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一年級作文[優選7篇]

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文[優選7篇]

一年級作文 篇1

我家有一隻可愛的小狗,它叫球球。因爲他很喜歡玩我的小皮球,所以我給他起名叫做球球。

那天,球球撿回來了一個骨頭。球球很調皮,打破了我的車(哦,那叫玩具車),我非常生氣……後來我把這件事忘了,又恨高興地陪它玩了起來。

球球在外面玩,我叫它:“球球,吃飯啦!”球球聽見我的'聲音,馬上跑了過來。媽媽給球球拿來一塊排骨,球球很快就吃完了。吃飽飯後,我跟它玩了起來。

記得有一次,球球咬破了我的鞋,我生氣了,裝作要打它,看着它可憐巴巴的樣子,我心軟了。它高興地在原地打轉轉,好像在說:“小主人,謝謝你,我再也不這樣了!”

我喜歡球球,因爲她很可愛,我也喜歡和他玩耍,他總是喜歡粘着我。

一年級作文 篇2

9月10日是所有老師的節日——教師節!在這個節日裏,我想對老師說說我的心裏話!!老師,您們像辛勤的園丁那樣,培養我們,讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。記得您剛教我的時候,我總是不會做作業的格式,是您,是您一天天地教會了我。您教會了我許多的知識,比如道理。閱讀。寫作文…

最近,我的'知識一天一天地增多,學習一天一天地進步,這都是您的功勞和心血啊!老師,謝謝您,謝謝您一直對我的關懷。

一年級作文 篇3

每次考完試,同學們都把自己的好成績在班上大聲報出來。

這回試卷發下來,一個同學大聲叫道:“我96分!”另一個同學手叉着腰說:“切!我還97呢!”前面那個同學垂頭喪氣:“那這次我肯定不是第一了。”

之後,又有一個同學收到試卷後手舞足蹈,看看同桌和周圍同學的成績,沒有一個能比得過他,他高聲叫道:“誰能比得過我?我98分耶!”大家看看自己的成績,個個都很沮喪,唯獨一個原先一直沉默的同學說:“我99分。”那個得了98分的人皺起眉頭,眼淚在他的眼圈上轉了幾圈,最後還是不爭氣的'流了下來。他從教室的門口走到了自己的位置,趴在了桌上。我知道他很想得第一。他說:“我……我也沒得第一名。”

得第一的同學倒說:“這次考試,是我有史以來第一次獲得第一名,得了第二也不用沮喪,以後機會有的是。”

我也想得第一名,但是必須得更加認真學習。老師說過,你付出多少,收穫也有多少。

一年級作文 篇4

假如我是一棵樹,我要做棵功能多、心腸好的樹。

假如我是一棵樹,春天的時候我要抽出綠芽新枝,邀請小鳥來我這裏安家、唱歌;我要開出五顏六色的花朵,引來蜜蜂採蜜,請來蝴蝶跳舞,向人們傳遞着春的信息。

假如我是一棵樹,夏天的時候我要用茂密的葉子撐起一把大大的`傘,製造一片清涼的空間,替人們遮擋住驕陽烈火,讓老人在下面交談,讓大人在下面思考,讓孩子在下面玩耍。

假如我是一棵樹,秋天的時候我要用五彩繽紛的葉片把人們的世界打扮的更漂亮,結出又大又甜的果子,讓大家感受層林盡染的風光,體驗豐收的喜悅。

假如我是一棵樹,冬天的時候我要用不怕冰雪嚴寒的堅強身影,告訴人們“堅持住!過完這個季節,溫暖的春天就來了!”,給人們多一點希望和信心。

假如我是一棵樹,我要做人類最好的朋友,和我的夥伴們一起阻擋風沙、淨化空氣,爲人們奉獻自己的一切。

一年級作文 篇5

頭好痛,咦——這是哪兒?夢翎身處一片漆黑之中,鬼使神差地移動着步伐,身體完全不受控制。此時的夢翎就如一個提線木偶

沒有靈魂,只會被人所操控着;

沒有思想,只是麻木地走着路;

沒有心靈,只能無條件地服從。

夢翎一路渾渾噩噩的,走了如同漫長的一個世紀。一道溫和的彩色光暈迫使夢翎睜開雙眼,眼前有一件美麗得無法用言語形容的羽衣

如同霓虹,流光溢彩

如同晚霞,燦爛奪目

如同雲彩,變化多姿

如夢如幻,似錦似緞

比太陽更加溫暖耀眼

比月亮更加純潔美好

恍惚間,夢翎看到了一雙翅膀在羽衣背後展開,

高高在上,只得仰望

多美,用世間最爲華麗的辭藻也不能描繪它的分毫。

夢翎從看見它的那一刻起,心中便升起一種朦朦朧朧的熟悉感,不排斥,好比這件羽衣是她的所有物。夢翎憑着感覺向前走去,終於忍不住心中那份彷彿久別重逢的狂喜以及不能言語的淒涼,剛顫顫地伸出手想撫摸它時,羽衣的光芒突然增強,夢翎又跌入無止境的黑暗中……

不知墜落了有多久,睜開眼的夢翎因一陣刺眼的光芒下意識地用手遮住眼睛。雖然已經醒來,但夢翎依然幻着剛纔那夢,那漂亮得讓人幾乎窒息的羽衣,好真實的'夢,可那真的是夢嗎?

理智告訴夢翎:是的,那真的只是夢!

而直覺卻又說:不,那是真實存在的!

那是夢吧,但爲何如今我仍有一種淡淡的感傷?

那不是夢,可羽衣以及周圍一切都太不真實了!

