陪伴中考作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的陪伴中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陪伴中考作文1

尊敬的老班：

您好！

此時此刻，您的高徒正坐在考場內給您寫信。我覺得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。

剛入初中，對於小學階段學習態度存在問題的我，第一次月考，一塌糊塗呀！您沒有責備我，而是給了我一篇題爲《即使倒數第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改爲“得”)了要做一匹駱駝，因爲在沙漠的漫漫長路上，則需要長時間的韌勁堅持下來，前方一定會出現綠洲。”

老班您還記得嗎，初一期末考試後，我在班裏排在了中下游，對我來說那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開完家長會後也開始在意我的學業了，對我有信心了。

初二很快就迎來了冬天。雪好大，在風中旋轉、升騰，但對於我是絲毫感受不到它的抗爭、鬥志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠走外地去謀生。我怎麼也無法去面對父親不在身邊的現實，總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學送我外號“大仙”。也許，你看透了我的心。

老班您還記得嗎，那天，學校發了進步獎。您帶着它，來到我家家訪。母親從您手裏接過我的進步獎，臉上就像開了一朵花，久違的笑聲迴盪在我的陋室。您臨走時告訴母親，“你兒子已經上升到班裏的中上游了，再努力就進入優等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

老班呀！您不知道呀！那天您走後，母親破天荒地爲我做了一頓紅燒肉。

初三年級的春天來的(改爲“得”)比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您並沒給我祝賀。月考過後，剛好是您的生日，您請我們幾個班委去你家吃飯。席上，我很想聽到您對我的誇讚，可您給我們講的，“這次考的好，下一次不一定考的好；這次沒考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類的話。

老班您還記得嗎，自此我是虛心學習，纔在優秀生的行列裏站穩了腳跟。

今天在考場上，我用最樸實的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來您的陪伴。我想說：老班，您的陪伴如花，奼紫嫣紅；如歌，美妙動聽；如酒，芳香清醇；如詩，意境深遠，絢麗多彩。

老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

此致

敬禮！

您的學生：自強不息

陪伴中考作文2

問世間親情爲何物？在成長中無論何時都陪伴在你身邊的事物中方有體現。我便是在父親發送的一條條短信的陪伴下，感受到了最溫暖最深沉的父愛。

偶然間在書上看到這樣的一句話：有時間的話翻翻短信吧，陪伴你成長的人定在其中。強烈的好奇心驅使我打開手機，細細的瀏覽起來。就是在那一刻，我驚訝的發現，原來我認爲最不關心我的父親，卻是短信最多的人。

“3月1日，01:30：女兒生日快樂，今天要開開心心的。”看到這條短信，我的嘴角不覺揚起一片陽光。那天是我的生日，我生了父親的氣。三月初正是工程繁忙的時候，身爲工程師的父親總是清早出門夜半而歸，有時甚至就住在公司了。我常常因爲父親沒有時間陪我而和他賭氣。那天他依舊回來的很晚，我假裝睡着不肯理他。但我看見他躡手躡腳地走到我牀邊，輕輕吻了我的臉頰，然後又小心翼翼的走出房間，我便在凌晨收到了這條短信。父親是換了種方式陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親深沉的愛。

“4月20日17:25：快出來女兒，上課要遲到了。”那天是週四，放學後有無聊的數學課，爲了逃避我一直賴在學校不走。父親就在陽光下久久的等着我。好不容易等我出來送我去上課，又堅持陪伴我一直到九點纔回家。而我到了家才知道，那天是父母的結婚紀念日。拿着手機的`手微微一顫，心裏被內疚所充斥了。父親放棄了自己的重要紀念日而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親那充滿責任感的愛。

“6月9日06:53：考試加油！爸爸相信你是最棒的！”還記得在月考前一天晚上，父親陪我複習到很晚，直到我去睡了，父親卻拿出了厚厚的文件，開始在電腦上勾畫與審覈。父親放下手裏的工作而陪伴我，在這條短信中，我讀出了父親溫暖的愛。

看着這一條條短信，幸福和甜蜜從心底一路涌上來，涌到眼睛都泛上了溼。一條條陪伴着我的短信的背後是父親那高大的身影，那深沉的愛。其實愛是個很神奇的東西，這份陪伴也是個神奇的東西，即使是短信，最終也成長到我們無法想象的高度。那就是陪伴最本質的東西：深沉，責任，溫暖所鑄就的愛。

陪伴中考作文3

陪你年華的狂妄，伴你一生的追隨。陪伴與你相隨，時光與你擦肩。不知不覺，無知無覺，有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載，有你陪伴，我心無旁騖。兒時，跟你的腳步，就是天。而現在，你卻怎麼也跟不上青春的交響曲。

