【推薦】中考作文600字彙編10篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中考作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考作文600字 篇1

VOL.01

親愛的我，你，緊張嗎？

距離中考成績的揭曉約莫還有一個多小時吧，我忍不住用手摸了摸心臟的地方，遺憾的是，它依舊那樣不緊不慢地搏動着。

可我感覺全身的毛孔收緊了啊，我感到渾身都在發抖啊！

——別傻了，那是空調溫度太低了。骨骼肌，它在顫動，來維持體溫的恆定。

好吧，我好像有一點這一時刻不該有的淡然呢。

VOL.02

許是我早已預料到了結果——雖沒有預想的優秀，但畢竟過了兩三日，我已學會了接受。

儘管結果可能比當初我報上推薦生還要糟糕呢，也許我損失了一個星期的吃喝玩樂啊，但是沒有關係——我不後悔——我經歷了我人生裏終將經歷的，比那些推薦生早了一步，呵呵，我還是比他們幸運，下一場暴風雨，我必將比他們更加從容，愈發地坦然！

不禁想起考完數學的那天晚上，我最終還是哭了出來，並非是我不夠堅強，我只是想，雖然我不是那些勤奮的人，但三年的煎熬，我也一樣忍受，我只是不願意聽說我三年的煎熬卻換來生活對我的一個玩笑！能讓人成長的——也許是苦難和淚吧，我終於明白：並非生活裏你付出的每一分努力都能得到回報。你若真想收穫，你還需愈發地堅定，愈發地努力。

我感謝我的父母——成長的路上，他們一直與我一同成長，他們懂得面對現實，而不僅僅是抱怨，總也搞不清方向。他們也許比我更累啊！

我也不願如此，可是站在我們面前的那個傢伙——他叫宿命啊！

既定的宿命原本便不是用來抗爭，卻是用來接受的。

VOL.03

中考啊中考，中考他終究只能在我的生命裏出現那麼一次，他已與我擦肩而過，而我來不及輕輕握一握他的手。

中考啊！我彷彿看見他一手拉着時間，一手拽着夢想，他們走在我的前方，他們淺笑着回頭，他們對我說——我們在前方等你！

我昂起頭看天上的太陽，不由得眯起了眼睛，“你們不會等的太久”，我輕輕地說，也不知他們，他們是否聽到。

中考作文600字 篇2

時間就像離弦的箭，嗖的一下就把我們從小學帶到了初三，眼下最大的目標就是考上高中！

離中考只剩下100天了，功課複習的不是很令人滿意嗎，時間也緊張的要命，除去那些亂七八糟的節假日，真正可以學習的時間不過八十多天，可中考畢竟是人生中的一個重要轉折點，不能馬虎，所以我要抓緊時間，提高成績！

魯迅說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

這句話給我的啓發很大，雖然現在學習成績不理想，但我可以擠出時間來學習。

我物理不好，但我完全有時間去學，可我看不懂，不知從何下手，老師也多次與我溝通，別人物理好，但他們沒有時間，這就是所謂的“心有餘而力不足”吧！但我還不能放棄，我要在我僅有的知識上再錦上添花一次，至於其他功課也還可以，要加強！

我決定做到以下幾點：

1.物理不好，可以繼續學習，但不能放棄，我盡力吧！

2.其他功課也要繼續加強；

3.充分利用一分一秒；

4.加強體育鍛煉，爭取拿高分[這條想想，應該免了，因爲已經考完了，考得還不太好！]

面對人生的第一個百日衝刺，人生的重大轉折點，我建議大家好好學習，爲自己九年來的努力，也爲父母十幾年來的養育，也爲師生九年來的關懷，更爲國家十幾年的爲未來祖國花朵的花費，答一份滿意的答卷！

不爲別人，就算爲了自己的前途，也應該拼搏一回！俗話說：人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！

最後，在這僅剩的100天裏，要完成的還不止這些，不過我會努力的，爭取爲自己九年的努力畫上一個完美的句號！！！

中考作文600字 篇3

長大不僅是個子的長高，更是心理的成熟。因爲我懂得了什麼是責任。——題記

我出生在一個還算是殷實的家庭。父親母親憑着自己的勤勞和智慧把一家品牌服裝店經營的有資有色。我從沒有爲自己的吃穿犯過愁。從小，我在小夥伴們中間就是他們羨慕的對象。甚至在與同伴們玩的遊戲當中我擔當的角色也是令人崇敬的英雄。每到雙休的日子，我的家中總會聚集許許多多的小夥伴，因爲我有數不勝數的玩具：男孩子喜歡的各式各樣的遙控汽車，女孩子喜歡的各種書籍。

