【精品】中考作文集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的中考作文6篇，歡迎大家分享。

中考作文 篇1

在人生的道路上，有許多坎攔住了你的去路，如果不能邁過這道坎，失落與低迷，灰暗和痛苦將會陪伴你，你將一事無成;如果你邁過了那道坎，前面豁然開朗，晴和日麗，花朵飄香，你將擁有幸福快樂的人生。

記得一次體育課，我們來到操場上，只見一個長兩米、寬半米的木箱放在地上，旁邊還有幾個木箱架子.讓我們跳木箱，我們特別高興。教師先帶領我們做些動作，活動活動筋骨，避免活動時受傷。活動過後，教師對我們說：“今天，我們的活動是過跳箱，我先做個示範，同學們看清我的動作。只見教師輕鬆跳過。這有什麼難的，我們經常玩過橋遊戲。同學們精神振奮，像小鳥一樣輕鬆通過，即便一層一層不斷加高，也擋不住我們的去路。有幾個女孩膽怯，在教師的鼓勵下全部通過，我們說說笑笑心花怒放。

老師說：“下面我們做另外一個活動------縱跳。”跳箱橫着跳比較容易，豎着跳就不那麼容易了，“下面聽我的講解和看我的示範動作，”助跑，起跳，叉開雙腿，雙手按在跳箱前部，越過完成。老師身輕如燕，輕鬆躍過。幾個膽大的男同學，也模仿老師的動作輕鬆過關。輪到我了，心裏比較膽怯，一下子騎坐在了跳箱上，許多同學哈哈大笑，羞得我面紅耳赤的，老師說：“這有什麼過不去很正常的，嘲笑同學是不禮貌的。”接着也有好幾個學生和我一樣沒有過關。老師說：“我再做一下示範，記住動作要領，不要膽怯害怕，就可以鬆鬆過關。”老師又讓我跳了兩三次，都是騎在跳箱上。老師讓我們再跳，我擺擺手，向後退縮。老師說：“不是我們跳不過去，你的動作要領不到位，最重要的是你的心理，你無法克服膽怯的心理，只要你膽子大一點，邁過心裏的那道坎，就可以成功的。”“再試一次，我知道你行的。”我再次助跑，起跳，叉開雙腿，雙手按在跳箱前部，一次，兩次，都失敗了。我默唸着，不要害怕，邁過心裏那道坎就成功了。第四次，過了，同學們一陣歡呼聲，我禁不住高興地跳起來，心裏高興萬分，我成功了，終於成功了。

只要你膽子大一點，充滿自信，就一定可以邁過心裏的那道坎，獲得成功。

中考作文 篇2

出發無止盡，方式由你選擇。——題記

樓下有一個早餐攤，攤裏的早點和晚茶都還不錯，稀飯也算是一樣特色了，每碗也只要一元錢，站的老遠便能聞到稀飯發出的淡淡的清香，每天早晨路過都會忍不住饞念吃上一碗，老闆是一個個子中等的外地漢子，儘管是一個普普通通的小攤，可每天早上卻要排着隊等上一會兒才能端上那熱騰騰的一碗稀飯，每當端起稀飯，慢慢的將一元錢扔進漢子身旁的鋁飯盒中，大家便都會迫不及待的吸上一口先解解饞，吃那裏的稀飯總讓人心情格外的舒暢，如果需要增加一絲甜意，便可從旁邊的罐子裏挖上一勺紅糖拌入稀飯中，再舀上一勺稀飯，甜絲絲的······

每天與我們一起排隊吃飯的也有一個衣裝破漏不堪的男孩，他是一個流浪兒，每次當他也來排隊買稀飯時，都會引起人們的一陣抱怨，因爲他身上的味道實在讓人難以忍受，漢子好像無所謂，也每次都帶有歉意的對大夥說：“興許是我這的東西還不錯，他也喜歡吃吧，所以天天都會來!”碰巧有一天，那男孩正好站在我的前面打稀飯，當漢子將打好的稀飯端給他時，他接過稀飯迅速的跑開了，獨自蹲在牆角品嚐着那可口的稀飯，我猛地想起那男孩沒給錢，於是趕緊對漢子說：“他還沒給錢，可他都已經拿着稀飯吃了!”說完，臉上顯現出一絲得意。漢子卻說：“他每次吃都沒有給錢，都是接過飯就跑到那牆角。”

“那你爲什麼不去找他呢?”我心裏產生疑惑。

“那孩子太可憐了，我送他一碗稀飯沒什麼損失，可要他每天都給我一元錢，對他來說，真的很不容易，既然在我們身邊，那我們就應該盡最大的努力去幫助他，不是嗎?”

