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精選期中考的作文600字七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考的作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選期中考的作文600字七篇

期中考的作文600字 篇1

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因爲覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認爲重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶着平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期中考的作文600字 篇2

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以爲自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裏更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣,一箇中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時鬆了一口氣,可馬上又爲自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那裏拿過試卷,我考了九十四分,我發現自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

接下來就是數學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心裏就有底了,我已經知道我的大致分數。“佳彬,八十八分。”這個分數比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的'最低要求,因爲,裏面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好複習,爭取考出好成績。加油!

  

期中考的作文600字 篇3

唉!光陰似箭,纔開學不久就要考試!

考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習,都是爲了一樣東西——分數!

“叮鈴鈴!”伴隨着考試的鈴聲開始了可怕的考試!當監考老師下發考卷時,似乎能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在埋頭苦幹,奮筆疾書,教室裏出奇地安靜,只能聽見“刷刷”的聲音,風兒“呼呼”地吹着,樹葉搖擺的聲音能聽見,監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學爲了一道難題而不知所措,咬着筆,皺着眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分複習,正在用手託着下巴,冥思苦想着;偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……等過了一個多鐘頭,大家都差不多完成的時候,教室裏開始熱鬧了!監考老師上任了!有的同學閒着沒事,用筆頭敲打着桌子;有的同學正在細心地檢查;而有些同學因爲動作太慢還沒有做完,彷彿冒着一身冷汗,在與時間賽跑!還有的同學東張西望,好像盼着快點結束考試,而監考老師則忙得滿身是汗,一會兒走到這位同學身邊說:“不要吵!”一會兒走到那位同學身旁催到:“快點呀!來不及了!”總而言之,統而言之整場考試不安寧!不管如何教室裏依然保持着一種緊張的氣氛,每個同學心裏都是七上八下的!

漫長的考試終於結束了!同學們紛紛圍在一起校對答案,有的同學因爲做對了而處於興奮狀態,有的同學因爲做錯了而灰心!有的乾脆不參與活動……

考試分三大程序:考前、考中、考後,最令人緊張的不是考中,而是考後的分數揭曉!每個人都盼望自己能取得好成績,但總以失敗告終,我想:我們應該保持良好的心態,讓考試不再可怕!

這次我明白了:如果你一味地感覺良好,你是永遠不會成功的!學會做一個穩重的人!

期中考的作文600字 篇4

時間飛逝,上六年級已經四五個月了。我正想期中考試一步步邁進。明天就要考試了,我不由得緊張起來。

第二天,我將所有壓力放在家裏,輕裝上陣。上我考英語、科學、思想品德。英語對我來說是小菜一碟,我帶着成功的把握過了第一個關卡。科學也是十分簡單,輕鬆一過。可是思想品德真所謂難上加難——既要學會運用知識點,又要背下來課本里的知識,把我’折磨‘的每天都上眼皮下眼皮打架。考完試後,老師對我說“有一道大題你做錯了,十五分啊!十五分,只對我來說無疑是個晴天霹靂,我既震驚又遺憾,我在家裏明明是背的滾瓜爛熟,可是在考試中卻前言不搭後語終於回家爸媽一定會大發雷霆,怒髮衝冠,唉!,上午試考完了。我心裏像是懷了一窩兔子,輕輕敲了一下門。媽媽笑着把我迎了進去,說:“怎麼樣?不錯吧!我膽戰心驚的和我媽媽說:“別的還行,可思想品德卻不太好。”媽媽說:“沒事!剛接觸嗎!下次注意就行了。”下午考試不要受影響,不要把它放在心上。我聽了,心理得到了少許的安慰,但還是帶着緊張的心理去了學校。迎接下一次的語數。

到了學校,我將心放在了心裏,開始考試。以前我數學可以說是100分能掙99,可這次學的不是太紮實,看了幾道難題後,我心裏便慌了,想:好難呀!時間一分一秒的過去了,可我卻一點頭緒也沒用,我心急如焚,收捲了,我形神不定的交上了我的卷子。

第二天,我英語98數學99語文86科學97思想品德95,我當時自己驚呆了,想:怎麼辦呢?回家一定捱打。我總結了一下經驗:

1、太驕傲了2、學的不牢固、不紮實。3、看書聽課不太認真。

經過這次考試,我得到了很大的教訓,認識到了自己的不足和錯誤,知道了一個道理:成功只會給有準備,有把握的人。我便開始在家裏學習努力學習,不再驕傲,要展現我的輝煌!

