【精華】中考優秀作文集合7篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的中考優秀作文7篇，歡迎大家分享。

中考優秀作文 篇1

你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個春夏的幸福。

——題記

左手·深沉

六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，嫋嫋蒸騰的水汽裏有黃暈的燈光，映着我的臉頰。

這種時間裏，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音裏，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙襬，帶我走進語文最動人的美好世界。

依然記得那些一起走過的夏夜裏，父親的聲音，猶如蟄伏着的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。

右手·溫暖

陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅裏，看母親倖福地忙碌。

風裏氤氳着金色的清香，母親用拍子輕輕拍打着晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調皮的精靈，在空氣裏輕盈地飛舞。我於是化作慵懶的貓，浸沒在這金色裏，給母親講述一週的學校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光裏，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨裏，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那麼多溫暖的魔法。

一起走過的清晨裏，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的溫暖。

遠方·幸福

“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數時光。

也曾有風雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子裏滿載了愛與暖，一直一直通向時光的盡頭，通向遠方幸福的原野。

父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放着“家”的真諦。

願幸福長相伴，願時光不老去。

中考優秀作文 篇2

驕陽下，這是一個美麗的大花園：各種各樣的花兒在這裏爭奇鬥妍。旁邊佇立着一棵大樹，靜靜地看護着這些美麗的花朵。風姑娘時不時踏着輕盈的腳步來到這裏，和樹葉低聲寒暄幾句後，就迫不及待地跑進花園，和花兒們戲玩起來，一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當然，有時候風姑娘還會帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽到風姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來。

就這樣，日復一日，年復一年，花園裏總是充滿了歡聲笑語。

看着此情此景，漸漸地，大樹有點不高興了。

他想：我成天站在這兒，當護花使者。爲什麼花兒們那麼喜歡風姑娘，一見面就親熱得不得了，我真是想不通。

於是，在一個春暖花開的日子，風姑娘又一次邁着輕盈的腳步，來到花園。可她進入花園的請求第一次遭到了拒絕。“不，你不能進去！”大樹張開雙臂，擋住風姑娘，毫不客氣地說。風姑娘和花兒們再三請求，大樹就是不答應。最後，風姑娘只好傷心地走了。花園裏從此沉靜下來，再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長。然而，這種成就感並沒有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發生了：

由於沒有風姑娘的推動，胖胖的烏雲大叔根本到不了這裏，所以花園上空沒有半朵烏雲，炙烈的陽光在花園裏，儘管大樹拚命張開長長的臂膀，努力地爲花兒們撐出一片蔭涼，可是哪裏敵得過太陽的威力。沒多久，嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰，又沒有水喝，個個苦不堪言。

由於沒有風姑娘的走動，花香根本無法傳播出去，以至於蜜蜂們無法聞到香味來採蜜、授粉，漸漸地，花兒們的後代越來越少，一個美麗的花園漸漸地被雜草侵佔，成了一個荒園。

大樹也開始後悔起來，後悔當初自己的自私，後悔自己沒有珍惜風姑娘，珍惜幸福的生活。他現在是多麼懷念昔日的快樂情景啊！他大聲地呼喚風姑娘，懇請她回到這裏，但他那乾渴的喉嚨卻再也不能發出聲音了。

烈日下，一個大花園，死氣沉沉，沒有一絲風。

【簡評】本文作者發揮豐富的想象，構織了一個奇妙的童話，通過大樹因嫉妒而阻止風姑娘進入花園，給花園帶來災難性的後果，形象而又深刻地揭示了“失去之後才懂得了事物價值”的道理。縱觀全文語言生動，描寫細膩，人物形象刻畫非常傳神，從而把“珍惜”這一話題表現得非常充分。

中考優秀作文 篇3

星期三的下午，我們班舉行了一場激烈的“釘鈕釦比賽”。

在比賽開始前，老師先給我們講了比賽規則。第一組先9名同學，分三輪進行比賽，第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，最後以總分情況確定名次。講了比賽規則，老師又在黑板上寫下了幾個紅色大字：四（一），四（二），四（三）。緊張的比賽就此拉開了序幕。

第一場比賽開始了，選手們紛紛上了場。他們個個胸有成竹，好像要大顯身手一番。說到鈕釦，在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧，剛纔還胸有成竹的.他們，此時急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。不過在老師的指導下，總算馬馬虎地應付了下來。第一輪比賽結果，四（一）班得了20分，四（二）班得了9分，四（三）班居然得了25分，不得不讓我們刮目相看。

