精選中考作文集合9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的中考作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中考作文 篇1

我有一位平凡而偉大的母親。在我13年的記憶裏，儲存最多的就是母親的微笑和無私的愛。

我的母親喜歡笑，不論什麼時候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當我不開心時，看到媽媽的笑臉，我總會情不自禁地笑起來。可能是被媽媽傳染的，我現在也非常喜歡笑，逢人總會送上一個陽光般的微笑。記得一次，我問媽媽，你爲什麼總把微笑掛在臉上呢?媽媽說，從一個微笑開始就離成功很近，離幸福不遠。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還可以構築和平，使世界更美好。聽着媽媽詩一般的語言，一份崇敬油然而生。(果然是詩一般的語言，說的很好)

都說母愛是最無私，最偉大的，這句話真不假。我在13年裏，無時無刻不生活在母愛的海洋裏。有愛的日子，纔有溫暖。小的時候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱裏，享受着母愛的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什麼困難她卻用她獨特的方法幫我渡過難關。在媽媽的眼中，我永遠是一個長不大的孩子，媽媽希望我永遠依偎在她的懷抱裏，但是我也希望母親能放開溫暖的手，讓我經歷風雨，這樣才能看見彩虹。我知道，母親把所有的愛都放在了爲我做的所有事情裏，哪怕只是讓她幫我買一個小小的東西，她也要精挑細選，把最好的送給我。

隨着年齡的增長，有些同學與自己的母親之間都出現了隔閡，而我和我的母親沒有。兩代人，兩份感情，其實都埋藏在各自的心裏面，讓每個人用心去挖掘那份愛，依然會有最初的溫暖!這個冬天，我仍然不會冷，因爲母愛包圍着我。

媽媽，讓我們的愛更靠近!

中考作文 篇2

往事如煙，都在不經意間隨風飄散，漸漸走遠。然而，那留在心底的風景，卻成了生命中一道永恆的風景線。

晚自習結束後，同學們紛紛走回寢室。睏倦與疲憊在一路的夜色中統統消失，愜意地用仰望的姿勢凝視夜空，不知不覺中收穫了無盡的輕鬆與暢快。

夜的使者不知是何時降臨在了人間，給大地罩上了一層黑幕。遠遠望去，空中構成了一幅好看的畫面：幾戶人家微弱的燈光，空中若隱若現的星星。星星眨着眼，盡情在這由黑暗主宰的世界裏釋放它的生機與火力。皎潔的月光朦朧而又-安謐，灑下一層如霧如煙的銀光。同學們三五成羣地淡笑着，沐浴在夜的柔光中。一切如同夢幻一般，顯得那樣幽靜與神祕，或許這就是夜的魔力吧。萬物似睡了一般，聽不見一絲風吹草動。星與月彷彿是鑲嵌在夜空中的鑽石，爲夜的漆黑增添了一抹亮色。

低下頭，我不禁在想，月亮總是跟隨着人的步伐移動“月亮走，我也走”，而此時卻像“我在走，月亮跟我一起走”。猛然想起小時侯我固執的認爲月亮是跟着我一起走的，還因此和小夥伴爭論不休，但是和自己在一起。想着想着，竟不由得笑出了聲，自己曾經是那麼幼稚，儘管如此，但對夜空的熱愛卻是從那時開始一直延續到現在的。現在我把它理解爲：月亮怕生活在人間的人們經受令人恐懼的黑暗，所以傾盡所有，如同一個從未離開的使者，一直伴隨在每個人左右。望着夜空，漸漸覺得自己像睡在母親的懷裏，相同的溫馨，別樣的溫暖。

一路到別的寢室是如此的短暫，然而於我來說又是那樣的漫長。回頭望了一眼這依舊如初的夜色，真想把它裝進今晚的夢中，成爲生命中永恆的記憶。

夜色，靈動的星星和貼心的月亮，構成了我心中的完美。我轉過頭才發現，它已成爲留在我心底的風景，一份難以抹去的回憶。

中考作文 篇3

我是一個差生，每日都會教師的訓誡和指責中長大了。我有時候會想象，假如我是一位優等生，我是不是能夠 獲得教師的贊成與激勵。這，就是我所看不到的。

中考，我人生的大轉折，它也許會像個股一般揚起或墜落。每到我想到它時，它就會果斷的搶走我的一部分感情。或像阿基米德那般沉着冷靜，或像牛頓那般固執。也許如定理一般令人毫無疑問，也許如假命題一般令人沒法瞭解。

