一年級作文[推薦]

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

五年的小學時光已經結束了，我已經正式成爲一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外，還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨，那麼我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧！

我知道，上了初中後，各科的學習就會抓得比較緊，與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最爲關鍵的。

一：上課聽講一定要認真，牢記老師所講的'重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記，把老師講的要點與自己認爲重要的方面進行概括的記錄。養成學會聽重點記重點的好習慣。

二：家庭作業一定要認真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考，利用畫圖的方法解決，用認真的態度去對待每一道題。不要總依靠家長，獨立思考，讓腦袋越用越聰明！

三：要養成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業後，可以將今天所學的知識再複習一下，從而使知識點記得更牢靠一些。然後再預習一下新的知識，看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識，這是一個很好的學習方法。

四：在每次考試或小測驗中，要做到會的絕對不準錯，不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣，剛開始你不吃藥，不去治療，那麼你越往後病情越嚴重，就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。

我已經長大了，成爲一個初中生了。所以，今後無論是學習還是生活中都要井然有序，有一個大孩子的樣。在家裏，幫家長分擔家務，在學校，尊敬老師，幫助同學。願我的初中生活能有一個好的開端，永遠保持下去！

一年級作文 篇2

六月的天，小孩的臉，剛纔還是天氣晴朗，陽光燦爛的，忽然烏雲密佈，接着，就嘩嘩地下起了大雨，雨越下越大，往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不見了。

漸漸地，漸漸地，雨聲小了，我們急匆匆地把窗戶打開，新鮮的`空氣迎面撲來，哇，好爽啊。

一年級作文 篇3

二十年以後，我發明了一種新式汽車。它有五種功能，每種功能都是由一種開關控制，分別是紅色開關、橙色開關、黃色開關、綠色開關和青色開關。

只要你按一下紅色開關，它就會給你送上你想要的食物。如果你想吃香噴噴的雞腿，那麼很快一隻香噴噴的雞腿馬上出現在你的眼前。只要你吃了一口，你肯定會說：“味道真好！”

如果你按了橙色的按鈕，那麼你想要喝什麼它就會給你送上什麼。如果你說想喝可口可樂。只要按一下橙色開關，一杯香甜可口的可口可樂就會出現在你的`面前。只要你喝了一口，真會像看見嫦娥仙女一樣高興，而且你還會覺得自己年輕了幾歲。

黃色開關的功能是：如果你查閱一些資料，查找太陽方面的資料。只要你按一下黃色開關的按鈕。那麼一轉眼有關資料就會送到你的手上。即使資料上面有一些你看不懂的地方，它也會幫你把這些疑難問題給解決。直到你說懂了爲止。

只要你按一下綠色按鈕，那你可以去任何地方，即使太陽上去也可以。這一輛車子立刻會變成恐龍或者飛機什麼的帶着你上天去看一看。在它飛行的過程中，你還可以在上面睡覺。

青色開關的功能是：你想下水，它便會變成一條機靈的小魚，遊遍大海。要是碰見了鯊魚，那汽車就會帶你上藍天，或者乾脆將鯊魚殺死。你會平安無事地上岸。

啊，原來這是一場夢。天已經亮了，我該起牀去上學了。

一年級作文 篇4

讀小學低年級的時候，我曾擁有過一個“祕密花園”。

那時候我們家的後面緊挨大山，鄰近山的牆上全是鬱鬱蔥蔥的爬牆虎，輕風吹過，會讓人有種很舒心的感覺。這麼美的牆，當然也少不了其他美景相伴。在牆的旁邊有一顆筆直高大的'松柏和幾棵銀杏樹，銀杏樹簇擁着一個小水潭，潭邊長滿了花草，如同仙境一般。偶爾會有幾片葉子飄下來，落在水面上，掀起層層漣漪，敲碎了那悠悠的白雲和藍藍的天。一會兒雲彩又在眼前浮現，還是那般悠然。

沒錯這就是我的“祕密花園”，空閒時我就會來到這裏。春天，我會在潭邊摘幾片花瓣，放在水中當“一葉扁舟”；夏天，我會在潭邊的樹蔭下，折一根樹枝在水面上畫着“橫豎撇捺”練習書法；秋天我會撿幾片樹葉，拼成美麗的圖畫。每每心中有什麼不快的時候我也總會在這裏傾訴，傾訴完後便會又覺得晴空萬里、心情舒暢。

就這樣一直守護了我四年的“祕密花園”卻在有一天我們告別了彼此——我們搬家了。

在這個新的環境裏，我彷彿是一隻籠中鳥，想要飛卻也飛不出去，無能爲力。

去年國慶節，我來到了媽媽的家鄉，腳下踩着鬆軟的泥土，路邊開滿了鮮花，村前有潺潺小溪流過，陽光普照在被樹林擁抱着的村莊，樹林與村莊的融洽，使我不禁想起了我那個“祕密花園”。

一年級作文 篇5

我的弟弟叫李陽強，他長着大大的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的嘴巴，真可愛！他的嘴巴特別甜，看見別人總要問聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，

所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？

我的弟弟叫李陽強，他長着大大的.腦袋，圓圓的眼睛，扁扁、小小的

嘴巴，真可愛！他的嘴巴特別甜，看見別人總要問聲好，所以大家都很喜歡他。弟弟很喜歡吃水果，有一次，我們吃西瓜，他怕我們吃得太快，所以在每塊西瓜的尖尖上都咬掉一小口，表示這些都是他的。我的弟弟很有趣，不是嗎？

