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臨近中考作文

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的臨近中考作文,歡迎大家分享。

臨近中考作文

臨近中考作文1

在中考前的一百天,學校舉行了一場激動人心的百日誓師大會,在這一天,每個班都會說出自己振奮人心的誓言,這對於我們來說是十分重要的。我站在大堂上,回想起了三年前剛來到初中報道的場景,還記得班主任諄諄教導,三年對於我們來說彷彿一晃就過去了,三年這個數字對於我們來說也太沉重了,彷彿我們明天就要中考,這意味着我們來不及跟小夥伴們告別就要開始各奔東西了。三年前我覺得三年的時間還很長,三年的時光也讓我學會了很多東西。

三年的時間,匆匆而過,我很感謝我遇到了一個爲我們盡職盡責的班主任,初中的我們正值青春期,此時的我們叛逆,聽不進任何反對的話語,也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學習比較差的,在面對老師責備的時候,常常會做出一些過激的反應,這讓很多科任老師頭疼不已,幸好我們有一個稱職的班主任。在遇到這種情況的時候,班主任總是會站出來對行爲過激的同學進行耐心地教導,因爲很多同學是因爲一時的情緒失控纔會做出一系列過激的行爲,但是內心還是善良的,在班主任的教導下,這些同學都能夠及時地認識到自己的錯誤,並且努力悔改。也正是因爲有了這樣的班主任,我們才得以在初三的學習生活中頑強拼搏,努力應對中考。

三年的時間一晃而過,面對未來的中考,我們將勇往直前。

臨近中考作文2

紅色的“倒計時”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那麼張揚。

“物是人非”不知何時竟會想到這個悲涼的詞語,但或許,這纔是我們此時心情的最好寫照。

紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標,不久,我們將要朝着這個遙遠的地方前行,而這個分界點就是中考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之後就向四面八方散去!

臨近中考了,考試就像家常便飯,無疑,每次都給了我們查漏補缺的機會,可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖着疲憊的身子走向考場,那個令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來,接過那份沉甸甸的試卷,心裏還是不由一驚,然後深呼吸、提筆……

考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個都屏住呼吸,抓緊時間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。

下考後,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個個比考試還積極,然後有歡呼的,有嘆息的,再然後,就是下一門的考試。

時間就在這終而復始中逝去。

月考來來去去,拋給了我們無盡的快樂和悲傷。

臨近中考的這幾十天,就這麼一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時數字越來越小,同學們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無形中發生了一些細微的變化。也許要到中考這天,

才能長長地舒出這一口氣。

無意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時,我們帶着純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什麼所籠罩,那就是人們口中常說的——

未來!

臨近中考作文3

你是我最好的朋友之一,你的性格外剛內柔,你受不了別人對你的諷刺,哪怕是幾個字,你就會自卑很長一段時間,誰安慰你也沒用。

你會找朋友傾訴衷腸。有些話題你總是不厭其煩地講,講到令人心煩的程度,心中的怒火促然升起,快步避開,躲了起來。今年已然是畢業屆,而你的性格隨着時間的推移並無太大變化。和往常不同的是,每次一到下課你總是待在位子上,每次都是我們過去找你聊天,之前這可是從未有過的事啊!我問道:"你初三怎麼不去走走啊?不無聊嗎?"而你的回答令我詫異:"我父母說,初三就不要去玩了,除了上廁所以外,其餘時間就待在座位上做作業。我作業做得很快,往往沒多久就結束了,之後就是無所事事啊。"我不禁在心中感嘆到我的幸福,而你的精神似乎已經麻木,失去了往日的活潑,這不是你所喜歡的自己。在我們一番苦苦開導後,你似乎是如夢初醒,恍然大悟。還記得那一次,學校舉辦演講比賽,這是你一直以來的夢想。比賽的那一天,我們看見你西裝革履,文質彬彬,語言流暢,辯談如流。說得滿座皆驚。當你演講結束時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我不禁在心中爲你喝彩。而臺上的你,卻只有淡然一笑。等到宣佈排名時,你榮獲了一等獎,你纔開懷大笑。

當演說家一直以來是你的夢想,而你也一直爲此奮發努力。

有些和你不和的人嘲笑你,說你的夢想是不會實現的。此時,你沉默了,表面上平靜似水,使別人看上去沒什麼不大正常的地方。而內心卻波濤洶涌。你對我說過,當晚你就哭了,無人知覺。我此時不知道該說什麼,吱唔了半天。你曾說過,你的心理承受能力太差。在我們的幫助下,你比之前大有好轉。而這,正是你自己喜歡的樣子。臨近畢業,我們能聚在一起的日子如白駒過隙,一去不復返。我的內心悵然傷感。你似乎也感到了這一點,更加珍惜這一分一秒,也許一生都不再重逢,你的笑容,永在我心中。我相信,我們的友情歷經滄海桑田,祝你事業有成,願你成爲自己喜歡的樣子。

