐘聲響起的時候，別班總是吵吵鬧鬧，我們班卻總是靜悄悄，無人理會是否已經下課了，在乎的只是眼前的習題會不會做，做對還是做錯。現在有了許多省級高中，考不上高中的學生同樣也可以再接受教育。可社會上重讀生就是重讀生，在人眼中總是很不屑，不論怎樣，只有優等生纔是最好的。進入初三，面臨的壓力越來越重，一不小心就會滑倒在地。曾經聽人說：初三的功課多得要命，每天的任務就是不停地做卷，一天下來幾十份。已經做到麻木了，初三等同與自己搶時間，一切輕鬆的事註定與我們無緣。無話可說因爲我們是初三畢業生。我現在慢慢能體會到他話的含義。現在我們每個人都爲七月的來臨作好準備。七月如火，我們深信一分耕耘，一分收穫。七月是我們展示才華的大好時機。弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。在這展現才華的季節裏，我們不能錯過良機，要努力拼搏，爭取決戰的最後勝利!是的，只要想飛，就應該認真地準備，用豐厚的羽毛，等待夏天的那劃破天際，振翅高飛的一瞬間。

我曾經是個很有信心的人，可當我面對那總提不上去的成績，面對這樣那樣的壓力，我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進的動力，可當它超過我所能負荷的時候，卻成了我前進的阻力。想讓壓力成爲我成功的動力，卻又怕因爲它而使我受挫，如一本小說說的一樣：矛盾無時不有，矛盾無處不在。或許只有當我能愛上壓力的時候，它纔會促進我的成功，可愛上壓力，的確有點難。

中考滿分作文600字 篇3

看不厭，看不厭天邊的火燒雲和熟透的紅高粱相融成一片。看不厭，看不厭飽滿的麥穗低着謙遜的頭顱，又不時地在風中舞起金浪。看不厭，看不厭落葉滿天。

我愛秋。也許是因爲生在秋日，我總是固執地認爲秋乃四季之最。春的百花，夏的涼風，冬的飛雪，我愛大自然所賜予的每一樣美好的事物。但對它們的喜愛遠不及我對秋的如癡如醉。

我愛秋。在那些個落葉繽紛的日子裏，我會帶着相機上山，照下我的至愛，愛惜地放進我的相冊。

風騁過，有葉輕輕飄落。葉落，是風的執着，還是樹的不挽留？亦或是葉對大地的一片赤誠。看那褪盡了綠的葉面仍顯耀着分明的脈搏。無數次，我的心爲之悸動。而今呢，原本不多的行道樹，只是零星地撒着黃葉，遠沒有了過去的紛紛揚揚。僅存落葉在柏油路面上被過往的車輛薰得發黑。人們開始從暖氣降價的小廣告上得知秋的到來，不再是從那滿天的落葉裏知秋。

我惋惜。

記憶中的落葉滿天時，有年邁的戀人攜手並肩，共同漫步在葉落的小巷，回味着幾十年前初次牽手的落葉之秋。更有孩子在公園的樹下嬉戲，沙沙地踩着樹影的斑駁……

根，可以穿過最微小的石縫，扎向最深的土層，但如今也只能在鋼筋水泥面前駐足。一棵樹從破土而出到秋來撒葉需要多少個四時，而在這漫長的歲月中，一條條馬路早已翻山越嶺。"又是一幢高樓拔地而起！"這是讚美，還是人類的自責？

我痛惜。

但我相信一切還來得及。

現在開始吧，人類應彌補對自然的揮霍。在春不再有百花，夏不再有涼風，冬不再有飛雪之前，一切都還來得及。

現在開始吧，讓我們把

這份對自然的痛惜深刻在心底，用我們的力量去保護自然。

我相信，我們一定會再次見到秋葉滿天。

中考滿分作文600字 篇4

初中生活，已成爲回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海裏，揮之不去，卻也成爲了我們在憧憬路上的動力，曾經的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。

三載春秋，一晃而過，我們只能回憶着，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背後的小動作，我們會搭幫結派，針對某某同學。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團結了，我們的課程增加了，科任老師也成爲了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團結起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學習的重要性，我們會比以前更加團結，對老師的依依不捨，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。

那是初一的我們，一個下午，因爲第二天是五四青年節，我們要準備節目，我們需要大掃除，我們去逃跑，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多麼可笑，多麼幼稚。

還記得初二的我們，那是愚人節，我們全班一起騙英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。

初三了，經歷了倆年的風風雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學習，老師一直鼓勵着我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想着的不是那短暫的分離，而是日後用怎樣的方式見面，從畢業照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最後一 滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們，各奔東西，神話裏的生活我們在嚮往着，那些回憶我們各自收藏，成爲了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子裏有你有我?

