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期中考之後作文彙總10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的期中考之後作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期中考之後作文彙總10篇

期中考之後作文 篇1

昨天是期中考試,今早我就期待着自己的成績!

到了學校後,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話後,我心中卻有一種說不出的感覺,因爲老爸規定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!

就在這天回家後,我把成績都告訴了老爸,本以爲老爸會把我狂罵一頓,可結果並不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的老爸最好了,我的獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力纔會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機靈!老爸笑着說。

下回再也不上老爸的當了,現在我上網去了!不過,想想老爸這樣做也是爲了俺好呀!考試之後有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候!!!

期中考之後作文 篇2

這個星期三是半學期的大事就是期中考試發試卷了。

當發試卷時,我心中還是有底的,因爲我在家做好了準備:寫試卷、看習題、做習題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾着還邊祈禱着,心中很緊張。快到我了,我心中的“海”平靜了下來:甘甜數學96。我聽到分數有點失望。拿到試卷後覺得太可惜了,都是我會做的題。因爲兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!

英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的,竟然把what選成了 how。這個也是平時經常做得題哦。這次期中考試就數語文自我感覺還不錯。基礎題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預料之中。

爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價。可是離我的目標還差了一點。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續加油!

期中考之後作文 篇3

期中考試之後,全校召開了成績會。我的心情很忐忑,因爲我擔心成績是年級倒數,這樣的話,會在全校師生的面前。

到了開會的那天,我以爲自己的班是倒數第一,我都做好了心理準備迎接校長的,並且被留下寫教學反思。成績會開始了,我低着頭聽着校長的發言,都不敢擡頭看他的眼睛。唸到我的名字時,我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我,他說我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話,我長舒了一口氣,緊張的懸着的心也落了下來。校長給我們講了很多,他師是一份特殊的職業,要麼你足夠嚴肅威嚴,讓學生你,聽你的話;要麼你就用足夠的愛去溫暖學生的心,去他們,讓他們也愛你,去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師纔是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師,把自己所有的知識都傳遞給學生。可是工作之後,漸漸的發現,做老師也是一份很有技巧的職業。掌握了技巧,就會覺得得心應手,就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單,就是將來的某一天,看着自己教過的孩子們都長大,,自己會是多麼的滿足,多麼的自豪。

教師是一份兒活,做教師要對得起自己的。不用心的話,你浪費的不僅是自己的時間,更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師,我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子,做到問心無愧!

期中考之後作文 篇4

每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一隻孤魂野鬼,在漫無邊際的空間遊蕩。

我曾試着安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬於我的光亮。安慰只是言語,存在於這個世界上卻會是亙古不變的現實,也許存在着我提前放棄的那一刻,如果命中註定存在這一刻,那我現在所能做的也只會是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更瞭解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔着這痛苦,默默的品味着,尋找着燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的`淒涼和傷悲。看到成績單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜着眼睛,由於同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框裏的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射着幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待着。

將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。於是,我想逃避,我願意成爲機器人DD機械和單調;在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想着躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:

如果有沒有盡頭的路,我一定去走,

如果有永遠做不完的事,我一點去做,

如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。

我沒有發現,我已經這麼消極了。

我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。

我也沒有發現,我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。

生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待着的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光……

即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎麼可以去這樣消極。

所謂當局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,彷彿看到未來的我是多麼的懊悔,又看到未來的我又是多麼的滿足。我明白,在後來的生命中,我要擁有屬於自己的光亮,屬於自己的一幅閃光的作品……

期中考之後作文 篇5

期中考完試後,我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。

即將點開分數的那一瞬間,我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開,很有點“近鄉情怯”的感覺,你也有和我一樣的感覺嗎?

查數學分數的時候,比查哪一門都緊張甚至害怕。因爲我有一種感覺,老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試,每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數。可是,每次我輸入密碼時,總要錯上好幾回。越想快點,越是錯誤。

那天,我好不容易打開智學網,正要點開頁面查看分數時,我的手不由自主地停住了,不敢點進去。要麼還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒出來呢!不行,既然出來了,自己也想知道,點進去吧,說不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中鬥爭着。最後索性心一橫,刷地點了進去!

我的心像是突然從很高的地方摔了下來,一個大大的68分擺在了我的面前!怎麼只有這麼一點分?我覺得答得還算順手啊,到底是哪裏出了問題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少,我無言以對,直接背上書包走進了臥室。

我當時心亂如麻,根本沒有心思寫作業。我問自己:“現在這個分數你滿意嗎?”事實告訴我,我一點都不滿意,而且特別難過。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點都不!

那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學習,因爲這個分數不是我想要的,我必須加倍努力,纔會把成績提起來。

一學期,會有四次考試,每考一回都要查分,爲了讓我的查分舉動不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個理想的分數。

期中考之後作文 篇6

考試終於結束,我們也該輕鬆一下了。可我怎麼也放鬆不下來,因爲語文有一道觀察題,沒有做,我怕寫錯,就先寫了作文,回頭去寫時,"叮鈴鈴,"下課鈴聲響了,還有最後的作文是同學之間發生有趣或者開心的事,可我寫成自己開心的事,所以這一百分是不可能了,所以我很傷心,也很難過。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心,是我的馬虎,是我還沒掌握好我所學的知識。我很後悔,也不知道說什麼讓我心裏好受點,也不知道怎樣去放鬆自己,就是很煩,也沒心玩,這都太晚了,太遲了。