假如說學員是工作人員以前的實習生，那麼課業便是實習生的工作中。有時候我沒法瞭解，有時候我沒法否認。中考令我在彼此之間彷徨，很有可能有一天我會真實掌握它存在的價值，很有可能有一天我會喪失掌握它的機遇。因此，也就是這樣再次思索下來

媽媽說過：咬緊牙關，再邁一步。可是我的應聲服務承諾也許便是阿諛奉承也可能是誠心誠意。可當我精神實質緊繃在最後一刻時，我還是遲疑了。而這一遲疑又令我離它遠了一步。可當我振作精神，再度邁開一步時，早已不知道我還在原地踏步。假如智慧女神能爲我解釋一次疑惑，那麼我能問她：請回答我，我與它的距離有多遠。而她也僅僅指向我講：距離在你心裏。

我不願意令我與它的距離被間距，距離，你要能夠 待在我這裏。每每想到，常常令我再邁一步，再邁一步，雖然終點站沒有我眼下。

我與中考爾虞我詐，我與中考相互競爭。希望每日都能與它賽跑，雖然它很有可能在終點站等候。而此時，也許我早已開明，我的敵人不是你，不是他，更並不是她，我的敵人自始至終是它。

中考，我期待你的來臨。

中考作文 篇4

我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子裏。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有國王把茅草當作牀鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的呢？

我在這裏已經呆了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒有一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什麼時候才能開花呢？我往屋裏一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個寒顫--太苦了吧！

秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裏一顫，他似乎要從我身上看出些什麼呢！

北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子裏直打寒顫，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

院子裏進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論着什麼，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。

天越來越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜裏，主人又一次嚐了嚐苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然他仰天長嘯："我一定要復國！"啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要開花！"?

幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，並且越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯着我。"我勾踐立誓，不剷平吳國，誓不生還，出發！"我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然後又越來越小，逐漸消失了。? (整理) 整個院子充滿了香氣。

點評：

寫文章，最怕千人一面，寫來寫去，總是來回那幾句話、幾個事例。這篇文章能夠得滿分，就在於它有創新，它打破常規思路，從一般人意想不到的地方來構思。具體說來有三"巧"：一是巧把自己當作一棵梅花樹，既扣文題，又恰當表現出梅花飄香的背後是嚴寒的冬天這個要旨；二是巧寫人們比較熟悉的"臥薪嚐膽"故事，把自己的心理和勾踐的行動巧妙結合在一起；三是巧用文題"梅花香自苦寒來"凝結點來構思全文，自然合理，不僅主旨鮮明，而且也使材料顯得集中、緊湊。不足之處是文章的結尾部分稍顯得不夠精練，有匆匆收尾之嫌，但由於是考場作文，不可求全責備的。

中考作文 篇5

時光好像在須臾間倒退，一片豔麗的紅色映着她脣邊綻開的笑容。——題記

又到了一年花開的時節，推開窗子，便可嗅到一陣陣撲鼻的清香，外婆坐在樹下的椅子上，閉了眼，風吹亂了她的白髮，吹皺了她紅色的衣衫。

外婆總是着紅衣，這是我打記事起就知曉的一件事情。每次我問她緣由，外婆便不由自主地移開目光，望向永遠的天際沙啞着嗓子淡淡開口：“就因爲你外公呀!”