中考滿分作文600字 篇5

在成長這條漫漫長路中;有過憂愁，有過歡樂，或許這如他人一樣的經歷，卻展現出不同的姿態，從前那骨瘦如柴的小樹早已煥發了新的光彩，漸至佳境的是，成爲茁壯成長的大樹，曾經那迷茫，對學習毫無興趣可言的我，找到了方向，對學習有了好的態度，對學習充滿了活力。那不曾與人玩耍，獨自玩耍害羞的我，丟棄了害羞變得活潑、積極，使自己充滿自信，曾那沒有自信的我，漸至佳境，使自己充滿自信，以前認爲風景只是一晃而過毫無留戀的我，卻變得會欣賞，這些變化的姿態使我感悟至深。

漸至佳境對學習充滿興趣

以前我認爲學習很無聊，沒有什麼意義可言，上課更是覺得乏味無趣，腦袋裏更是浮想聯翩，隨着考試的漸漸逼近，讓我意識到從未有過的慌張，當時，我認爲不學習就真的晚了，那次考試是我印象深刻，影響巨大，隨之而來的是漸至佳境，使我有所轉變，對學習態度的轉變，對學習產生濃厚的興趣。

漸至佳境充滿自信

小學時的我害羞，不敢與人說話，或許不單單是因爲害羞吧，更爲重要的是沒有自信，記得上課回答問題，聲音如螞蟻般的小，聽不見在說些什麼，結果，老師生氣了，你在教室中找一個位置回答問題，直到所有同學都聽到爲止。然而我照做了，那是我的心中很難受，感到很羞愧，這件事使我印象深刻，這樣的我沒有一如既往下去，漸至佳境，使我成長，使我明白其中的道理，轉變不自信，充滿自信。

漸至佳境對學習充滿興趣

在成長中我變了，認識逐漸深刻，領悟方面更加廣闊，境界逐步提升，與曾經的我截然不同，漸至佳境。

中考滿分作文600字 篇6

性格決定命運，習慣決定未來。

——題記

在老師和父母的眼裏，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什麼大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。”

媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。”

我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後，依然做自己的“馬大哈”。

沒想到，還真讓媽媽說着了，我的這個毛病終於壞了大事——

去年的中考，我竟然忘了帶准考證，直到被監考老師堵在了考場門外，才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和着淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將准考證送過來，我急得都快暈過去了。儘管監考老師一再安慰我，但剛纔的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發揮。最後，終於因爲第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來後，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎麼數落，都不能吱聲了。

不得已，我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文，因爲他是搞數學的。所以他寫的論文，總是達不以發表的標準，連他的著名的關於哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發表。在被推遲發表的那幾年裏，幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來，否則，他多年的心血將會因爲語文的缺陷而白費。從此，我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新複習的整整一年裏，無論做什麼事，我都告誡自己要認真，要細心。

如今，我終於改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細緻的好習慣了。

中考滿分作文600字 篇7

在人生道路上，書一直陪伴着我，與我一起前進，與我同行。

— —題記

“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊。”這是我還在咿呀學語時學會的第一首詩歌，從此便一發不可收拾，書伴我一路同行，我走進了考場。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”書讓我聽到春天的腳步,有了對春天的渴望；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”書讓我目睹了夏天的絢爛，有了對夏天的'熱愛；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”書讓我體會到秋天的嚴厲，有了對秋天的眷戀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”書讓我感到冬天的溫馨,有了對冬天的思念。書伴我走過了四季，與我一路同行，讓我一天天地長大！

