【推薦】期中考試作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的期中考試作文5篇，希望對大家有所幫助。

期中考試作文 篇1

每個人的生命都只有一次，上天給我們每個人的機會都是相同的，總不會有一點兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈；鞭策我們，激勵我們前進，創造更加美好的生活。

生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來，嚮往希望。

記得那是我五歲的時候，住在鄉下姥姥家過暑假，姥姥家門前有一個小的池塘，池塘裏偶爾還會有游來游去的小魚在裏面嬉戲。一個炎熱的中午，在牀上翻來覆去睡不着覺的我，猛地爬起來，到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊裏），我滿懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經洗完了，我回來往家跑，扭過頭的一剎那，腳下一劃掉進了池塘，在水中我又看見了小魚游來游去。這時的我還不知什麼叫死亡，只是出於本能地往上爬，靠着馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問我渾身怎麼溼漉漉的，我解釋了原因。

現在的我回想起來都有點兒後怕，當時遊走在死亡邊上的我，可能只是出於本能的自救，撿回了一條小命。對了，我還得謝謝那隻馬桶，是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴，生命的不凡。

長大了，現在經常看ＣＣＴＶ--２的《生活》節目，他讓我們知道千千萬萬發生在我們身邊的事，知道生命的來之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對生命的一種不珍惜，一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應該選擇死亡呀！

兩類事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會到生命的重要性，體會到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢，纔有資格去享受生活，享受樂趣。珍視生命，珍視時間，生命令我感動！

期中考試作文 篇2

一天，我突發奇想，打算種一盆哈密瓜籽來觀察生命現象。於是，我便下樓挖了一盆土，並把一把哈密瓜籽準備好。還沒有洗淨的哈密瓜籽身上還裹着一層黃色的植物纖維，但是，隨着活潑的水精靈的沖洗，哈密瓜籽脫下了難看的外衣，展現出自己淡黃色飽滿的身姿。我小心翼翼地把它們放入土裏，用手輕輕壓實，又拿起噴頭給它們舒舒服服地洗了個澡。我已經開始幻想那一株株密瓜苗鑽破土層的樣子了……

但是，過了幾天，我卻在花盆裏發現了一株野草！看來，這株野草是要和蜜瓜籽們爭奪養分了啊。想到這，我不禁爲我精心栽培的籽捏了一把汗。我又仔細地觀察了一下野草，發現它呈淡綠色，高度已經有了八九釐米，只不過，它似乎把力量都用在拔高上了，根並沒有扎得很深。這時，我看到了一些轉機。

又過了幾天，那株野草已經有十幾釐米高了，而蜜瓜籽也發了芽，那星星點點的綠色在深棕色的土壤裏格外扎眼，如同一顆顆綠色的星辰閃耀着。此時，我突然發覺，這場大自然裏的精彩搏鬥，似乎結局將要反轉了。

第二天，這場大自然的搏鬥就有了結果：蜜瓜苗彷彿獲得了一些幫助，一夜之間，便卸下了沉重的外殼，傲然地展示着自己淺綠色、嬌嫩的優美身姿，如同一個個美麗的舞女，跳着一段關於生命的舞劇；反觀之前牛氣沖天的野草，長達十幾釐米的身子倚在盆邊，呈現出一種將死的狀態，與生意盎然的蜜瓜苗形成了鮮明的對比。

看來，我的猜測和結果相差無幾：蜜瓜苗雖然表面上看着無所作爲，其實一直在使自己的根往下、往下、往下，一直深入，獲得養分；而野草只在意表面繁華，最終因爲沒有養分死去了。

從中，我對生命有了新認識：只有不斷地追求真正的實力，不在意一時的閃亮，才能讓生命綻放出最美麗的色彩，讓自己活得不留下遺憾。

期中考試作文 篇3

“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

閃電

一進入教室，看到同學們那一張張認真專注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書聲琅琅，我也不例外，拿起課本認真地複習起來。“組長，這道題我不會你給我講講好麼？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝着，離考試還有十五個小時了，一想到這裏，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因爲緊張還是興奮，說真的，我希望是後者。夜裏，我翻來覆去無法快速入眠，索性一骨碌爬起來，打開書在知識的海洋裏遨遊。