那一年，經人介紹，外婆與外公相識並相愛了。外婆說，那時她的衣服是紅色的，外公喜歡她穿紅色的衣服，說是像盛夏的花朵一樣豔麗動人。那一年，外公懷揣着一個青年人特有的激情澎湃，告別了新婚不久的妻子，手握鋼槍，走向了保家衛國的戰場。也就從那時起，村頭的大樹下，總站立着一位身着紅衣的女子，她就是外婆，她站立在那裏，目光直望向遠方，那是外公走時的方向。“正是客心孤回處，誰家紅袖憑江樓”，就像杜牧詩歌裏所描述的那樣，外婆的望眼欲穿，閃爍着無盡的思念與期盼。

外公一去就是八年，除了金光閃閃的軍功章，還帶回了傷殘、不能自理的身軀;外婆苦苦地等了八年，母親已經長大。外婆一聲不響地開始了伺候外公的日子，一天，兩天;一月，兩月;一年，兩年……

外公是幸福着走的，出殯的那一天，外婆不顧習俗，執意以一襲紅裝送外公離別。事情發生得太過匆忙，年幼的我一臉茫然地站在母親身後，看着外婆的眼淚不住地落下，和她與外公緊緊地相握的手……外婆身着的那抹紅在漫天的黑白中顯得那麼單薄，又是那般醒目。

陽光映得我臉頰發燙，照得回憶泛黃，我靜靜地聆聽回憶如潮而至的聲音，似乎也泛起一層紅光。

從回憶中抽身，外婆滿布皺紋的眼角落下一滴清淚，在她的紅衣上氤氳開一片小漬。我輕身離開，不想打擾她的思念。

懷念是最強大的情愫，回憶是最刺痛人生的往事，也許外婆正處於一個美麗的夢境中，在那裏，時光在須臾中倒退，陽光依舊溫煦，她的發依舊烏黑濃密，梳成長長的麻花辮。不遠處跌倒的少年滿臉紫紅，樣子狼狽，卻癡癡地移不開眼。路旁花開得正好，那鮮豔的紅色衣裝，映着她年輕姣好的面容，映着她脣邊綻開的那抹微笑。

執子之手，與子偕老。幾十年相濡以沫，幾十年相敬如賓，任由時間的打磨，歷經歲月的考驗，依然堅貞如磐。那一襲紅衣見證了外公與外婆的愛，那愛，深沉而厚重，淳樸而熱烈。

中考作文 篇6

名師簡介

韓大勝，任教於安徽省首批示範性普通高中——霍邱縣第一中學，高級教師，語文教研組長，安徽省模範教師，霍邱縣教學能手、學科帶頭人，多次參加高考閱卷並獲得“優秀鬩卷教師”稱號，有多篇論文在《學語文》等語文核心刊物上發表。

“母題”闡述

科學精神，主要是學生在學習、理解、運用科學知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行爲表現，具體包括理性思維、批判質疑、勇於探究等基本要點。

1．理性思維

重點：崇尚真知，能理解和掌握基本的科學原理和方法；尊重事實和證據，有實證意識和嚴謹的求知態度；邏輯清晰，能運用科學的思維方式認識事物、解決問題、指導行爲等。

理性思維，要求有明確的思維方向，有充分的思維依據，能對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括。《普通高中語文課程標準（實驗）》要求高中學生“能考慮不同的目的要求，以負責的態度陳述自己的看法，表達真情實感，培育科學理性精神…‘在表達實踐中發展形象思維和邏輯思維，發展創造性思維”。

2．批判質疑

重點：具有問題意識；能獨立思考、獨立判斷；思維縝密，能多角度、辯證地分析問題，做出選擇和決定等。

批判性思維的基本信念是：任何思想都沒有受質疑、批判的豁免權，任何思想都有爲自己辯護的權利。在寫作時，要具有問題意識，善於發現問題，並能獨立思考、獨立判斷，不入雲亦云，並且能多角度、辯證地分析問題，並在此基礎上做出正確的選擇和決定。

3．勇於探究

重點：具有好奇心和想象力；能不畏困難，有堅持不懈的探索精神；能大膽嘗試，積極尋求有效的問題解決方法等。

想象力是人類創新的源泉，是一個人頭腦中創造一個念頭或思想畫面的能力。高中生要保持好奇心和想象力，不能迷信書本，迷信權威，也不能有畏難情緒，不能淺嘗輒止，要堅持不懈地進行探索，積極尋求有效的問題解決方法。

