精選中考優秀作文錦集5篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的中考優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考優秀作文 篇1

母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的家，還收養了一個毫無血緣關係的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時的家。每天一早，六點準時起牀，爲妹妹"小不點"做早餐。七點，妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹後，他纔開始一天的學習和工作。爲了掙得兄妹倆的生活費，他在課餘時間要推銷商品。他說："只要你信心不倒，什麼都不能打倒你；只要你心中充滿愛，也將更加精彩。"是愛和堅強，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰輝---也許很平凡，可他卻用自己的愛心感動着家人、感動着社會！

點評：

這篇散文用題記，富含哲理；巧分節，脈絡分明；抓熱點，內容奪目。當作者將目光聚焦在"感動中國"這一特殊話題上時，文章便有了堅實的情感基礎。三個人物分三節展開，表述方式又各有特色。寫田世國，從名言及典故引出，底蘊深厚、震撼人心；寫叢飛，重在整體說明，語言簡潔、個性鮮明；寫洪戰輝，則重在描寫他平凡而又並不普通的一天。

中考優秀作文 篇2

從我透過淡藍車窗模糊眺望回家道路的喜悅，感受讓我歡喜的鬧市影象，再到暗藍天空下路燈投出的昏黃光亮，我看到了靜靜等候着的人等候着什麼。

一看到車來了，他們就一下子圍了上來。我，就漫開自己輕鬆的步伐，輕輕蹦跳地揹着書包，感受幾天不見的小鎮熱情。呵，一位摩的追了上來。看看他，紅黑黝亮的臉，還有燈下幽邃了的眼神。這時他用一種渾厚熱情的聲音問我“你要到哪兒呀。”

呵呵，我暗笑他找錯人了。我可是喜歡自己踱步穿過鬧市，順着路燈的燈光走回家的路。我扯開嗓子，愉快自豪地對他說“我要回到家裏呀。”

他聽完後也咯咯地笑了笑，看到我輕鬆的步伐，他就愣在了我的後面。

呵，想到以前去縣裏的時候，每次一下車，都圍來了一羣摩的。我呢，笑着拒絕了他們。我寧願自己一個人坐着三輪車，從黃綠的帆布中，穿過主人樸質的`背影，在這個奇妙的空間裏，一個人仰望外面的高樓，哼自己的歌，慢悠悠地徜徉在清新空氣裏。

在集市前，這個清晨，我又看到了兩個摩的。

一個靜靜地坐在車上，呆望着一個地方，守侯着什麼東西，讓車輛人流的躁動成爲他憂愁背影的背景。

另一個，戴着墨黑的太陽鏡，左右地張望着，讓我看不到他墨黑鏡裏隱藏的東西，但卻感覺到了隱藏着的許多。

這讓我想起在更多的午後，他們守侯在路邊，無聊的空閒裏，幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌，三三兩兩地圍在一起。還有的，從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人，除了眺望還是眺望，靜靜的從時光裏，從無數陽光風雨中，從年輪的平淡裏，像木頭人一樣成爲了街頭不引人注意的雕像。

我看不出他們的等待從流逝時光裏的黯淡。

中考優秀作文 篇3

六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這麼多知識和做人的道理，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，彷彿在聽我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受着舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……老師，是您爲我開啓了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師爲了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校。”

點評：本文文筆十分優美，多出使用排比與比喻，表達了老師對我們的幫助，以及我們對老師的感恩。如“老師，是您爲我開啓了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。”很好。

中考優秀作文 篇4

我們來到這充滿愛的世界上，可以說是無比幸福的，有人不禁要問了，愛自那裏生？我要說：愛，自心頭生。

何爲愛？雷爾曾在《覺醒之路》中寫道：“”愛“是”給予“，是自我付出，並絲毫也不期待等值的交換。”多麼真實，不錯，愛的確是這樣。可以想一想，我們初來世界，父母是多麼欣喜，欣喜過後，便是付出他們那無私的愛，那不求回報的愛。他們並不奢求什麼，這只是他們本能的一種反應，按生物學上來說，這便是先天性行爲吧。