簡直見所未見,聞所未聞!

那熟悉之感一直縈繞在夢翎心中,驅散不開。我一定忘記了什麼——對我十分重要的。

越這麼想,就像觸動了記憶裏的什麼禁忌,頭痛欲裂,好似千萬只蟲子在腦中撕咬。

夢翎越發肯定這一切都是真實的,不是夢境,而且還有什麼難言之隱,答案與她只隔了一層薄薄的膜,但呼之欲出的不是答案,而是隨之而來的一陣一陣的劇烈疼痛。

夢翎又再次痛暈了過去,待她睜開眼已是黃昏。自嘲地揚揚嘴角:“這輩子我註定是一個普通的人,只能也只想平平淡淡地度過餘生,想那些有的沒有的又有何用呢?”

夢翎搖搖頭,拋開心中的雜念,打起精神來面對眼前的生活。

夢翎,一個正值花蔻年華的少女。按理說在這般年齡,應是在父母面前撒嬌的性子,但夢翎不同,因她是一個孤兒,從小她便比同齡孩子聰明懂事乖巧,可能就是所謂的“窮人孩子早當家”吧。

夢翎外貌並不絕美,但五官還算精緻,最多隻能說是清秀,但夢翎生來就有一種很特別的與衆不同的氣質,會讓在她身邊的人不由自主地相信她,夢翎也因此得到了許多珍貴的友誼。

夢翎一向學習成績很好,是班上的頂尖子,遇到問題不僅會虛心請教還會舉一反三。但畢竟是在偏僻的山村,再好的才華也會被掩埋。大家也不忍心看着這樣才華橫溢的姑娘一生待在這孤寂的山村碌碌無爲,所以村長髮動大家一起幫助夢翎到城市發展,而明天就是夢翎要走的日子。

夢翎在窗前靜靜的,彷彿在思索着什麼,又好像只是單純地欣賞風景。

此時的天空已被晚霞染成了紅色,紅得燦爛,紅得耀眼,那絢麗的紅如火一般在燃燒。天際的雲,在這般豔麗的火紅的照耀下顯得更加縹緲,好似遠在天邊,又好似觸手可及。山林中的綠,並沒有被那紅所掩蓋,反而兩相輝映。紅和綠,這兩種明顯不合的顏色此刻變得分外和諧,襯托出晚霞的美,讓這山林別具一番韻味,真是一幅美麗迷人的圖畫。側耳傾聽,還能聽到微風沙沙地拂過樹葉,如同一首優美的交響樂。

饒是夢翎在此時此景也不禁潸然淚下,這是自己的家鄉啊,這便是養育自己多年自己生活了這麼久的家鄉啊!說沒有感情那是假的,心中百感交集,思緒徹底糾在一起,複雜的心真是說不清又道不明啊。

一年級作文 篇6

虎年到了,我長大了一歲。

我收到姥姥、姥爺給我的壓歲錢。爸爸送給我的新年禮物,是一個能翻滾的'搖控小汽車,我玩的非常入迷。大年三十晚上,姥爺給我們做了一頓美味年夜飯,其中有我和姥姥包的水餃,我吃着自己包的水餃,味道好極了!吃過年夜飯,我下樓放鞭炮,今年我敢自己點鞭炮了!我放的轟天雷,衝到天上,炸成一朵朵五彩繽紛的禮花,太漂亮了!

我們全家一起看春節晚會,新年我過得非常快樂!

一年級作文 篇7

今天的陽光特別明媚,一開窗,一陣綠意映入眼簾,仔細一看,不禁嚇了一跳。前幾日那大樹還無精打采,可今天,一些綠色的小芽早已星羅棋佈,彷彿是一夜簇成。

春天的腳步離我們近了,我好像聽見了她歡快的腳步聲。

地下的小草換上了綠裝,說他像翡翠?太俗氣。像碧玉?太老成。總之,這種綠色是一種跳躍的,歡快的,令人嚮往的。盤就臥龍般的樹枝上還留着去年冬天的幾片枯葉,可新芽卻鑽了出來,真有 一番“海日生殘夜,江春入舊年”的滋味。春風一吹,這些草和芽便輕輕搖擺,好像春天就在吹面不寒楊柳風中,要不這風爲和這樣舒適,這樣柔和,這樣耐人尋味。

地上人們的衣服是越來越少了,脫掉了沉重的棉襖,換上了輕巧的外套,看起來精神了許多,輕盈了許多,像一隻只蝴蝶兒。

天上的`小鳥也成天賣弄着清脆的歌喉,使整個大地顯得生機盎然。時不時的,就有一兩隻小鳥從我眼前掠過,他們好像在向人們訴說着春天的到來。

春天的天空也不像夏天那樣寬闊,不像秋天那樣空靈,不像冬天那樣沉悶,而是雲淡風輕,就像一面沒有打磨過的鏡子,乾淨又透明。有時候,天空中會有飛機的劃橫,就像爲天空增添了一抹色彩 。

春天的細雨是最迷人的,細細的斜織着大自然的景物,“沙沙沙”彷彿是一曲無字的歌謠,飄揚在天空中。雨停了,遠處只感覺有一層透明的白紗,遠方的景物是那麼模糊不清出,如果沒有那道地 平線,還真分不清楚哪是天,哪是地。我又懷疑春天又在那綿綿的細雨中了,要不怎麼會有“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”的千古佳句呢?

春天就在我們生活中越來越近,不信?請看那油菜花上的風浪時她的蹤影,綠色的新芽兒是她的顏色,細細的春雨是她的聲音……