從我呱呱墜地的那一刻起，你就傾注了無限的血水讓我匆忙的感受時間。這麼多年，都不曾靜下心寫關於你的文章，提起這支筆，我突然沒了着落，這筆還是你給我買的。如今，卻找不到下筆有神的靈感。是啊，勾起一件件往事，是那麼清晰，那麼歷歷在目，殊不知表達是怎樣的意境。

你算是陪讀吧。已是更深入的陪伴了。很多時候，我總覺得陪讀是個虛詞，你到像是來受虐自己的。早起。晚歸。可想這份安謐是你用虐來獲得的。可是，我這和別人相差十萬八千里的成績，當被你當作自以爲榮的驕傲時，可我覺得這是自欺欺人。只是你覺得，進步是最大的榮耀。這份不愉快的時光，這段堪稱陰影的故事，只有你，不辭的陪伴。

進入青春期得我，和進入更年期的你，別人說是火星撞地球，精彩不斷，可我們還是這樣的平淡，沒有任何波瀾的生活着。你的陪伴不只在身邊，還有心裏

。很多時候，你特別喜歡告訴我你工作期間的糗事，說得像個孩子，一點兒也不像這個時期的嘮叨，你說，跟別人說心裏不踏實，就喜歡跟我講，你說，陪我，就一切都好，任何困難都是小菜一碟。

我想，一輩子到底有多長，有多遠。只是我到成年的時候，總要離開餵食的陪伴，那個時候就應該讓我去陪伴你吧。這個要陪我一輩子的女人，這個甘心和時間賽跑的女人，無非只有一個，那就是媽媽。從一雙大手的陪伴，到放手離開，留下的不只有背影，還有那雙包含歲月手。

是啊，謝謝是永久的，更是家人間忌諱的隔閡。我只能說，媽媽，我愛你的陪伴。以後，我將用我的這份永恆去陪伴你。

陪伴中考作文4

【作文題目】

題目：陪伴

要求：①自選角度，自定主題;②自擬題目，自定文體(詩歌除外);③字跡工整，書寫規範，不少於500字;④文中不得出現真實的人名、地名、校名。

【範文】

邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢遊其中。千年的兼葭散

發着晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻着分手的惆悵;花落人亡紅樓夢

斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼，曲不哀

秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能濛濛隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立着一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化爲河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨着日出日落，潮漲潮汐，始終守望着心中的那份美麗。

曉風殘月，更與何人說?

曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裏?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

紅樓夢斷，何處是香丘?

妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯髒。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此衝突，現實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實?“質本潔來還潔去”吧，“一枉淨土掩風流”，何處是香丘?手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。

有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。

陪伴中考作文5

聽說有一種花叫朝顏，還有一種花叫夕映。你我這對姐妹花，都將經年那些過往的祕密私釀成了凜冽芬芳。

還記得嗎?那些年，我們共同走在回家的路上，從不會因爲曲折而又泥濘的小道止步，從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉着手，唱着那些老的掉渣兒的歌，歡快的跳過一個個泥坑然後回家，哪怕回家後總免不了家人的一頓呵斥：“褲子上怎麼這麼多的泥!走路看着點!”多年來，似乎形成了一種默契：第二天都換上了乾淨的衣褲，然後指着對方的鼻子以調侃的口吻說：“又被奶奶罵了吧?哈哈!”說着笑着又挽過對方的手臂，無拘無束的進行着我們所認爲天經地義的事。

我記得，那些年，我們總會因爲一些小事掙得面紅耳赤，然後在班上拉幫結派，要求其他同學不再理睬對方的人。因爲我們在成績上的優勢，班上的同學竟然也就那麼傻乎乎的自願投到各自的麾下。現在想想，都不禁笑出聲來。每一次，當別人吵得不可開交的時候，我們倆卻不知道什麼時候又和好了，回到了以往的形影不離。

那些年，我們一起吃飯時還會玩着剪刀石頭布;那些年，我們走在路上踢着石子，口中念着在電視裏新學的那些新穎詞兒，不知覺的竟配合着一同倒在了旁邊的草叢中;那些年，我們揹着書包在田野邊摘野花，忘了回家的時間;那些年，我們會因爲嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝裏，因爲害怕不敢叫出聲來，毅然決然的自己爬上岸。一看，活像個泥娃娃。

那屬於我們的一些，全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了，我們都變了，變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨着時間的推移，我們之間的關係就如一張泛着淡黃而又單薄的紙，風一吹，就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣，但我害怕會有一天，我連這些美好回憶都會忘卻，忘了屬於我們的那些小美好。

現在的我們因爲高中在同一所學校，雖然不同班，我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經受住時間的考驗了嗎?見面時，禮貌性的微笑，輕輕地招手，我們就這樣擦肩而過。不知道，你是不是同我一樣，期盼着對方能再次轉身，將自己擁入懷抱。

朋友，和你在一起的日子我很充實;朋友，那些年有你的陪伴我很快樂，現在我只能祝願你——永遠幸福!