是啊，連普通的攤販都能做到的爲什麼我們不能呢，讓我們一起出發去幫助那些孤獨困難的流浪兒童吧，讓這種愛傳遍世界，讓世界同我們一起出發!

中考作文 篇3

你是否經常會做一時興起的事？你會不會有一些美好而又不切實的夢想，你會不會在不斷改變自身的同時又覺得迷失了方向？成長路上，你有沒有一路走來一路尋找適合自己的東西呢？

適合就是最好的。

或許櫥窗裏的一雙鞋子，它的款型與顏色都是你最喜歡的，你愛不釋手的買回家，卻發現並不合腳。而當你拾起那撇在一旁的舊鞋子時，穿起來卻是多麼舒心，這種感覺告訴你“適合”。

或許你站在自己的小陽臺上看見遠處自帶泳池的高級住宅區，於是想擁有屬於自己的一棟。但你怎莫忍心讓工薪族的爸媽爲你的一己私慾而勞碌奔波。它美麗壯觀，豪華奢侈，但他並不一定適合你。而那一方矮屋，有着父親的關愛，母親的嘮叨，弟弟的調皮，每一天鍋碗瓢盆演奏着家庭交響曲。這樣的生活簡單而不失優雅，質樸而不失溫馨。忙碌而充滿溫暖和幸福，這種感覺告訴你“適合”。

或許你渴望像別人一樣成績優秀，你認認真真按照別人成功的學習方法奮鬥。一絲不苟的學習後，你卻發現並沒有大的成效。然後你摒棄別人的方法回到自己的方法，按照摸索已久的經驗，成績不斷的進步，當你走上講臺告訴別人自己成功的經驗時，你在心裏默默唸“適合”。

適合是自身的感受。

在家長眼裏，我們總是最美的。每一次“別人家的孩子”總讓我們黯然傳神我們需要的'不是比較，不是所謂的激將法。而是適合自己的學習狀態與工作狀態。

適合不是止步不前，也不是安於現狀。而是讓我們找到適合自己的東西與狀態，這纔是我們來到這世界的意義。

中考作文 篇4

同學們，一百日會戰，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致於在發如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔!

全體初三同學莊嚴宣誓——在向着中考最後衝刺的100天裏，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前!

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，我們怕什麼？

青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恆的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇!

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲“朱熹的這2句難免會有些誇張。

但是時間不允許質疑。當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間。

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!

少年自有少年狂，涉崑崙，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!

爲理想去奮鬥，是無比幸福的。高興着我的高興，拼搏着我的衡中，青春永不言敗!

中考作文 篇5

陳橋兵變，趙匡胤從一員武將登上了皇帝寶座。北宋的開國，彷彿與此前五代十國的改朝換代沒有什麼兩樣。但北宋之所以沒有落入五代十國那種各領風騷三五年的短命陷阱，正是由於統治集團的克勤克儉、勵精圖治。

多年流落江湖和長期從軍，使宋太祖趙匡胤養成了儉樸的作風。當皇帝后，他沒有大肆揮霍輕易到手的富貴，一直比較節儉。宮裏懸掛的簾子，都是粗布所制;洗了多少次的舊衣服依然穿在身上。

皇帝的專車叫玉輅，宋太祖坐的，是前朝皇帝用過的“二手車”。有一次，皇后問他：“皇上即位很長時間了，爲什麼不用黃金裝飾一下轎子呢?這樣出門也氣派些啊。”

宋太祖笑道：“別說用黃金裝飾轎子，就是宮殿全都用黃金裝飾，亦非難事。但是我當皇帝，是爲天下的百姓保管錢財，豈能胡亂使用啊!古語說得好，以一人治天下，非以天下奉一人。當皇帝的如果只想把自己奉養好，那天下百姓靠什麼生活呢?你們以後不要再這樣說了。”

宋太祖不僅自奉簡約，而且嚴格要求子女。有一次，他的大女兒魏國公主進宮看望父母，穿着一件用翠色羽毛裝飾的衣服。宋太祖看見，立即沉下臉，告誡她不要再穿。魏國公主十分委屈。宋太祖開導她：不要小看一件衣服。上有所好，下必甚焉。你一穿，周圍的人就會認爲很時尚，爭相效仿，不但形成奢侈之風，而且殺鳥取毛，傷生害民。宋太祖還語重心長地說：“皇家的人，一舉一動都不要忘了身份。你生長在富貴之家，已經很享福了，但千萬別忘了惜福!”