也許是命運與我們開了個玩笑，也許是想讓我體驗什麼是長大。一場突來的變故改變了我快樂的生活。

那是今年五月的一天，當時我們都在午睡中。突然我們全家被鄰居喊醒。原來我家失火了。當消防員撲滅最後一縷火苗時，我們才發現，全家除了我們一家三口人，什麼都沒有了。爸爸和媽媽半生的經營也隨着這大火煙消雲散，更不用談我的玩具??從此，我們過上了漂泊的生活。這星期去姑姑家住上幾天，下星期再去姥姥家住上幾天??一個月下來，我明顯看到爸爸的臉頰消瘦了許多。在這種寄人籬下的日子，我也體會到了什麼是世態炎涼。原先光找爸爸吃飯的張叔叔見不到了，原先幾乎每天找媽媽聊天的李阿姨幾乎就見不着面了。還記着爸爸爲了借一百元錢給我打點滴幾乎跑遍了所有的親朋好友的日子。俗話說“男兒有累不輕談”，我曾經看到爸爸一個小時抽了一盒煙的無助。於是做完了作業的時候，我會悄悄地幫他們洗洗衣服，吃晚飯，我也會幫着媽媽把碗筷收拾好。

一個月就這樣艱難地過去了，我們的生活也逐漸走上軌道。現在，爸爸媽媽的服裝店又重新開業了。我們也結束了那種漂泊的日子。在這漂泊中我懂得了很多：其實不管什麼時候，

最愛你的是你的父母；每一個幸福的家庭裏面都滲透了全家人默默付出的汗水；我的責任就是好好學習，讓他們以後爲我是他的兒子而驕傲。

突然之間我明白了，長大不僅僅是個子的長高，更是心理的成熟。因爲我懂得了我的責任是什麼。

中考作文600字 篇4

鳳頭：良好的開端，成功的一半。作文的開頭要明快、簡潔。做到了這兩點，就多少有了靈秀氣。作文開頭不能長，超過三行（50字）就難成好文章的頭相。

虎尾：最好是“二節鞭”的尾，倒數第二節就所記之事作主題的昇華，議論色彩宜濃些，而最後一節最好是一句，儘可能注意句式的變化，做到有力、有神，令人回味無窮。

集裝箱的“肚子”：所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內容，只要與主題有關，圍繞中心線索，都可以寫，這部分對一些寫作較弱者講，是最可發揮的地方。

文章中一定要有描寫，特別是人物描寫。因爲我們的記敘，就是寫人的，事因人生、情隨事出。因此，在敘述事情過程中，不失時機展現兩三處關於人的描寫，特別是人物的眼睛和手，這樣就會使文中人“真”起來，“神”起來。

“家事，國事，天下事”事事可入文。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛就靈。這“三件事”要有層次，多角度。“人往高處走”，寫事也如此，這事中的情，也應有個由表及裏的順序。而這裏的“愛”就是愛學習，愛生活，求上進；愛集體，愛祖國，愛人民，講責任。

在選材時要注意，自己經歷的、熟悉的事是最好、最有個性、利於發揮的素材。生活中有這樣的事，家長讓他去買蘋果，他就想也買別人也曾買到的一斤重一隻的大蘋果，結果滿街去找，空手而回。其實一斤稱二、三個蘋果也是很討人喜歡的，而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此，生活中好多事只要你仔細去感受、去品味，就會像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發光。

這“三件事”就是一串糖葫蘆，把它裝進“集裝箱”，這樣可以收到的事半功倍的效果。當然，如果你確實擁有“一隻斤把重的蘋果”的素材，那就要提醒你，不能寫成流水帳。

字要正，大小適中。一是要寫端正，至少告訴別人“我認真”。字的“大小”：佔字格的2/3左右，過大則醜，過小則弱。

試卷不是草稿紙，整潔是起碼要求。

中考作文600字 篇5

人的一生中要經歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什麼事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。

(提分點：開篇點題，列舉出兩種不同的人生態度，從而引出談論的話題。)

有一句話說得好：“失敗是成功之母。”羅曼·羅蘭也曾說過：“要化悲痛爲力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑着面對失敗。不要把失敗當成什麼了不起的大事而去恨它，因爲這樣會影響判斷力，增強你的嫉妒心，失去對事物的正確認識。我們應該把失敗看得輕一點，正確分析失敗的原因，儘量從中找出導致成功的因素，只有這樣，才能戰勝它，才能不斷地將失敗轉向成功。

(提分點：通過引用熟語和名人名言做爲道理論證，從而有力地證明了“失敗是成功之母”的觀點，使論證更有說服力。)

歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。

美國前總統林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前後後失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅持自己的理想與追求，鍥而不捨，努力向前，最後終於成爲了美國曆史上最偉大的總統之一。

歌手周杰倫也是在經歷了無數次挫折後才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力纔在歌壇上嶄露頭角，成爲一名著名的音樂人。

