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備戰中考演講稿模板集錦六篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的備戰中考演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

備戰中考演講稿模板集錦六篇

備戰中考演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來了XX屆中考。首先,我代表學校黨支部、校委會向奮鬥在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場的初三學子表示衷心的祝願!

這是一個充滿激情的六月,戰鼓陣陣,號聲震天;這是一個充滿活力的六月,羣情激昂,飛蹄揚鞭。在這濃情六月,學校隆重集會,學校學弟學妹們用盛情的歌舞爲我們全體初三同學壯行!

學校是一塊神聖的熱土,是一個可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學習、生活中,你們成熟了不少,成長了不少。大家應該記得:校園那瀰漫着的書香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成爲大家美好的回憶。

同學們,你們是最棒的,學校不會忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風采、執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調和着最豐富的色彩;你們用自己的行動,描繪着最絢麗的青春。因爲你們的努力,學校被縣局確定爲“xx縣優質初級中學試點學校之一”;因爲你們的努力,xx中學將更加輝煌。xx中學的史冊上將永遠銘記下你們XX屆畢業生閃光的名字

同學們,初中學習即將結束,但求知的道路還很漫長,理想的實現需要我們去更好的展現自我,接受高一級學校的挑選。在中考的前夕,在今天這個特殊的日子,作爲母校老師,我想給大家提出幾點希望:

一是要有責任意識。今天,我們不再是跟着感覺走的懵懂少年,而是一個承擔很多責任的青年才俊。我認爲:你們當前最重要的責任是爲我們接受新一輪挑戰做準備,爲我們將來走上社會做準備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志,培養自己具有敢爲人先、開拓創新的精神,全力以赴,迎戰中考。

二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場,請你們不要忘記,你們的父母,已爲你憔悴了容顏;請你們不要忘記,我們的老師,已爲你瀝盡了肝膽;請你們不要忘記,我們的同學,朝夕相處,互勉互勵,是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天。考出自己最好的成績就是對他們最好的回報。

三是要慎重應考。考試時我們應謹小慎微,認真審題、仔細分析、謹慎答題,儘量克服考試時的焦慮心理、恐懼心理,做到沉着冷靜,不急不躁,以平常心去考試。另外,每個同學必須做到考試時不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺遵守考場紀律。我們應該知道:只有在心理處於最佳狀態下,才能發揮出最佳的成績。

四是要切實注意安全。考試期間,同學們必須隨時與帶隊老師保持聯繫,如發生身體不適、同學之間發生衝突等現象,要及時向帶隊老師報告。說到這裏,請同學們一定要珍惜同學之間的友情,不要爲過去一點雞毛蒜皮的小事而耿耿於懷,或伺機報復,或大打出手,這對我們今後的成長都是極爲不利的,都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點。我們的宗旨是:讓大家輕輕鬆鬆考試,平平安安回家。

最後,預祝xx中學所有初三考生滿面春風載譽而歸。

謝謝大家!

備戰中考演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這裏跟大家學習交流中考語文備戰方略!一年一度的語文中考即將來臨,作爲中途接初三畢業班語文的教師,對於怎樣提高複習的效率及語文學業成績成爲我最頭疼的問題。一來由於我們的成績比同類學校有較大差距,二來我確實感到沒有什麼特別的經驗拿出來同各位分享,關於如何準確把握中考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱着學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科,談一些自己的個人想法。向領導、同仁彙報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。不當之處,請批評指正。 就我們目前的班級現狀而言,學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學生普遍存在三方面的問題:1、缺乏既定學習目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天瞭解到的情況,我們兩個班級裏面,至少每個班有近20個差生,所謂的這些差生,以胡新林爲例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現在複習中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學生,主要薄弱環節則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內容老套缺少新意等等!

據此,我只簡單的談一下關於文言文、作文的複習做法及複習注意的問題!

一,古文教學,我們的做法有三。一是精講課標要求中的每一篇,要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎;二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作爲學生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現代文閱讀,沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍,其義自見”,因爲只有讀得多了學生纔能有感悟,纔能有由課內向課外遷移的能力。

二、作文少練精寫,反覆修改,強調精品意識

作文永遠是語文學習的“半壁江山” ,這學期開始以來我每星期佈置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每篇在250字到300字之間,鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認爲這一段好在哪裏,有話則長,無話則短,不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。 摘抄完並不等於了事,我們還要求學生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因爲"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。這學期已經過12周左右,我們已經背誦12個精彩片段,這大大提高了學生