真題解析

1. 20xx年高考上海卷作文試題

隨着現代社會的發展，人們的生活更容易進入大衆視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。

要求：(1)自擬題目；(2)不少於800字。

該不該以及怎麼對他人的生活進行評價？應該如何面對他人對自己生活所做的評價？讓考生回答這些問題，能很好地考查考生理性思維、批判質疑和勇於探索的素養。讓考生在或鼓勵或批判之餘，可以進一步探索人們評價的心理動因，從而呼喚尊重，體現能多角度、辯證地分析問題的能力。

2. 20xx年高考浙江卷作文試題

閱讀下面文字，根據要求作文。

網上購物，視頻聊天，線上娛樂，已成爲當下很多人生活中不可或缺的一部分。

業內人士指出，不遠的將來，我們只需在家裏安裝VR（虛擬現實）設備，便可以足不出戶地穿梭於各個虛擬場景：時而在商店的衣帽間裏試穿新衣，時而在診室裏與醫生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身爲新聞事件的“現場目擊者”……

當虛擬世界中的“虛擬”越來越成爲現實世界中的“現實”時，是選擇擁抱這個新世界，還是刻意遠離，或者與它保持適當距離？

對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章。

【注意】①角度自選，立意自定。②標題自擬。③不少於800字。④不得抄襲、套作。

該材料能引導廣大青年學生對未來世界保持好奇心和探索欲。如何面對未來世界的發展變化，也能很好地考查考生獨立思考、獨立判斷的能力以及辯證地分析問題，進一步做出選擇和決定的能力。要注意，該題目不是讓考生簡單地談如何看待虛擬和現實的關係，而是討論虛擬成爲現實以後，我們如伺對待的問題。

3. 20xx年高考安徽卷作文試題

閱讀下面的`材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

爲了豐富中小學生的課餘生活，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公衆開放日系列科普活動。活動期間，科研人員特地設計了一個有趣的實驗，讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的翅膀。

通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。

原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因爲具有特殊的微觀結構，纔會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……

要求自選角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規範，正確使用標點符號。

這道題現代感很強，又貼近學生生活，還能激發想象，考生有很多發揮的空間。因爲材料中沒有直接點明題旨的中心句，沒有直接的價值判斷，這無疑增加了審題立意的難度，但“凡事有一弊必有一利”，換個視角來看，這也給考生提供了更大的發揮和想象的空間。考生以第一段爲立足點，可以寫激發興趣，培養探索精神等。因爲這是活動的目的，自然也是命題者的目的——就是想通過高考作文的形式，引領廣大青年考生正確認識科技的魅力，弘揚一種求真探索的科學精神。

命題預測

1．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

某大學進行了一場與“心靈雞湯”有關的辯論賽。正方“雞湯”與反方“反雞湯”圍繞着“如何面對自身的失敗”這一話題展開舌戰，爭論激烈。

當你“又醜又窮”時，“雞湯”認爲只要努力就能“迎娶白富關”，“反雞湯”則告訴你休想做白日夢。

當你沒有把握時，“雞湯”鼓勵你“你是最棒的”，“反雞湯”則說“先掂量掂量自己吧”……

“雞湯”喜歡進行心理按摩，要你相信自己能夠成功；“反雞湯”則喜歡給你當頭一棒，要你認清現實。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

寫作指津：該題考查考生理性思維和批判質疑思維。人在長期面對失敗時，常常會產生“習得性無助”，而這時，人們最需要的其實不是“如何解決”，而是“如何相信自己可以解決”，這正是“心靈雞湯”大有市場的原因。立意時，可以肯定“雞湯文”的積極作用；也可以從“雞湯文”對人們的麻醉作用人手，支持“反雞湯”；也可以將二者辯證地結合起來，呼籲人們喝“心靈雞湯”時，也認清現實，找到解決問題的方法。