撇開人類不談，我們來看看那些動物們，比如說羚羊，衆所周知，羚羊是十分溫順的動物，但正是因爲出於對幼崽的愛，羚羊可以與鬣狗對峙，這難道不是一種本能嗎？

還有就是人與人之間的愛，古往今來，多少關於愛的故事，比如說《梁山伯與祝英臺》再比如說《孟姜女哭長城》，一段段悽婉的愛情故事，讓人讀起來感動不已。卻是，這種愛是要靠時間積澱的，正是因爲有了時間積澱，愛，才更真切，更令人回味無窮。

愛，就像一杯老酒，喝了它，便是能醉倒溫柔鄉；卻又像是那故事中的桃花源，無限魅力，無比自由；又是那無風的港灣，睡會拒絕愛呢？愛，是最原始的，是最純潔的，誰最神聖不可侵犯的。

有人問我，愛自那裏生？我要說：愛，自心頭生。

中考優秀作文 篇5

“我承諾，地生小中考雙十分……”嘹亮的宣誓聲響徹在報告廳裏，每個人的眼睛都亮亮的，閃着金色的光芒，我們慷慨激昂，許下這諾言。

因爲承諾，我們朝氣蓬勃，在嘹亮的晨讀中，迎接朝陽。

初夏的清晨，清爽宜人，我早早來到學校，鳥兒在樹上嘰啾鳴叫，綠葉在微風中沙沙作響，本以爲來的很早的我，走到教學樓下，卻意外聽到朗朗的讀書聲從樓上攀延而下，鑽進我的耳中，清一色的地理和生物，走進班級，滿目訝然，整齊的陣容：每個人都筆直地站着，專注如斯，看着手上的書本或是提綱，投入地背誦着，厚厚的一沓試卷就放在手邊，隨手翻閱，紅色的筆記佈滿頁面。同學們或昂首誦讀，或低頭背誦，或激情互提，我趕緊放下書包，加入他們，我們成爲這清晨最美的一道風景線。暖暖的朝陽透過窗子，照在每個人身上，籠上了一層金黃的光輝。

因爲承諾，我們專注思考，在挑戰自我中，不斷成長。

又是一次地生考試，卷子比前幾次更難，我蹙緊眉頭，轉着筆，想要在腦海中尋找關於試題的記憶，可搜遍腦海，依然想不出個所以然來，我有些焦躁地望向窗外“野花發而幽香，佳木秀而繁陰”清新的綠使我的思緒開朗了不少，再看同學們，一個個沉浸在自己的世界裏，或埋頭沉思，或筆耕不輟，或靜心檢查，或……認真如斯，專注如斯。我焦躁不安的心平靜下來。低頭，攻克難題，有這麼一羣榜樣，又有什麼理由不去學習呢。我仔細地省題，想要在關鍵詞中找到出題人的意圖，從而解題。午後的陽光照在我們身上，熱熱的，洋溢出青春的力量。

因爲承諾，我們一起努力，在團結協作中，共同奮進。

在衝刺小中考的那段時間裏，班中總有田老師的身影。早晨，有她陪我們一起背誦，中午，有她陪我們一起考試，晚上，有她陪我們一起整理錯題，有時，僅僅只是在一旁靜靜地注視我們，我們都覺得很安心。在同學們眼中，田老師是無所不能的，她可以監督我們背誦，可以檢查我們默寫，更可以講錯題。這個教了二十幾年語文老師，在非常時刻，放下語文的教鞭，擔起地生老師的責任。所以，有她在，我們放心。她和我們一起努力，爲了既定的目標，奮勇前進。夏日的暖陽照在她身上，淡淡的金光籠罩，如同下凡的天使。

因爲努力了，所以有了成果，因爲付出了，所以有了回報，小中考的結果，我們班是雙十分最多的，也在意料之中。而這對老師，對家長同時也是對自己的承諾，如期兌現。

因爲我們對老師的承諾，我們不懈地努力：

因爲老師對我們的承諾，我們收穫了真情：

因爲我們對自己的承諾，我們不斷地超越。