臨近中考作文4

盼望已久的下課鈴聲終於響了,我跑到商店去買水,衝上走廊,順手將瓶子裏剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲,我向下一看,水全部潑在了校長身上。我嚇傻了,一動也不敢動。只見校長摸了一下臉上的水,擡頭向上望了一下,就走了。

同學們上前圍住了我,七嘴八舌的議論起來。有人說:“你闖禍了,他是校長,你等着唉訓吧。”有人說:“不怕,上面這麼多人,你自己不承認,他知道是誰啊!你可不能自投羅網。”可我心裏一團糟,不知道怎麼辦。

轉眼過了四五天,竟然風平浪靜”!我曾遇見了校長,但他什麼也沒說,好像並不知道這件事。但我越來越沉不住氣,思想鬥爭越來越激烈。做錯了事,不敢承認,還算什麼好學生?

那天,我又與校長相遇了,就在我們擦身而過的時候,我低低地喊了一聲:“校長。”校長停了下來,打量了我兩眼,問道:“上次的水是你潑的吧?”原來他什麼都知道,我頓時臉變得通紅,原來想好要說的話早已忘到九霄雲外去了,我結結巴巴地說:“我……不是故意的,你能原諒我嗎?”

校長微笑的拍拍我的肩膀說:“這次考試,你得了100分。”

當時我不知道校長說這話是什麼意思,只是笑了一下。現在回想起來,我才明白。他是讚揚我說了實話,承認自己的錯誤,並鼓勵我做一個誠實的人。

我忘不了這次特殊的考試,這次得了“100分”的考試。

臨近中考作文5

初三的下半學期,我突然肩負了一種使命,一種爲自己付出的使命。在初三中考動員大會上,我更加堅信了自己的理由,成功和失敗是一念之間的,十年磨一劍,霜刃未曾試。我們寒窗苦讀9年366乘以9年的時間,換來的是什麼,我們沒有頭懸樑,錐刺股的精神;沒有如負薪,如掛角的毅力,但是我們同樣付出的是時間,是生命,是我們年輕的光陰,我們也曾爲了考差事而流淚,爲了失敗而難過,爲了堅持而自豪,爲了成功而自信。

但同樣的時間不同的效率造就了不同的人生。當我聽到全級最多隻能考200多時,我感到了一種從未有過的心寒,600多人的競賽,200多人的成功,那種比例讓我爲人的努力腹水東流而傷心,老師,你不是說:“沒有經過大學的人生是有缺憾的人生嗎?”那三分之二的人呢?如果我也是那三分之二的人的話我也會爲自己的命運所感到不公。

今天的政治課,老師精彩的講課,讓我明白成功與失敗是那麼的靠近,努力與放棄是那麼的相似,一個人有夢想是好事,可是理想是什麼?理想是目標。夢想是什麼?夢想是不可能,是破格,是百分之一的希望。1.65的扣籃王,小學畢業的研究生,沒上過學的演員,那是什麼?那是奇蹟,是天才。我們的夢想被老師收藏着,不——)是理想。我的理想呢?我現在也不知道,好多的理想,要我決定一個,我真的難以回答,第一次讓我這樣的猶豫。

我肩負着使命,肩負着責任,不知什麼時候,我已經知道我丟不掉那個包袱了,雖然揹着他好重,壓着我想飛都飛不起來。對家人的承諾,對老師的報答,對同學的感謝,很多很多的事,讓我慢慢忘記了自己的夢想。

那麼多的事,讓我的希望漸漸失去,那百分之一的希望也丟掉了,爲自己留下的幻想,也隨着時間的消失漸漸失去,因爲那無聊的承諾,鎖住了我千年的夢想。我堅信,在以後的人生路上,不管有多麼艱辛,我多會付出百分之百的努力。去迎接挑戰!

臨近中考作文6

時光在流……

蕭瑟的秋風吹動着樹上枯黃的樹葉,像一羣羣蝶兒在空中漫步,似乎有停頓了一瞬間,讓人不免想到那,即將到來的事情。

這個秋天,我邁進了初三的大門,承載着父母的期望、老師的囑託,在“題海”中遨遊。

這個秋天,是在初中的最後一個秋天,可見這季節輪迴之快。我們已經在初中一起走過了兩個秋季。

秋天,是收穫的季節。

早上,我們早早的告別溫暖的被窩,極不情願地飛奔向操場,在操場上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進軍”,不肯放過每一分鐘的時間。所有的努力與拼搏,只爲了高中園地裏有我們的身影。

楓葉一片又一片落下,看着最後一片慢慢的,慢慢的……

在它絕望的離開的那一刻,我伸出了雙手任楓葉飄落手心,樹葉的凋落,是風的無情還是樹的.不挽留?