一年級作文 篇6

那一刻……星期天的傍晚，我到樓下去找好朋友何文迪玩，只見她正領着兩隻小鴨子朝草地走去，我開心極了，急忙叫了一聲“何文迪！。”我們倆趕着兩隻小鴨子一前一後的來到了花園旁的草地裏。何文迪介紹說小鴨子一個叫果果，一個叫源源。望着它們走起路來屁股一撅一撅的可愛的樣子，我忍不住把它們抱了起來……過了一會兒，何文迪被她的媽媽叫去買東西，臨走時，千叮嚀萬囑咐一定看好兩隻小鴨子，我爽快的答應了。我帶着小鴨子在草坪裏跑來跑去，直跑得我精疲力竭，實在跑不動了，我癱坐在草地上，望着它們嬉笑打鬧。

可是，天有不測風雲，“鴨”有旦夕禍福，剛剛還一蹦一跳的源源，不知怎麼的從草地旁下水道的小縫隙裏掉了下去，這可把我急壞了，怎麼辦？我怎麼跟何文迪交代呀，正在我不知所措，焦急萬分的'時候，突然我發現小縫隙旁有一塊鬆動了的磚頭……啊！源源獲救了，幸好源源沒有摔傷，只是弄髒了羽毛，可是望着還在瑟瑟發抖的源源，我心裏依然七上八下，不知等會該怎麼跟何文迪交代。正在我喘喘不安時，何文迪回來了，我膽怯的把事情的經過說了一遍，何文迪一會兒眼睛瞪大大的，一會兒張大嘴巴，繼而露出失而復得樣子，急忙抱着源源又是摸，又是摟的，一刻也不願意放下，我靜靜的站在原地等待何文迪的諒解，過了一會兒，何文迪纔回過神來，瞪了我一眼說：“去接盆水來給源源洗洗吧。”我如釋重惑趕緊行動，我知道此刻何文迪已經原諒我了。

一年級作文 篇7

冬天來了，那一朵朵雪花，看起來像白羽毛紮成的小花。又像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

雪停了，小朋友們個個都出來玩耍了，你看，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，他們好象感覺不到冷。大人們也出來欣賞雪後的.美景了。

我愛連雲港，更愛連雲港的雪！

一年級作文 篇8

老師帶着我們去梅園春遊。

梅園裏的鬱金香開了。鬱金香真美麗呀：有的紅如火，有的白如雪，有的黃如金，有的`隨風擺動，好像在歡迎我們到來，有的……

看到如此美麗的鬱金香，同學們趕緊把照相機拿出來拍照，把這美好的時光留在照相機裏。

拍好照，吃好東西，我們該回去了。我好捨不得離開，但是時間到了，我們只好上車。美好的景象在我的腦海中久久不散。

一年級作文 篇9

現在滑星空輪正在廣大學生中流行。當看見我的同學滑星空輪時瀟灑自如的樣子，我就特別想學滑星空輪，當我向爸爸媽媽提出想學星空輪的要求，他們欣然答應了，並且跟我買了一雙綠色八燈的星空輪。

剛開始學時，由於我很害怕滑星空輪摔跤，又怕別人笑我笨不會滑，嘲笑我，所以我的畏懼心理特別重，不願意在院子裏學，爸爸媽媽多次勸說，我也始終下不了這個決心。爸爸心急，打了我，媽媽卻爲我打氣，說：“滑星空輪不難的，別人也不會嘲笑你的，不要在乎別人怎麼看你，要有自信。”在媽媽的開導的鼓勵下，我開始在院子裏學起來。媽媽耐心地牽着我的手，帶我在院子裏來來回回地滑了兩遍，又放手讓我在非常平整的橡膠球場上滑，不出五分鐘，我就不用媽媽牽手獨自滑了，我高興地蹦了起來，爸爸媽媽也高興地爲我鼓掌起來。

這小小的成功，激起了我繼續滑好的信心。我提出想學哥哥姐姐們衝斜坡的想法，媽媽同意了，於是，我們來到院子裏的一個坡度很大的通道，這裏已經有許許多多的大哥哥大姐姐在大斜坡上自由地衝浪呢！真羨慕他們，但面對又高又長的斜坡，膽卻的`心情不禁又油然而生，我的腳下像被什麼絆住了，不能動半步，只是傻傻地站在邊看着別人滑。這時，媽媽又鼓勵我：“別怕嘛，不會就學呀，自己不敢還可以找個哥哥姐姐教你嘛。”正在這時，熱心快腸的王燦姐姐滑過來，對我說：

“你先從低一點的地方往下滑，每成功一次就向上走一格，這樣你一定能走上最高點，可以征服這個大斜坡的。”我鼓起勇氣，把所有的注意力集中在腳上，按照王燦姐姐說的方法，一遍一遍的反覆地滑了好多次，終於我能站到斜坡的最高點了，我深吸一口氣，放鬆身體向下滑去，我感受到了極速的感覺，這種衝浪般的感覺真爽快啊！但是，讓我感覺更好的是，我戰勝了這個斜坡，我戰勝了我自己，我成功了。

回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“孩子，萬事開頭難，只要你克服心理上的畏懼感，不怕困難，充滿自信，什麼問題都能迎刃而解，什麼事都能做好的。”聽了媽媽的話，我對自己更加有信心了，此時，我覺得天彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛，我忘不了這一天，我要感謝我的媽媽。

一年級作文 篇10

每個人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險，而我卻喜歡讀書。

大作家高爾基說過：“書籍是人類進步的'階梯。”可不是嘛，書讓我明白了很多。有時我一個人鑽進書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜並肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不爲呢？

當我遇到困難想放棄時，保爾讓我充滿力量去克服困難，當我考好成績而驕傲自大的時候，孔子又讓我變得謙虛。

我愛讀書，好書給了我力量，教會了我做人的道理。