2．閱讀下面文字，根據要求作文。

常州一6歲小男孩，看見一個小女孩落水，他沒有驚慌失措，而是讓另一個小夥伴去喊大人，自己則留下來安慰小女孩不要害怕。看到小女孩離岸並不太遠，他跑去岸邊小心翼翼地伸出手去拉小女孩，最終奮力將小女孩拉上岸。當地警方爲他申報了見義勇爲獎。他靠自己的冷靜和機智，既救了落水者，又保證了自己的安全，還有人稱讚他“見義智爲”。

你對這種現象有怎樣的看法？請寫一篇文章，談談你的看法。要求：(1)自擬題目；(2)不少於800字。

寫作指津：該題考查考生理性思維。尊重事實和證據，就是要看具體的情形，而不是憑空議論；運用科學的思維方式去認識事物、解決問題、指導行爲，就是要具體問題具體分析。可立意：“爲”是“勇”的前提，“不爲”不能叫做“見義勇爲”；在“爲”的前提下要“智爲”，儘量避免盲目而爲，避免不必要的損失和犧牲；對於未成年人來說，應有所“爲”有所“不爲”。

3閱讀下面文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

莫言講述生活點滴對他文學創作的啓迪時，說：“文學就是把生活中不敢做、做不到的事情在作品裏面做到了。”“童年時的我極其孤獨，在荒蕪的草灘中只能與動物爲伴。我渴望與天上的鳥、地上的蟲交流，看着漫無邊際的藍天會浮現出無數個故事，當我成爲一個作家後，我就把這一切都寫進小說。”

請根據莫言的話，結合自己的理解，談談你對文學和生活的關係的理解。

要躺選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲。

寫作指津：本題考查的是考生的探究精神，引導考生觀察並反思自己的生活、學習，把感性的認識上升到理性的高度。材料中莫言的話不是空泛地談文學和生活的關係，而是具體地指出文學對於生活的精神彌補式的作用，而且莫言是在談“生活點滴對他文學創作的啓迪”時說的，因而這段話又可以理解爲生活是創作的基礎。寫作時，可以談生活與創作二者的相互關係，但必須緊密結合所給材料，不能脫離材料的含意。

中考作文 篇7

微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露；無論你是已攀上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮溼的心情，抹去不悅的色彩。

還記得海倫凱勒嗎？當她的生命在黑暗裏碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了。”

美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地裏大肆抨擊卡耐基，當卡耐基站在人羣中聽到他高談闊論的時候，他還不知道，這使得宴會主人非常尷尬，而卡耐基卻安祥地站在那裏，臉上掛着微笑，等到抨擊他的人發現他的時候，那人感到非常難堪，正想從人叢中鑽出去，卡耐基的臉上依然堆着笑容，走上去親熱地跟他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。後來，此人成爲了卡耐基的好朋友。正如雨果所說：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”

微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾，還會讓人變得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞者眼裏盪漾着異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是賙濟！”

陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多麼好，藍天白雲多麼美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，快快亮出你的笑容吧！

【簡評】當不少考生不假思索地去“講述”微笑故事的時候，這位小作者獨具匠心地“議論”着微笑的魅力，文體不落熟套，也是創新。三則論據，分別從他人和自我的角度闡述了微笑的魅力。開篇與結尾的文字，或用排比，或用比喻，句式整齊 語言美不勝收；中間的論述部分，名言恰如其分，論據信手拈來，觀點更是水到渠成。考場之上能寫出如此佳作，不錯了！（評薦薦老師：羅小軍）

中考作文 篇8

半命題作文就是限定題目一部分的內容，根據要求將題目補充完整，然後再進行寫作的作文命題形式。半命題作文的靈活度介於話題作文與全命題作文之間，既有所限制又不失開放，在立意、選材、構思等方面都能夠給考生適當的選擇餘地，因而近年來逐漸受到中考命題人的青睞。

從半命題的類型上來說，主要有以下四種常見的命題形式：

①前空式：如《 是一把雙刃劍》、《 也美麗》;②後空式：如《這也是一種 》(20xx年福建中考作文題);③中空式：如《生活因 而精彩》、《站在 門口》(20xx年湖北中考作文題);④前後空：如《 一樣的 》。