我留下了這片楓葉,做這個秋天的見證,做下站秋天的約定。

這個秋天,是拼搏的季節。

臨近中考的最後一的秋季,拼搏吧,最後一個秋季,下站秋季將會在另一個地方度過。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?只有努力,纔會有收穫;只有拼搏,纔會成功。

或許這個秋天會被遺忘,或許這個秋天會被懷念,或許這個秋天一切都已改變。

但我想告訴我的秋天,秋風吹不滅我們的激情,吹不倒我們的信心,吹不散我們的友誼。

秋天的色彩不能淹沒我們的激情和鬥志,不能淹沒我們的光芒四射。

這個秋天。我一定要贏。

下一站,我還要贏你!

臨近中考作文7

離我上“刑場”的日子越來越近了,越到中考,感覺時間越來越不夠用了,感覺還有很多沒有弄懂的知識點還不是很透徹,每一次的複習摸底考試,成績一直都在徘徊,起伏大。

讓我最頭痛的就是——數學了,基礎又不是太好,很多方面的知識點還不是很理解。我現在準備先補弱科,我遇到不會不懂的問題,就問同桌,問成績好的同學、問老師。畢竟他們的數學都比我好。“敏而好學,不恥下問”只要我願意開口問他們,他們都會很熱心地幫助我解決難題。從開學到今天,我一直都在施法把時間多一點地轉移到數學,大量做習題,強化自己的概念點,還有很多、很多需要我記的數學公式,現在正在努力地把它們背起來。還有那一直託我後腿的——英語,上課我也挺認真地聽老師講課,認真地做練習,不過,放了幾天的假回去就忘記了。還好,這些天老師再拿出來複習,我才記得一點了。有時,做練習不會的,老師也教了我一些方法、教了我很多以前學了,現在我不會的。

有時候會覺得有點累,就想懶惰起來。但是另一方面,我又不斷提醒自己,這個時候我不該懶惰了,應該抓緊時間學習,已經是初三了,面臨的是中考,三年的努力就是爲了這個中考了。

在學習中,我得到了同學和老師的幫助,但是最後的一切都得靠自己,我相信自己能行,一定會度過難關,學好知識,取得中考的勝利。

臨近中考作文8

——最難開口的就是,最初的問候,和最後的道別

一個月,只剩一個月都不到的時間了,我們離別的日子近了。

中考在即,我們都進入了備戰狀態,筆再沒有離開過手,腦袋飛快地運轉,老師不斷給我們施壓,反覆強調中考是人生的一大轉折點,絕對不能鬆懈。我的眼前密密麻麻的一串文字,眩暈感又一次襲來。忍不住關注身邊的同學,前排的同學奮筆疾書,已經寫了大半文字,就連刻意被老師安排在教室最後“隔離”的頑皮分子,也大氣不敢出,鞏固基礎知識。嘖,這羣人,怎麼變化這麼大啊……

上課鈴照常響起,老師捧着一摞書,在教室裏夾雜一絲抱怨,照常展開復習,“咔”粉筆又斷了,我已經默默開始計數,之前和幾個同學討論老師寫斷粉筆,是因爲心繫學生,不專注於黑板造成的,斷筆三次已居多。下課鈴響起,嗯,七次啊。

中午排隊,我們的位置已發生翻天覆地的變化,“你說你,長那麼高幹什麼,初中剛開學那會兒你不還是站前排的嘛,現在已經俯視我啦。”面對這“看着我長大的”摯友,我只能無奈地撓頭“我也不想的啊!”“時間過得真快。”“嗯,真快。”

畢業照都拍好了,大家變化很大,卻又沒什麼變化,我們的行爲早已有了默契,一個動作,一個眼神,就已會意,心有靈犀。我們曾經一起隱瞞語文老師,在她生日那天把班級精心佈置,給她一個大大的驚喜,老師熱淚盈眶,至今仁記憶猶新。我們曾經一起撒謊,把體育老師耍得團團轉,躲過一次又一次的體育測試……我們曾經,把歡聲笑語傳遍校園的每一個角落。都過去了,只留下回憶。

班級裏有很多我以前不知道的祕密,我不知道我值日時幫我打掃衛生的好友並不是真的很閒,我不知道老師爲了押中一小部分考點在短時間內將六冊課本知識點整理歸納,我不知道那個排名靠後的同學一直刷題直至深夜……

風颳過,將我的試卷吹到地上,我驚醒。

這個班級有太多太多的感動和歡笑,我面前的書桌承載太多太多的希望與情感,我在一起的日子已經開始倒計時,總感覺還未開始,就已經要結束。

我匆匆撿起試卷,這一刻想到很多很多,時間,請你慢點兒走。