當前位置

首頁 > 作文中心 > 中考作文 > 【推薦】期中考反思作文彙總9篇

【推薦】期中考反思作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.53K 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的期中考反思作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】期中考反思作文彙總9篇

期中考反思作文 篇1

期中考試結束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢。考試之後,我進行了深刻的反思,總結出了以下幾點不足之處。NO·1 基礎知識不牢固一直以來,我的基礎知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因爲幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因爲自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細,沒有用心去記寫,導致了現在這樣的結果;其二,因爲平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至於具體怎麼寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

期中考反思作文 篇2

期中考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

我身爲語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數學一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這麼認爲的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發後,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以後一定要把單詞背熟!

這次期中考試我一定要反思!

期中考反思作文 篇3

平時沒有養成認真細緻的好習慣,每次考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導致很多題都扣分連簡單的題都錯。

準備不充足。有人說,不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。

而且課上還要和同桌講講話,我什麼時候才能不和同桌講話,有時在做手指舞,說週六去拍個抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。

怎麼解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。

我想來想去把我同學當成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。

不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。

我要加油。

我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來,週一到週五不玩我的手機,不和別人聊天了。

我先把我的成績提高在玩手機,不然我不玩。

每天都不玩手機,背錯題,成績就會提高了吧?

期中考反思作文 篇4

我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期中考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因爲我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然後改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯後,媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

通過考試,我看到了自己優勢和不足,今後在學習中,我要不斷髮揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業,不斷提高自己的學習成績。

期中考反思作文 篇5

是:據說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到學院正門一側的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有l.5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認,正是這個獨特的行爲,使他們頓悟,讓他們受益終身。

全面理解材料,可以從一個側面、一個角度構思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內容和含義的範圍,不得套作、抄襲。

上面話題的材料已不具有以往的寬泛性,材料明顯帶有作者的思想傾向,作者的這一傾向,實際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點,就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班裏不少學生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰,側身 ”理解爲謙卑,謙虛,虔誠”題目爲:

1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進步 5.謙虛的營養 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人,心懷禮節 9. 謙虛是一種態度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的稻穀會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑爲懷

13.讓虔誠之花綻放心田

學生立意爲“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準關鍵句:一個成年人想要進去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這則材料中,小門和彎腰側身其實都是有象徵意義的,人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,成功的入口等。彎腰側身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,靈活變通,忍辱負重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。

我們課本中的教材就有很多素材可以運用,比如:

1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側身過了之後,終究成就了自己的事業。

2. 苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嚐膽的故事,學生們都知道,勾踐的臥薪嚐膽不是彎腰側身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國。

3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,

厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所爲作也。此人皆意有所鬱結,不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。”這麼多聖賢哪一個不是彎腰側身,忍辱負重,最終通過人生的小門? 就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終實現了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。

4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業;劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

課本中有這麼多的素材可供我們使用,但是如果我們不能準確理解材料,多好的材料都是白費。

期中考反思作文 篇6

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

期中考反思作文 篇7

期中考試已經陸續告終、對於這次的期中考試,同學們不能掉以輕心、考後的成績已成定局,無論好還是壞,同學們都要總結原因、在同樣的錯誤下,要嚴格要求自己不能犯第二次、考後的反思重要性並不亞於考試本身,它有助於同學們總結錯誤,在未來的考試上取得更優異的成績、下面,對期中考試,提供三點總結建議:

(一)整體總結

首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結、想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待、那麼,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映、建議同學們問自己幾個問題:

1、名次、成績是上升還是下滑?

2、如果上升,是因爲題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。

3、如果下滑,問題又出在哪裏(下文將進行更詳細論述)。

(二)知識點總結

知識點的總結是期中考試總結最重要的一環、這裏有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的.陷阱裏、第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏、

那麼,如何正確進行知識點的總結?

首先,同學們拿到卷子後,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想、請同學們細細瀏覽卷子中的每道題、注意,此時你關注的,不應只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題、這些題都是你的軟肋、

其次,同學們應着重對這部分知識進行復習、這裏應該注意的是,千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了,改正了、那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了、殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習、英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,爲什麼不以這次期中考試爲契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題、要拖到什麼時候呢?

(三)考試技巧總結

考試技巧的總結上,高三和中考的同學應尤其注意、請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上、請同學回想,也問自己幾個問題。

1、這次考試你的策略是什麼?時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象?

2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎麼能讓自己記住這個血的教訓?

3、具體到每門學科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因爲糾結前面的內容而影響了聽後面的內容?語文是否因爲專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分、等等。

通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績、把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗、高三和中考的同學們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。

進行這些總結後,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。

最後,請同學們根據以上的總結,結合你個人和學校的情況,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調整你的計劃、學習內容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以後的路上,走得更遠,變得更強。

期中考反思作文 篇8

期中考試前我十分緊張,考試時又放輕鬆了。

檢查了一遍,考試後我才知道,數學應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心裏想着,想着到家怎麼對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班裏很多人都做對了。我因爲這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。

我真不明白是哪裏的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的成績。在以後的學習過程中,我一定要認真總結經驗,汲取教訓,加倍努力,考出一個理想的成績。

期中考反思作文 篇9

期中考試的成績出來了,我語文考了94。5,數學91,英語94分。我考得很不好,因爲上學期我的數學和英語都考了100分,語文考了97分,這次成績下降了,我要好好反思,爲什麼沒考好。

我仔細看了試卷,語文的第一道拼音題我就漏了一行,這麼簡單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒有認真檢查造成的。低頭的低字,底下沒寫點,又扣了0。5分,後面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。

數學試卷裏,我錯的第一道題是找和70最接近的數,我選的是75,沒看到還有68和70更相近。後面的解決問題,我一下子看錯了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結果後面就一錯再錯,扣了6分。

英語看圖片的題我就錯了3道,有一個問Issheyourgrandmother?我看了半天,覺得圖片上畫的是uncle,所以選錯了。還有一個問的是顏色,我看成了這是什麼,又錯了。還有一處錯誤是沒有區分單複數。

現在總結我的錯誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時都練過,不應該錯,更不應該漏題;其次,做完題沒有認認真真地檢查,如果認真檢查了,肯定不會漏題,那些錯誤也能檢查出來。我現在認識到了我的不足,下次考試一定不會出現這樣的錯誤。