爲了壓住四（三）班的氣焰，第二場比賽開始，另兩個班臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的選手手忙腳亂，臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威，簡直快把人的耳朵震聾不。終於我們四（二）班以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名！

激動人心的時刻開始了，場下個個選手緊張極了，個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學做第三場比賽的選手。經過艱苦奮戰，最終我們班以61分的的成績取得了這次比賽的冠軍！我們高興得跳了起來，我們爲我們團隊精神的勝利歡呼雀躍！

這次動人心絃日比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。我想，這次比賽活動既培養了我們的集體榮譽感，又培養了們的動手能力，讓我們對自己的未來更加充滿了信心！釘鈕釦比賽，我愛你，我會永遠記得你！

中考優秀作文 篇4

那是一支24人組成的探險隊，到亞馬孫河上游的原始森林去探險。由於熱帶雨林的特殊氣候。許多人因身體嚴重不適應等原因，相繼與探險隊失去了聯繫。

直到兩個月以後，才徹底搞清了這支探險隊的全部情況:在他們24人當中，有23人因疾病，迷路或飢餓等原因，在原始森林中不幸遇難;他們當中只有一個人創造了生命的奇蹟，這個人就是著名的探險家約翰。鮑盧森。

在原始森林中，約翰患上了嚴重的哮喘病，餓着肚子在茫茫林海中堅持摸索了整整三天三夜。在此過程中，他昏死過去十幾次，但心底最強烈的求生慾望使他一次又一次地站了起來，繼續做頑強的垂死抗爭。他一步一步地堅持，一步一步地摸索，生還的奇蹟就這樣在堅持與摸索中誕生!

後來，許多記者爭先恐後地訪問約翰。鮑盧森，問道最多的一個問題是:“爲什麼唯獨你能幸運地死裏逃生?”

他說了一句非常具有哲理的話:“世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。”

鮑盧森能夠起死回生，歸根到底是因爲他心中有一種信念;那就是:只要有腳，就會有路。正因爲這個目標支撐着，纔是他成爲了唯一的倖存者。

成功者都會爲一個具體而明確的目標全力以赴，竭盡所能。所有偉大或成功的人物，都是以一項具體而明確的目標作爲奮鬥的基礎。

惠特曼一生致力寫一本名叫《草葉集》的書，結果成爲美洲最偉大的詩人。

海倫。凱勒一生專注於學習寫作，儘管她從小就又聾又啞又瞎，但她最終成爲世界著名的作家之一。

亨利。福特一生致力於生產廉價小轎車，雖然他僅在美國一個小鎮上開始他的事業，卻能使他的產品行銷全球。

比爾。蓋茨要讓所有的人都用上電腦，他靠一個小小的“視窗”就征服了全世界。

人在旅途路是靠自己一步一個腳印走出來的。每個人有過一帆風順，但也有過狂風暴雨，也會有過無數次的摔倒。但是，只要有堅定的信念，摔倒，爬起來，繼續前進，我們所面對的終將是勝利。

時光飛逝，創造這種勝利的人們或許以服從大自然的規律生老病死了，但他們執着的精神是不朽的。正所謂“有的人活着，但他已經死了;有的人死了，但他還活着”。正是這不朽的精神讓他們的骨灰即使在胡雨遺風中也會散放着不朽的芳香。

中考優秀作文 篇5

青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵着你，愛護着你。——題記

那年，我的生日。那天的我，心裏像開着一朵芬芳的太陽花：父母把我帶到了一個灰白的書櫃前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心裏應該有了不少的小祕密，只有有傾訴，你纔會成熟懂事。這個書櫃，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成爲你的好朋友。”黃昏的餘光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。

從此，書櫃真的成爲了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養，不停地生長着。

學校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學習着。下課後，同學們談論的話題都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱讚父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說着那件事。可冷不防，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的祕密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節課猶如漫長的幾個世紀。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。

回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，並做了起來。我將一根頭髮絲放在日記本上，只要日記本一動，頭髮絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。

中考優秀作文 篇6

我班讀書會成立將近兩個月，經過兩個月的引領和督促，學生們的閱讀習慣已初步養成，那麼，如何提高學生們的閱讀質量，讓學生們通過閱讀能正確感悟文本，通過閱讀能有效滋潤心田，通過閱讀讓學生能把間接經驗和當下人生成長相互觀照，就顯得尤其重要。

