在我們這個年齡中考滿分作文3篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的在我們這個年齡中考滿分作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我們這個年齡中考滿分作文1

人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋黴風，遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立於世的香與淨……

十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個年齡，我們希望成爲一隻蒼鷹，翱翔於廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢想變爲一尾鯉魚，遊弋於起伏大海之內，勇敢無畏；我們期待長爲一株奇鬆，昂首於奇峯之上，俯視羣雄在我們這個年齡，太多的船隻承載着我們的夢想駛向遠方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走……

遊絲軟系飄香榭

在我們這個年齡，是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小瀋陽的”走別人的路，讓別人無路可走。“我們喜歡扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜爲”偶像“”大打出手“。我們也熱愛在一起談詠詩詞，頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。”和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“，這也是一個害羞的年齡，如桃花長葉過程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育着不爲人知的生機。

風刀嚴寒劍相逼

在我們這個年齡，是一個掙扎的年齡，我們總是被戴上”90後“、”頹廢“的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發言權，被迫做那沒有盡頭的作業，不許說累，不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不願進去……這是一個彷徨的年齡。”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“，這也是一個蛻變的年齡，如桃花地開花過程，雖美麗，卻害怕繁華之後的凋零。

翠增紅加熱忱人

在我們這個年齡，是一個奮鬥的年齡。掙扎過、彷徨過，覺悟了、釋懷了，我們開始以淡泊的心態去看待一切，我們願把一切看得很簡單，我們開始學會選擇，選擇那黑暗道路上的'明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡，”爾等終爲池中物，一遇狂風變化龍“，這也是一個希望的年齡，如桃花結果的過程，終於看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續旖旎。

在我們這個年齡啊！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開那烏雲，你會發現我們這個年齡的陽光竟是如此溫和。

後記：

一首詩詞穿越萬水

一幅題字筆走蛇龍

一柄二胡如慕如歌

一場青春願癡似夢

在我們這個年齡中考滿分作文2

薔薇開到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。

——題記

我們這個年齡，在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點點滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中築着自己的烏托邦，那是屬於青春的年華，充滿了夢與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。

在我們這個年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。

我想：我們這個年齡，是梵高的向日葵，永遠向着陽光。

籃球場上，體育館裏，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛敢恨，嚮往着光明。無聊時，用鉛筆在本上塗塗畫畫着，心中暗藏的夢想。

向日葵，晴天，彩虹……屬於青春的臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏裏，向着太陽，我對世界說：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑着承受。

我們喜歡在路邊看日落，騎着單車在山路狂飆，風拂起我們的頭髮，那是青春的活力與張揚。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們在風中飄散，彼時的心，也隨之飛揚。

我在金色的信箋上寫下：

我們是倔強的向日葵

逝去的歲月

沉澱的記憶

倔強的向日葵

成了秋天最驕傲的美

我想：我們這個年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。

在雨天企盼鶯飛草長，爲春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進泛黃的書頁，煙花三月裏，嚮往着江南不老的容顏，獨自哀傷。

不是做作，不是矯情，習慣了在喜與樂之間徘徊，因爲，這是青春，是花季，同樣也是雨季。

喜歡在春天裏埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的靜美。等到哪天不知覺間看見那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽衝破枯葉的桎梏，心中便頓時充滿喜悅的味道，不是憂傷。

海棠落，雨天，殘紅……同樣屬於青春，屬於我們這個年齡。

我在灰色的枯葉上刻下：

在這個憂傷而明媚的三月

我從我單薄的青春裏打馬而過

穿過海棠蔭下

穿過時隱時現的悲喜和無常

在我們這個年齡，幻想築成的年代，迷濛細雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。

此時，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開到荼縻花事了，青春年少。

花季雨季間交織的夢境裏，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個年齡，最美的華裳。

後記：風，吹拂着我們的發，在我們這個年齡，正處青春時節。我想：要好好珍惜……

在我們這個年齡中考滿分作文3

我們，是一羣意氣風發的少年，在朝陽裏闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發成長的年齡，是人生之中黃金時期。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，是我們在破浪遠航，書寫壯麗人生；“海內存知己，天涯若比鄰”，是我們在手拉手，團結友愛，勾勒友誼；“誰言寸草心，報得三春暉”，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學會，開始成長……

蓬勃奮發朝氣

“花開百日紅，人生無再少”，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待着夢想成真，爲自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學習氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨遊。身邊的同學，亦是如此。看，凌的眼中綻放着光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣裏，也掩蓋不住那份執著與奮鬥，辦公室中，老師的身旁擠滿了學生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得慾望，蓬勃的朝氣。回到家中，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在爲我鼓掌，警示我在這個年齡裏蓬勃奮發努力。

團結友愛快樂

在我們這個年齡中，誰不是有着知心朋友。象徵着有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞着友愛。

運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有着凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學在一旁爲他加油。可是在這時，一個不和諧的音符出現了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的轉彎，是他的膝蓋受了傷，留着殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持着繼續奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點後，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是爲煒而驕傲。一個爲煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結、友愛而笑，爲和諧的班級而笑。

感恩善良報答

在我們這個年齡，着父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白髮，我們心酸，我們開始學着報答。

站在牀前，看着熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。

在我們這個年齡，我們蓬勃、團結、學會感恩，不斷成長。我們望着星空，心中的漣漪盪開；微風吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……