擬題，是半命題作文審題的第一步，也是最爲關鍵的一步。俗話說“題好一半文”，如何擬題，擬什麼樣的題，是半命題作文審題的重要內容，因爲在擬題的同時，也就確定了寫作的內容和思路了。所以，如果用“擬題不當，滿盤皆輸”來形容半命題作文擬題的重要性，那是十分貼切的。

半命題作文的擬題，構思時要着力解決四個問題：

一、把握已知信息

半命式作文題，題面不長，其間還有空白，呈殘缺式。但就是在這貌似殘缺的短小的題面中，卻隱含着擬題必要的信息，特別是已知的一半命題中的一些關鍵字詞。因此，擬題時要善於抓住題中所給出的關鍵字詞，認真分析並充分把握已知命題另一半所隱含的信息，沿着已知信息的思路，完成擬題這一關。

例如《 一樣的 》：本題屬於半開放性作文，既加大了考生自由迴旋的空間，又有利於限制考生的事前構思，很有創新。文題中的已知信息“一樣的”是關鍵，很顯然這是一個常用來表示比喻的詞語，這說明“一樣的”前後應該是構成一個完整的比喻，那麼，“一樣的”前面應該是喻體，後面應該是本體。明確了這一點，我們就可以根據比喻的構成要素，擬定一個完整的作文題，例如《音樂一樣的建築》《夢一樣的初三》《大海一樣的胸懷》等。

但是需要注意的是，擬題時形成的比喻一定要恰當，不能擬寫出前後比喻構成不恰當的標題;同時也要十分注意擬題的感情色彩，不能率性而爲、我行我素，擬寫出如《地獄一樣的初中生活》《幽靈一樣的班主任》等不當標題。

二、揣摩命題意圖

命題者總是從教學大綱出發，緊扣教材，巧擬半命文題，從一個特定角度去測試學生的認識能力、表達能力、應變能力。面對半命文題，我們必須整體揣摩出命題者的意圖，以利正確定向下筆。只有知己知彼，方能百寫不殆。

例如《這也是一種 》：這是20xx年福建省中考作文題。表面上看起來平易質樸，但細加思量我們又發現，其實簡潔明瞭的題面中暗含着“玄機”。“玄機”就在這個“也”字上!“也”是副詞，但它又經常出現在包含兩個簡單句的複合句中，起連接和關聯兩分句的作用;“也”字句有時可獨立存在，其前分句可不出現在語言上而隱含着。這也就意味着，“也是”所做出的價值判斷都應該有一個“參照”存在，落實在具體的行文中這個“參照”可明可暗，可顯可隱。這兩者之間可以是對等、並列、強調的關係，也可以是轉折、讓步、假設的關係，學生在寫作中只要能體現“也”字多種功能中的一種就算是審明題意了。

如“這也是一種美麗”。說到美麗，大家一般都會認爲什麼是美，但是有一些美的東西很容易被人所忽視，甚至是一般人所認爲不美的，那麼，在過渡和層層鋪墊的基礎上，考生就要傳達出這些容易被人忽視的東西其實也是一種美。此外，像“這也是一種愛”“這也是一種幸福”等等，都切合題意。

三、切中題旨文意

如前所述，多數半命式文題，對題旨文意都有所顯露，有所暗示，一題當前，我們首先要機靈掃描，將其捕捉到手，接着要深層透視，切中底蘊，以利正確擬題，深層構思。

例如《站在 門口》：這是20xx年湖北省中考作文題。擬題時，我們要認真研究原題的語法結構、語意指向，從中獲得擬題的暗示。這道題中有兩個關鍵點，一個是“站”，一個是“門口”。“站”這一個字，它既可指過程，也可指結果(一種狀態)。這樣就暗示我們行文必須挖掘，要體現的是“站”的主體對某一對象的認識、思考逐漸深入的過程。這樣一來，“站”不是夢遊式漫無目的的“乏味”的“傻站”了，而是有意思更有意味的“站”了。“在……門口”或許預示着幾多彷徨，幾多掙扎，幾多思考，預示着心靈的波瀾，精神的嚮往，人生的願景。