這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。

(提分點：通過事實論據，從不同側面證明論點，令讀者更加信服。)

漫漫人生路，不如意之事十之八九，關鍵是我們要有良好的心態，正確地對待失敗，把它作爲人生路上的墊腳石，一步步走向成功。

(提分點：結尾進行總結性議論，緊扣論點，印證自己的觀點。)

中考作文600字 篇6

明年的開學季，坐在這個教室的同學，將不再是我們。

很多年後，我們把這個夏天叫做‘那年夏天’，在那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。

黑板上老師的粉筆唰唰的走着，我們在底下做着筆記，偶爾會打打瞌睡，做着滿眼看不懂的卷子，與同學開着班裏開了無數次的玩笑，秋雨落葉的操場上，朝那個筐無數次的投出手中的籃球。一切的一切都如我們初識時的那純真的感情那麼美好，似乎沒有人願意承認，六月的這場考試會將我們分開，甚至完全沒有意識到時間過得那麼快、那麼快，彷彿才習慣了各科老師的口頭禪，習慣了各科老師罵人的話語。清晰的記得，上課時辦理被某個人的回答惹得開懷大笑，清晰的記得軍訓時我們一起痛罵教官的嚴厲，清晰的記得老師在I版裏發怒的情景，記得跟同學鬧過矛盾，記得互相幫助一起走過的坎，記得被老師叫去辦公室時心裏的忐忑不安，記得上課一起看過的電影，記得那些雨夜我們一起撐傘走在回家的路上，那條承載着我們無數回憶的路，被深深地印在了腦海深處。某一天戒掉帷幕回憶起過，那令人心碎的美，那一抹陽光下最溫暖的微笑，不知怎樣才能忘記。

印象中的一切，都太美。

只是忍不住，淚還是落了下來。

十四五歲的年齡，可能是整個青春中最稚嫩的年紀。但也因此，初中時代的友誼，纔是最純真最美好的。中學生活像一首曲子，成長過程中遇到的第一撥人，可能纔是這首曲子中最初的音符化爲的最美的感動。一幕一幕，曾經的回憶，與青春的樂曲映成了一部電影，一部放映了三年的電影。而你們，則是這部電影中最唯美的.原聲帶。

中考作文600字 篇7

第一次學畫，是五歲的時候。在我的印象中，別的小朋友在畫五顏六色的兒童畫，而我卻在教室裏用單色的黑筆畫着枯燥的直線。媽媽說這是爲以後打好基礎，但遺憾的是，我再沒有爲畫畫提起興趣。

第二次學畫，是十歲的時候。被漫畫人物的魅力所吸引，我吵着要學漫畫。也正因如此，我接觸了彩色鉛筆，瞭解了漸變色。正因如此，我對彩鉛的熱愛一發不可收拾，整日浸泡在一幅幅色彩斑斕的畫裏和彩色鉛筆散發的好聞的木頭香氣裏。後來，老師又教我畫水彩畫，那段時間，我整日泡在畫室裏，顏料弄髒了衣服也不疼惜。那時候的我，成績提升的很快，被老師誇獎有天賦之後也畫技大漲。

第三次學畫，是上個月開始的素描課。看着牆上貼着的彩色的動漫畫，而我卻只能在教室裏用單色的鉛筆畫着枯燥的直線。媽媽說這是爲以後打好基礎，但遺憾的是，我始終沒能對素描提起興趣，進步很慢。於是，在我的強烈要求下，媽媽同意我再次提起荒廢了三年的水彩顏料和調色板，享受着各種顏色相融生成不同的色彩的樂趣，享受着用沾滿水的筆蘸着顏料刷在潔白的紙面上的樂趣。得到解脫的同時，我也重新找回了在美術方面的自信。看着顏料在我筆下變成一幅幅美麗的畫，我忽然明白，我不是不喜歡畫畫，只是更喜歡彩色的畫;我不是對畫畫沒有天賦，只是因爲熱愛色彩。我才發現，最好的我，是拿着彩鉛仔細塗着漸變色的我、是拿着調色板和筆刷隨意暈染顏料的我、是做自己熱愛的事情的我……

就像每一個地方都有不同的時區一樣，每個人也都有各自的'時區'，有各自不同的生活和喜好。人的一生中，要找到自己真正喜歡的去遵守，去追求，跟着自己的節奏，才能變成自己喜歡的樣子，成爲最好的自己。

在熱愛中生活的我，就是最好的我。

中考作文600字 篇8

“ 帶着友誼出發，走向中考、未來”。

假期總是匆匆而過。尤其，是去年暑假、暑假的最後那麼幾天。我原先的A校制度混亂，又因初三是關鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我，要我轉去B校。B校很好，我承認。這裏，校風、教師水平、文明禮儀都很優秀。但爸媽，忘了A校有我最最玩不了的班級——九八。