“享福”，享受幸福;“惜福”，珍惜幸福。只有珍惜幸福，不揮霍幸福、不透支幸福，才能更好地享受幸福。

宋太祖的“惜福”說，對後世產生了深遠影響。喬家大院第三代掌門人喬致庸曾親擬對聯，刻在內宅門口，告誡全家老小：“求名求利莫求人須求己，惜衣惜食非惜財緣惜福。”

開國之君，創業艱難，懂得勤儉興邦。後代子孫生長於富貴之鄉，如何能做到“惜福”呢?宋朝建立了一整套制度。有一次，宋太祖命文思院工匠製造一隻蒸籠，卻很久沒有送來。他責問原因，侍從解釋說：按照規定，這事要先經過尚書省，尚書省下達到工部、工部再下達到某某局、某某局下達到文思院、文思院拿出製作預算，再反過來逐級上奏，得到批准，纔可以正式製造，所以需要些日子。宋太祖一聽，不悅：“當年我在民間，用幾十錢就可以買一隻蒸籠。怎麼當了皇帝，還要這個批、那個審的?”宰相趙普解釋：“這個規矩，並非爲限制陛下，而是爲陛下子孫所設的。假如後代子孫生長於富貴，不知道創業艱辛，很可能今天要這個，明天干那個，鋪張浪費。審批環節多了，他們的慾望就會受到限制，就會有人上書反對。”宋太祖連聲稱讚這是好規矩。

但是，又如何保護上書諫言的臣民，使之免遭打擊報復呢?宋太祖在太廟裏立了一座石碑，要求他之後的宋朝皇帝們在即位後以及逢年過節，祭祀太廟結束，都要跪在這石碑前默誦碑文。這座石碑後來人稱“太祖誓碑”，上面列了幾項規矩，其中一條是“不得殺士大夫及上書言事之人”;“子孫有渝此誓者，天必殛之。”這種規矩，實際就是發揮羣衆監督、輿論壓力的作用。

北宋立國167年，歷9任皇帝，在我國曆史上被稱爲“簡樸之世”，除了宋徽宗等個別皇帝之外，其他皇帝還是比較簡樸的，這與宋太祖作爲開國之君的率先垂範、特別是一系列制度保障有直接關係。

中考作文 篇6

一分一分，一秒一秒的走動着的是時間，它走一秒，就代表離明天也就少一秒。時間是不會停止，不會倒退的，這是人人皆之。

初三的生活不再是虛度光陰，自己的生活好象比以往的日子更充實了，再也沒有空閒的時間在腦子裏亂作文章了。一天天似乎流水那樣湍急而悠遠。中考的日子一天天的逼近，讓我屏住呼吸才能聽到時間的流逝，時間溪流潺潺流逝，你我彼此間不經意的一動，時間就已遠走，中考又近了一步。分分秒秒的時間把我推到中考的邊緣。我在幻想，當我凝心走進考場的那一刻，我會擔憂，會不安，也會興奮，會開心。

我曾這樣比喻中考“中考只是一次把你從岔路口引進不同巷內的一種藉助工具罷了。因爲中考只面臨着兩種選擇，我們只需淡寫而過。”而現在我的比喻不再固執，不再幼稚“中考一次人生的轉折點，當我完成中考，那我就已經走了人生的1／4的路程，想要走好，就要把握這人生的第一次，而我們需要慎重的走過。”面對中考，走進中考，心中更多的是失落和恐慌，自己又何常不想把失落，恐慌轉化爲希望，鎮靜。我想過，我走過，我談過，當我走進考場的那一瞬間，我會讓自己變成一個全新的自己，讓自己的那份恐慌迅速反應生成更多的細心和鎮靜。讓自己臨危不懼的選擇人生轉折之路。

一次次，模擬考預示着的是一份擔憂或一份喜悅；揭示的是一份乾旱或一份雨露；收穫的是一份雜草後或一份田野。當我想要取得楓葉，我卻得到了整個楓林；當我想要採摘一朵鮮花，我卻走進了花的海洋；當我想要通過中考，我卻得到了收穫的過程。我相信的是：過程往往比結果更重要。無論我是否會成功的爲我人生的轉折點插上一塊清晰的指路牌，我的不會易於反常，如果我成功了，我會努力向上；如果我失敗了，我不會氣餒，因爲我獲得了比結果更重要的——過程。

走進中考，有時會感嘆，有時會感傷，有時會煥發新生，有時會葉落歸根，而自己卻不再一味的進行着單調的光合作用，而是努力的朝旁向伸展開去。一次失敗，只會讓我對中考更加有希望，一次失敗，只是爲成功鋪墊腳下的基石。只要我努力過，我收穫過，我就會一直走下去。