期中考的作文600字 篇5

世界多我一個人不多,少我一個人不少,可在我家裏沒有了我,那可就不一樣。

媽媽要做家務,還要上班,幾乎沒有空閒時間。但是,如果有我的幫助媽媽做家務活兒,她就不會那麼疲憊了。

記得有一次,媽媽在快要到中午12點時,讓我去買菜回來,然後做飯。我答應了。不一會兒,就把任務完成了,這時,我很累,可是我很開心,因爲中午媽媽不再像以前那那麼累了。

星期天,爸爸媽媽都在家看電視,覺得不好玩,可是有了我,那就不同了。我想出了個“鬼點子”,玩捉迷藏,贏的人吃塊巧力,輸了的人就要讓我當馬騎,當然我輸了,就不會受罰了。開始捉迷藏了,我和媽媽藏好後,爸爸來找我們,結果爸爸看見我,我不讓爸爸說,還告訴爸爸媽媽藏在那兒,豪無疑問,媽媽變成了“馬”,我卻當上了小騎士。一個平凡的星期天,讓我給畫上了五彩繽紛的顏色,它就不再平凡了。

如果說,我們家沒有了我,爸爸媽媽也許會天天享福,因爲他們都有生活來源,而且不會天天爲我牽腸掛肚爲我付出,可是有了我,爸爸媽媽拼命掙錢供我上學,供我吃,還天天擔心我,怕我在學校不快樂,怕我和同學吵架,怕我生病。可是轉念想想,他們如果沒有我,那怎麼辦呀?因爲有了我爸爸媽媽老

了纔有生活保障嘛。

有一次,爸爸生病了,媽媽工作又忙幾乎沒時間去看爸爸。我擔起了照顧爸爸的責任,每天放學後,我都要去買些食物,去看爸爸,在我的照顧下爸爸的病一天天好起來了,來看爸爸的阿姨們稱我是個懂事的好孩子。

在這個家裏,因爲有了我,生活就不是白開水。每天都是有滋有味的。我愛我家,我會付出更多更多。

期中考的作文600字 篇6

4月26日 星期六 多雲 開心

呀!好緊張啊!再過10分鐘就要進行數學期中考試了,抓緊時間再複習一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”加油!我要好好複習,取得好成績,拿到獎勵!

髮捲子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現在是考驗你心理素質的時候了!先從計算題開始寫吧!之後是填空題,心裏平靜些了,最後進入應用題……很快,我的數學卷子答完了。

我發現考試就像與敵人打仗一樣,因爲要從簡單的題目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面爲難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機會把大王捉住!當然大王的名字可不光是好聽的,大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你(就是應用題多給你個沒有用的數據,讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強闖關成功,可是分數並不高!對了,戰鬥完了可要認真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦!(檢查完後,上交考卷……)

哈哈,考得應該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分數滿意嗎?老師會對我的分數滿意嗎?家長會對我的分數滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什麼要求呢?不想了,反正考完了,一身輕鬆!

期中考的作文600字 篇7

今天早上天氣灰濛濛,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什麼傷,我倒覺得自己像被關在籠子裏的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什麼傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好複習怎麼行,還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什麼緣分,一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什麼,我趕緊跑回房間去複習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不將我生吞活剝了纔怪呢。

開始複習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的我頭暈,隨後是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最後是科學,我將書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味着我可以偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什麼,只覺得頭暈暈的便倒在牀上呼呼大睡。

我醒來的時候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來後肚子也挺餓的,便狼吞虎嚥了起來,只覺得腦子裏好像沒記下什麼知識,看來一上午的時間白費了。

一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我將他們分開記,今天先記語文明天記數學……我便照媽媽說的那樣記。至於效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

期中考試啊期中考試,你現在可真是牽動着我的心呢。