我無精打采的走出校門口,回到家裏一句話也不想說。可能爸媽看出我不高興就什麼也沒問,爸媽就說寶貝吃飯了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,沒胃口,快吃,簡單吃了點飯就回到我快樂的小屋去寫數學題了。爸媽什麼也沒說,但我清楚他們心裏已經是八九不離十了,很快到上課時間,我懷着忐忑不安的心來到學校迎接下一堂考試。

在我不安的心裏考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多,錯的最離譜,也是最失敗的一次。晚上放學也不知道是怎麼走出學校的,當我看到爸爸時,我已淚流滿面,這次的失誤是對我最大的打擊,雖然說是在家休息,但我吃不下飯,睡不着覺。也沒有玩的心,總覺得時間很慢,不知想做什麼?心裏總想着考試。又想馬上知道考試的結果,但又怕知道,心裏很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來說都是一個難啊!

這次的試卷分數出來不知道怎麼去面對我的同學,拿什麼去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢?這次對我來說是度日如年呀!

期中考之後作文 篇7

終於考試完了!我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。在課間,同學們都在議論考試題、分數什麼的,弄得我很緊張。

早上第一節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學在說分數。我想:自己是本期才轉學來的,如果考砸了,老師和同學們會怎麼看我呢,想着想着,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績!”數學老師說。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“樑罡豪,98分!”還不錯,班上沒有100分,我考第二,心裏的大石頭落了下來。

試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了,粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意!”之後,語文試卷也發了下來,97分。也是班裏最高分數,這讓我感到有些欣慰,同時也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優”吧。

以後,我一定要再接再厲,養成認真、細心的好習慣,爭取期末取得更好的成績!

期中考之後作文 篇8

期中考試已經結束,成績即將“示衆”。

唉,發下試卷的我早已悲痛萬分,(這不用說,肯定是成績羞於見人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當時爲什麼沒有好好複習,當時爲什麼沒有聽老師的勸告,一切已化成灰燼,現在後悔也無濟於事了。

成績可以說是一塌糊塗,沒有一科是我想要的結果。

唉,爲什麼我的成績一直在下降,我後悔,我悲痛,我生氣,我……

有時我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢,來以此減輕父母的負擔,可這並不是父母想要的結果,所以我還得繼續堅持下去。

老師的鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績,剛剛燃起的希望,又破滅了。

這對於一個在小學總是佼佼者來說,無非是一個沉重的打擊,是什麼原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”?這個答案,我始終沒有弄清。

是我太笨了,還是我變傻了,還是……現在的我,對學習失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎麼辦?我無法回答自己。

我曾經爲此流下眼淚,可它並沒有打動我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績還是老樣子,沒有一點進步的跡象。

我該怎麼辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績?對父母,對老師我才能不辜負他們對我的期望,更是對自己有一份滿意的答案。

我在努力,只有再努力……也許這纔是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中考之後作文 篇9

昨天,期中考試的成績公佈了以後,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

第一節是數學課,應該公佈成績,我的心就像鍾一樣搖來搖去,怎麼也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

第二節課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板着臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過意不去以後要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

第三節英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

這次期中考試以後,從我內心裏感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以後會努力的。,我會爭取更好的成績。

期中考之後作文 篇10

上課鈴響了。×老師踱步走進了教室,她的眼光,顯然在教室裏尋視着我,當她的眼光落到我身上時,她會意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進行作文選拔考試,選拔出來的同學將參加作文比賽,她是多麼希望我能代表班級參加比賽啊!她彷彿對我說:“好好幹,爲咱們班爭個光!”然而,我的心又是多麼矛盾啊!要知道,明天還有另一場考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的豔麗少婦,人們在欣賞着她最後的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語文課的情景又浮現在我眼前

明天,只有一個明天,我,也只有一個我,是參加作文競賽還是愛鳥知識考試,我無法回答自己,也無法戰勝自己。走着走着,前些天同學小×對我說過的話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。×對我說過的話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。我走着,沿着這漫無盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多麼傷心啊!前些天,爲了給我進行作文輔導,她利用中午休息時間,給我講寫作文的技巧,特地親自到圖書館借來作文輸導材料爲我講解。

那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見她一個勁地翻查作文資料,買來的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些,我的內心便又覺得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來說,同樣是多麼悲痛和多麼不願意的啊!或許,母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什麼人,同樣也沒有否定什麼人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸着我說:“一個人,在戰場上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的。”是的,這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的雲霞。可夕陽依舊這麼迷人,紅得像血,像火,發散出她最後的光和美。一羣大雁從它跟前飛過,瞬時一羣鴿子又撲着歡快的翅膀,飛去,多麼美的夕景啊!是的,這美是屬於大自然的,屬於人類,愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望着夕陽,歡快的大雁衝向太陽,飛向遠方。

我要戰勝自己!爲了這一羣快樂的鳥兒們!爲了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之後,我又來到這裏,遠望那夕陽之景,那大雁依舊是那樣衝向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這彷彿是對我的歡歌,我的心無比的寬敞!我朝着這夕陽,這大雁飛奔而去,相信我能看見老師寬慰的笑,相信我能握到同學們友愛的手,相信我能聽到母親慈愛的話語,會的一定會的!我或許失去了什麼,可我得到了更多!

因爲這大自然的美,因爲這大雁的歡歌是永遠屬於我的!這時的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝着這夕陽,這大雁,我飛奔向前……