另外一定注意的是，“門口”不等同於“路口”，“門口”一般與“家”相聯繫，有家的溫馨，家的歸屬感;同時，“門”也有具體與抽象之分，寫具體的還是抽象的“門”很有講究，比如《站在李白門口》就遠不如《站在十八歲門口》那麼意蘊深遠。

四、力求創意新穎

擬題運思，在確保符合要求、切中題旨的前提下，還應避俗求新，力求創意新穎。這主要講究擬題的深加工，要學會多角度思考、多角度擬題，在此基礎上根據自己的認識和生活閱歷進行必要的甄別、篩選，最終確定自己最拿手、最新穎、也最值得去寫的“那一個”，切忌單向思維、“從一而終”。

例如《我的心因 而高貴》：在實際操作過程中我們發現，很多學生擬寫的標題不是“我的心因善良而高貴”，就是“我的心因理想而高貴”，面對類似的標題，我們不能說它們不符合題意，但是也確實落入了俗套，顯得不夠新穎，極易“撞車”。

從半命題本身來看，“我的心因 而高貴”既可以是順向立意，也可以有逆向立意。如果是順向立意，那麼就要考慮與“高貴”密切相關的一些要素，即什麼可以使心變得高貴，這其中就包含了善良、理想、仁愛、尊嚴等等，但易入窠臼。因此，要想使立意新穎不落俗套，不如採用逆向思維，採取鋪墊、轉折等手段，使一些原本與“高貴”毫不相干的條件最終與“高貴”掛上鉤，這樣前後就可以造成一種“落差”，從而給人以強烈的衝擊，達到新穎的目的。如“我的心因冷酷而高貴”，就可以寫“我”面對親人或朋友違法亂紀時的“冷酷”甚至六親不認，而使心趨於高貴。

中考作文 篇9

棄三年安逸，換金榜題名，要麼努力，要麼出衆。臨近六月中考的學生，你們準備好了嗎？只有熬過眼前三個月的黑暗，通過自己的努力和堅持，才能換來六月那充滿快樂的曙光，未來的道路將一片光明。

考試前夕，快速地做完其他事情，做到位置上，仔細地複習每一科。語文的文言文，作文；數學的函數，勾股定理，最好將數學的錯題本拿出來再看一看，寫一寫；英語的單詞，短語；物理的公式，錯題……複習完後，洗漱完，儘量早點去睡。躺到牀上，別想太多，快速入睡，爲明天的中考做好充分睡眠。

風帆不掛在桅杆上只是一塊普通的布，理想不付出行動只是虛無縹緲的夢。六月的考場上，刺耳的筆尖劃過考卷聲，是否讓你感到心煩？看着那複雜的數學題是否讓你感到厭倦？那監考老師的“還有十五分鐘交卷”是否讓你感到心慌？你，只需在考場上冷靜，排除掉外部的干擾，認真、仔細的答題，爭取交上自己完美的答卷。

考完試後，千萬別與同學對答案，尤其是數學，別讓他們壓倒了你的自信，只需回到位置上認真地複習下一科，你只需準備好紙和筆，認真迎考下一科。

沒有醒不來的早晨，弄不懂的題目，熬不過的迷茫，只有不想追的夢。要是想實現夢想，那就努力吧，從頭開始。今天比昨天離中考又近了一天，想想理想的高中，咬咬牙，你終會踏入那理想的校門。你所感受到所謂的壓力，只不過是你自己的不積極，不努力的藉口罷了。

爲了你的夢想，爲了你的未來，爲了你的親人，奮鬥吧！努力過了的是理想，不努力的是空想。你所努力的過程，將會是這輩子最清晰的證明。

不要在意他人的眼光，他們越是嘲諷，你就越要努力，用成績和事實來證明給他們看。

最後，不要過安逸而放棄你那最初的夢想，在別人冷嘲熱諷時努力，堅持早起讀書，堅持努力，堅持運動，三百多天的努力，就爲了六月的那一句簡短的話：“你，成功了！”