九八的成績並不突出，但它團結、友愛、簡單、熱情，它給予我人生路上的摯友，它給予我精彩的青春之旅。九八，那麼小，但它承載了我全部依賴。聽到父母的依賴，我哭、我鬧，我以不玩兒電腦、不玩兒QQ爲代價，企圖改變他們的想法。可他們說，他們不拿我的前途開玩笑。

終於，我放棄了無謂的努力。不過，我帶着友誼出發。來B校，僅是爲了一個約定。記得我們說過：“以後的九八，由班級變公司。學習好的夢當總經理，磊當副總。”這是一個約定，可能性幾乎爲零的約定。可即使這樣，我還是要爲它一搏。因爲它，承載着年少輕狂。

我帶着友誼出發、帶着友誼努力，即使在B校，我們的友誼依舊真摯。在每週聚會時，聽到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書信中，看到的依舊是那句“天冷了，我不允許你生病。”於是，每次孤獨無助時，我總會在日記本里寫下：帶着友誼出發！這句話，讓你一人處在B校的我更努力、更堅強！也許，距離產生美。

A校到B校，讓我們的距離大大升溫。日記本，我最真實的聽衆。它聽到了最美妙的友誼之歌。我帶着友誼出發，藉着青春的翅膀，在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來。

中考作文600字 篇9

人間處處有真情，處處有關愛。我覺得這句話說得對極了。在我身邊，曾發生過一件體現師生間關愛的事。

記得那一次語文課上，教室裏鴉雀無聲，彷彿連根針掉到地上都聽得見。講臺上，鄭老師吃力地給我們上課，可我們仍然聽不清楚。這也難怪呀，老師病得那麼重，還堅持給我們上課，病情怎會不加重呢?聽着老師那沙啞的聲音，望着老師那憔悴的面容，我們的心如刀絞一般，心裏默默的唸叨着：“病魔啊，你可別老纏着我們的老師呀!要知道，平時老師的生活起居非常拮据。”好不容易捱到了下課，同學們都湊到一起說：“我們該爲我們的好老師捐款，讓老師早日接受治療，早日恢復健康”

是啊，這是一位多好的老師呀!往事一件件浮現在我腦海：耿海住院了，鄭老師利用午休時間到醫院看望他，還送去了慰問品;彥鑫摔斷了手，鄭老師不顧自己年老體衰，背起他就往醫院跑……可如今，老師自己卻……

中午，同學們早早地來到學校。班長嘉欣被大家裏三層外三層的圍住了。同學們紛紛向老師捐款，生怕老師沒錢治病。這個五元，那個十元，把平時精明能幹的班長搞得手忙腳亂的。早上還纏着紗布的彥鑫拿這五十元錢交給班長。“彥鑫，你的機器人不買了?”快嘴宇欣大叫道。“老師病了，我也要獻上自己的一份愛心。”原來，彥鑫攢了一個月的零花錢，差不多夠買他想嚮往已久的機器人了，今天他卻毫不猶豫地捐了出來。“鄭思儀也捐了十元錢。”同學輕輕地告訴我，“真不錯!”鄭思儀的父母都下崗了，爲了表達自己的愛心，她省下了早飯錢。

下午，我們買來了許多營養品。我們知道鄭老師肯定不會收的，只好趁老師不注意，悄悄地放在老師的桌子上。一束美麗的玫瑰，一張精美的賀卡，寄託着我們對老師的深厚情意。

五十五個同學，五十五顆愛心，祝福老師永遠健康、永遠年輕。

中考作文600字 篇10

一個人要認識到自己的錯誤並改正，他纔能有進步。而反思，則也是必不可少的。

期中考試，數學還行，但是語文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。

於是，我開始反思：基礎與閱讀失分較多，而習作基本沒什麼較大的問題。基礎就不用說了，平時知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與瞭解人物的形象特點，總體來說不是很好。基本來說，就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低於其他同學。

綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，並且嚴格執行以確保在以後的考試時後不會掉進坑裏去。

在記憶裏的黃金時期――就是現在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠，足以承受住我以後人生中的種種困難，並且確保我的人生金字塔不會倒塌，不會讓我前功盡棄。

我會努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時培養自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費一段時間。在此同時，我會思考一些問題，同時把它們解答出來，以此來提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見問題閱讀時不在毫無頭緒，而是胸有成竹。

當然，擁有了這些還不夠我還會鍛鍊自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因爲我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。

當我做到了這些後，老師，你儘管放馬過來。小生我見招拆招，兵來將擋，水來土掩。任您的陷阱有多麼隱蔽，可是我還是不會中計的。

人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。成績，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會把你踩在腳下！