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”書告訴我不經歷風雨怎能見彩虹？讓我懂得了生活的哲理；“海內存知己，天涯若比鄰。”書告訴我生活中要有知己，懂得彼此真愛；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”書讓我做護“花”使者，懂得去奉獻，。“誰言寸草心，報得三春暉。”書告訴我去報答自己的父母，懂得感恩。書在我成長的路上，豎起了一個個路標，讓我一天天長大！

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”書告訴我生活並非一帆風順，而是坎坷曲折；“會當凌絕頂，一覽衆山小。”書告訴我要不畏艱難險阻，敢於攀登，要有俯視一切的雄心壯志；“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”書告訴我要多角度，全面認識事物；“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”書告訴我時光易逝，時不我待的道理。書在我生活中掛起晴雨表，天天看到“天氣預報”，讓我一天天長大！

書如畫，給我美的享受，陶冶我的情操。

書如師，給我諄諄教誨，啓迪我的智慧。

書如歌，給我愛的旋律，深化我的情感。

書伴我一路同行，在我的人生之路上，定會有書中詩一般的節奏，詩一般的韻味。我會詩意地學習，詩意地生活.....但願“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

中考滿分作文600字 篇8

微西的一抹殘陽靜靜地懸掛在稍稍有些泛紅的天邊，一縷粉紅的陽光透過層層如沙的薄霧映在我的身上，我的心中充滿了幸福的滋味——甜甜的。

煙雨長存

一股清新的氣味氤氳在潮溼的空氣之中，路醉了，醉成一灘稀泥，送給行人橘黃色的吻。細細的雨絲還在不停的飄灑着，空氣和泥濘的小路都被清洗了一遍，而我卻仍在雨中默默地朝前望着。

一個熟悉的身影站在了我的面前，他輕輕的將一件雨衣披在了我的身上，還散發着一股清新的薄荷味。我擡頭看，原來是爸爸，我露出了一絲笑容，和爸爸一起擁抱這條小路的親吻，幸福的煙雨在我心中長存。

河邊燦紫

門前的小河靜靜的流淌着，河底的魚兒在輕鬆的遊着，不時會泛起一圈波紋。我？停地彳亍在河邊，心中留有一絲等待，忽然，一團燦爛的紫色在我的眼前縈繞，我開心得笑了起來，回頭一看，是爺爺。他也露出燦爛的笑容，臉上的皺紋是那樣的彎曲。低下身來，爺爺拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下，親手摘下一顆放在我的嘴中。“呀，真甜”，爺爺在一邊靜靜地看着，我快速搶過幾個葡萄塞進爺爺的嘴裏，他輕輕地撫摸着我，開心得笑了，臉上的皺紋都舒展開來。我們祖孫倆在河邊共同分享這清新的美味。

飄香美味

又要上學了，媽媽在廚房中不停地忙，透過玻璃偷偷地看一眼，晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上，我隨？拿起毛巾，輕輕地走到媽媽身邊，擦去了那勞累過後的汗珠，媽媽欣慰地笑了。

十分鐘過後，一盤盤美味佳餚端到了飯桌上，拿起筷子輕點一下，送入嘴中，“哇，美味啊”，一邊的媽媽悄悄地將一份飯菜放入我的書包……中午在學校吃着媽媽做的飯菜，心裏真甜。

那一抹殘陽消逝在泛紅的天邊，勞累的人兒都睡了，而幸福的滋味卻不停地在我的心中飄蕩……

中考滿分作文600字 篇9

開頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發着生命的氣息，蓬勃向上的朝氣彷彿把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示着生命的魅力。

我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞臺。在我們這個年齡，充斥着對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸着我們的精神食糧，如同飢餓的嬰兒，吮吸着母親的乳汁。

在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢着興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們並沒有放棄，因爲這不是我們十六歲的作風。我們擁有昂揚向上的鬥志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。

在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當然，再我們解脫之後感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同築造了社會這個溫暖的大家庭。

在我們這個年齡，擁有着不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問題很可能有着不一樣的思路。若是年紀較大的人，可能只會走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會認爲一個問題只有一個答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創新，懂得舉一反三。正是有了創新，社會纔會進步，纔會發展，你是否在我們身上看到了祖國的未來與希望？

結尾：此時的人生，如同一張潔白無暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪着十六歲的我們那光明、美好的未來。