我總覺得身體裏有一股無法言說的激情，就像閃電，有足以劃破長空的力量。

暴雨

監考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終於，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進行最後的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大幹一場。說真的，我希望我是後者。“沙沙……”教室裏只傳出細密的寫字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺不再緊張，有種如魚得水的流暢。考試的大浪一波一波地席捲而來，我毫不退縮的迎接着。我忽然覺得，這次考試像一場越下越大的暴雨。

我總覺得，我像一隻海燕，在狂風中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨後定蘊藏着無限的`希望。

彩虹

緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說真的，我希望是後者。因爲各科老師的艱苦奮鬥，我們的“命根”——分數終於問世了。眼前是一份成績單，可我並沒有急於打開，我對自己說：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開它，定睛一看，不禁彎起脣邊，心裏溢滿甜蜜的滋味。沒錯，我真的很棒！

我總覺得，這份理想的成績，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨後的彩虹，是那麼絢爛多彩，是那麼繽紛耀眼。

期中考試終於畫上了句號，那鮮紅的成績則是最後一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最後一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕，在彩虹下演奏着絕唱。

期中考試作文 篇4

人生沒有所謂唯一的選擇，即使只是一粒沙子，也有自己獨一無二的地方，所謂的變成珍珠，絕不是作爲沙子的我們的唯一選擇。

珍珠在沙灘上被重視，是因爲它獨一無二。所以一粒沙子想不被忽視，沒有唯一的選擇，只是需要我們變得不同。每一個人的出生，絕不是爲了變成另一個人的樣子，模仿前人不是唯一的選擇。

三星電子人事部的一次招聘中，一個人突然闖了進來，經過確認，是程序出了問題，給初試不合格的他發了通知。與全場西裝革履，擁有高學歷，外語水平的應聘者不同，他一副頹廢的打扮，這是面試官加深了對他的印象，而在後來的程序中他拼接大量的獨創的手機設計稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是，他只是憑藉着與衆不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇並不是成爲珍珠，而是在沙礫中做到獨一無二。

每天揮舞着掃把與拖把的環衛工人，日復一日地檢修設備的工人，去到鄉下偏遠山區支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認與尊重嗎?是的。他們不是泯然衆人的一粒沙子，他們不過是社會這臺大機器的一個小零件。但有誰不尊重他們呢?他們的缺失會使社會停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。

人生沒有唯一的選擇，每個人的一生都具備極強的不確定性和可改變性，有人選擇安然做一粒沙子，自然有人選擇做一顆珍珠。每個人生來都是有其價值的。想要被承認和尊重，方法有很多，沒有唯一的選擇。

不必一根筋地糾結於做一顆珍珠，你所需要的不是成爲一顆珍珠。一粒沙子發展到沙丘到土堆，再到山坡大山，比珍珠會耀眼百倍千倍。

努力在人生路上奔跑。做不了珍珠，那麼做一粒沙子也好，哪怕沒有翅膀用來飛翔，奔跑也能到達人生的終點，夢想的終點。成爲珍珠不是唯一的選擇，人生沒有唯一，只要努力，必能得到承認與尊重。

一顆珍珠會得到尊重與認可，一粒沙子同樣也可以，人生沒有唯一的選擇。

期中考試作文 篇5

再過一個月就是期中考試二年級作文了，月考時我的成績還算差不多，對我來說還蠻好的，不過對於其他人與我的家人並不是將想。重要的是有進步就好了。

在週末的時候，我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前，我們各自都會準備考試必讀的資料，以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接着，我們會同一時間溫習同一個科目，讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。

時間一眨眼就過了一個月了，期中考試二年級作文也隨着到來。我把所有會出現或沒出現在考試紙上的資料已經溫習完畢了，也做了許多的練習題，我有十足把握的信心，這次的期中考試二年級作文能獲得理想的成績。

考試開始了，拿到考試紙後便細心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完後我還必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認清楚答案，以免流失了重要的分數。一日復一日，其中考試終於考完了，過後我便帶着興奮中帶點期待的心情等着我的理想分數。

老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當我看到我的理想分數出現在我眼前時，我的心跳當時增大了三倍，興奮得我當場叫喊呢！當所有考試成績已經知道後，我將這次與上次的成績做比較，的確進步了！雖然不是很高分，不過這樣理想的分數我已經很滿足了，也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。

世上有許多東西你不能做，但書你不能不讀。付出過纔會有成果，這次的成果我極度滿意。