爲提高閱讀質量，我在給學生們介紹閱讀方法外，要求學生們寫讀書筆記或讀書感悟，因爲寫讀書筆記或讀書感悟的過程就是學生感悟文本，和書中先進思想對話的過程，也是滋潤心靈的過程，更是提升學生人格品質的過程，今天我通過閱讀學生的讀書筆記或讀書感悟，已感覺到學生們的閱讀已初見成效，但還需進一步引領和監督。最終讓勤于思考成爲一種習慣和素質。

慄瑤婷讀《培養一種積極心態》後寫道：積極心態的人有必勝的信念，成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生，失敗者則恰恰相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。所以，一個人能否成長，就要看他的心態。總之，心態決定命運。郭玲玲在讀過在《成長》一文後寫道：人必須在摸爬滾打中前進，並經受風雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難，都要微笑着繼續前進，時刻告訴自己：永不放棄！一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，只要心中有太陽，你就可以創造生命的輝煌。郭豔芳

在讀過《學會選擇，懂得放棄》後寫道：放棄了高山，也許你擁有了大海；放棄了花朵，也許你擁有了果實；放棄也是一種得到，是另一種擁有，不要因爲放棄而懊悔，放棄有時是徹悟人生的一種表現。袁夢迪看過《缺什麼都不能缺少信念》後寫道：或許生命生命都可以缺，譬如一隻眼睛或一條健全的腿，但就是不能失去信念。信念是支撐一個人活下去的支柱，有了這根支柱，即使再逆境中，生命也不會凋零。秦曉燕讀《不存在的職位》後寫道：當普通人悄悄做着一些小事時，世界就會悄悄改變，你每次對需要幫助的人施以援手，你的心靈就會被溫暖一次，被感動一次，你每幫助一個人脫離貧窮，世界就多了一份文明和富裕。慄晶晶讀《將心比心》後寫道：比天涯海角距離更遠的是人與人心靈的隔膜，只要人人都獻出一點愛，能將心比心，人與人之間就會少一堵牆，多一架橋，世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說永遠不如做》後寫道：人生的轉變有時是從一件小事開始的。促成這件事不是靠一時的靈感，也不是靠偶然的機遇，而是靠長期的經營和精心儲備，長期的準備必然使我們的人生達到一個新的高度。

不動筆墨不讀書，讓學生養成讀書、寫作、思考的習慣，這是語文教育的呼喚，也是培養學生健全的人格的需要，更是新教育倡導營造書香校園的要求，願我們的孩子們都能在書香浸潤下健康成長，願我們的校園少一分應試教育的枯燥，多一份書香的浸潤，讓孩子在學習知識、提升能力的同時，讓孩子的成長和閱讀相互編織，這樣的校園纔有詩意，這樣的教育生活才完整和幸福。

中考優秀作文 篇7

常常在家的時候，會感覺到孤單；沒有人陪的日子真的好難過，不禁又會想起在校的校園生活，真的好幸福，好幸福……

有朋友陪伴的日子，再無聊都不會孤單，至少會有歡呼聲，至少會有吵鬧聲，至少會有一同前進的足跡。無論是笑臉，還是因爲失敗而愁苦的臉都會顯得那麼和藹可親，而此刻多的卻是孤獨。

雨下了，一個人坐在窗子邊，看着淅淅瀝瀝的雨，不禁難過起來，一年真的過得好快，再在一起打拼兩年就會……各奔東西！真的好捨不得，沒錯，三年過得好快，再首起來，難忘的記憶。雖然很辛苦，但是隻要看着互相鼓勵的笑容，就不會再累。

40分鐘以前，匆匆忙忙趕到學校，40分鐘之間，師生的嚴肅佈滿了教室，40分鐘以後，相互的嬉戲打鬧，一天課上完了以後，只剩下埋怨，對啊！一天以後，好累，累得癱倒在牀上，一睡就睡個大天亮……以後，又是同樣的程序。

可是，想過沒有，其實，這是看不見的幸福，永遠最值得珍藏的回憶。

如果有一天，我們真的分別了，會不會痛哭，會不會捨不得？我想，這是必要的吧，畢竟在一起闖蕩了3年，共進了3年。

當我們把聊天窗口打開時，輸入想給對方說的話，會不會覺得已經陌生了！就連說一句“你好”都好睏難，好睏難……當把手機拿出來時，輸入對方的號碼，想告訴他（她）好多好多有趣的事情，但會不會在已經播出對方號碼時，又開始猶豫，最終把電話掛斷呢？總感覺由於段距離將你們隔絕……

這或許就是所說的“久了，感情淡了”的同樣道理吧！所以，只有——

珍藏……