作文的語言表現力。大量的課外閱讀,全方位對學生進行語文素養、語文能力的薰陶和強化,使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對於作文,我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量,而是雙單週作文分開訓練。雙週一次大作文。單週作文課時,一節課用來給學生閱讀,一節課老師結合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導。當然,雙週寫的作文題目並不是信手拈來,而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一篇後同桌先互改,收上來老師改完後自己再自改。寫的不好的,我們讓他課後作爲家庭作業重寫,直到寫出像樣的作品來。當學期過半,我們讓學生在四篇中再選出兩篇自己認爲的得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收穫。

三、注意的問題

1、複習是梳理已學過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是複習知識的目的,不是爲了記住,而是爲了應用。以複習修辭爲例:不是要看是否知道什麼是比喻,什麼是擬人或排比,而是要理解別人文章裏爲什麼要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

2、複習是溫習老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現代文的方法,寫作的方法等。但是複習各種方法,不是爲了記住它們,而是看看會不會運用。

3、複習不能光看已經學過的,應以舊帶新,培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文爲例:課文固然要複習,但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學得出的淺陋意見,這些做法其實並不新鮮,很多兄弟學校也在做,甚至比我們做得更好。在這裏和大家交流,實爲拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見,在此,我願意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經驗!謝謝大家!

備戰中考演講稿 篇3

大家早上好!

今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期末考試》。

不知不覺,一個學期即將過去,我們又要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了能夠在期末考試中取得好成績,我們應該從以下幾個方面去努力:

首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績纔會有更多的進步,期末考試纔會變得輕鬆自在。

其次,要鍥而不捨。鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。

第三,要有良好的心態。良好的心態是成功的一半。同學們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。

最後,期末考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。

我們今天所做的努力是爲了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

立馬就要中考了,祝九年級大哥哥、大姐姐旗開得勝、馬到成功!

謝謝大家!

備戰中考演講稿 篇4

各位老師,同學們:

記得上週主任在國旗講話中提到:我們每一位同學正乘坐在一列沒有返程的列車上,是啊,花有再開時,人無再少年。如何讓人生的列車動力十足,開出更遠,不僅需要同學們的發奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動力,而不是往車上不斷裝載貨物。

今天我演講的題目是《衝刺中考目標 造就人生精彩》。也作爲20xx屆初三孩子迎接中考的動員令。

同學們,今天距離20xx年中考僅有5天,戰鬥的號角已經吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,中考總是踩着不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。初三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有着時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺,決戰攻關。

同學們,5天真的太短,我們不能鬆懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗心少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對中考,要放下思想包袱,以冷靜、沉着、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切爲了自己的總分提高爲中心進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

同學們,如果,感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路,堅持住,因爲你在走上坡路,走過去,你一定會有進步。如果抓緊這5天的時間,好好努力,你會發現自己要比想象的優秀很多。這5天的時間,也許能讓你的人生軌跡發生改變。

同學們,在衝刺中考的路上,有老師們的相伴和支持。在你們的身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

讓我們用必勝的信念迎接中考;

讓我們用無悔的人生迎接中考!

祝同學們中考旗開得勝,金榜題名

祝我們的沽中創造輝煌!

當然,也希望初一初二的同學們在這5天半的時間裏認真複習,高質量的完成作業,在6月23、24日的期末考試中考出好的成績。一年或二年後的今天,就是你們參加中考的時候了。成功是青睞有準備的人。

另外,本校正在創建xx省文明單位,希望全體師生把社會主義核心價值觀牢記在心,同學們不僅在記住八禮四儀,還要用實際行動彰顯這些內容,見到老師、同學主動問聲好,不隨便掉垃圾,希望人人蔘與文明學校的創建,爲創建文明學校人人出把力。

備戰中考演講稿 篇5

大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因爲沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

凡事預則立,不預則廢。我認爲,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不捨,鐵樹也開花

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨*的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

備戰中考演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!

時間過得真快,轉眼間,本學期我們又進入了期中複習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱,更是對每個學生綜合素質的挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成爲優勝者 ,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求:

首先希望同學們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。如果同學們能以平常心來對待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能正常發揮出自己的應有水平。

其次,科學合理的安排好複習計劃,俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不捨,專之不懈,纔可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。一學期下來,很多同學感到頭腦裏裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材爲提綱,將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應抓住重點、難點、疑點,對於重點應吃透,並能在實際中進行運用,對於難點則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海裏決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法,適當做題,在複習中不能一味的蠻幹,這樣往往會事倍功半,複習時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用於不同的人,我們應在實際中找到適合自己的方法,同時注意不斷的變換自己的複習方法,有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高複習效率。當然複習時適當的做題是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最後我還要提醒同學們,期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學習生活確實很苦,但是隻有經歷過地獄般的磨礪,才能煉製出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風雨中搏擊過,纔能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最後衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!