[精品]一年級作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

媽媽喚醒了正在熟睡的我，興奮而又激動地衝着我喊：“陸奕，快起來，快起來！外面下了好大的雪哦！”，我聽了，顧不上伸一個懶腰便一骨碌坐了起來：“哪！哪？”我一邊叫着，邊朝着窗簾的方向迅速爬去，打開窗簾一看，哇！我和我的小夥伴們都驚呆了——整個金華城變成了銀白色的雪世界！

小區內的一切都銀裝素裹，披着大雪爲它們準備的雪衣，就在這時老爸提出去北山，我們全家歡呼，一致贊同，並立即做好了登山的準備，在平常十分磨嘰的我一聽到要出去玩，就好像瞬間變了一個人似的，十分迅速地準備好了登山所需的鞋子等物品，整裝待發。

我們一路驅車前往北山，近30分鐘的車程在我們的歡笑和觀景中一晃而過，在車上我和隨行的兩個小朋友商量好了，一下車便衝出去集雪攻擊。一下車我就毫不示弱，抓起一把雪捏了捏，埋伏了起來，我姑父一下車就中了我的圈套，我的.雪球不偏不倚正好打在了他的臉上，他急的張牙舞爪，不停地抓臉，拼命想把臉上的雪弄乾淨，不過好像是徒勞。我的舉動給他們大人來了個下馬威，可是大人們也不甘示弱立馬回擊，其他兩個小朋友都中了一彈，我要是不及時躲避我也將被打得落花流水，嚇得我心驚肉跳，手心驚出一些冷汗，接下來就是長達一個多小時對抗賽，在這其間大家渴了就抓一把雪吃，不過說實在的，雪還蠻好吃的。我們小朋友一直堅守陣地，不論大人們多猛烈的攻擊，我們都臨危不懼、頑強抵抗，大人們怎麼打也打不過來，可是到了後面，由於大人的攻擊實在猛烈，我們開始亂了套，於是，最後我們小朋友敗給了飽經風霜的大人們。

打完了雪仗，我還組織大家堆了雪人，我的爸爸在5分鐘後堆了一個頭，不過有些抽象，一般人還真看不出，這幾人裏，雪人堆得的人莫過於姑父了，他堆了一個美女，爸爸評價它爲“西施”，我立即回道：“你這麼做是侮辱了西施，應該是“東施”纔對！”大家一陣狂笑。

啊！雪！我最愛的雪！

一年級作文 篇2

我長得瘦瘦的。一張小臉上有一個小鼻子、一張小嘴，還有一雙不大不小的眼睛。每次我在鏡子裏看我的眼睛覺得也不小，可是一照出相，眼睛就顯得有點小，爲此，我很生氣。到現在爲止，我還是不明白爲什麼從照相機裏照出我的眼睛是小小的。

我喜歡游泳，會跳水，會蛙泳，還會一點點自由泳和仰泳。媽媽稱我爲“小海豹”，因爲媽媽和爸爸都不敢跳水，我們家就我一個人會跳水，我打起水來，就像小海豹一樣快。

我也喜歡玩《紅色警戒》遊戲。一打起遊戲，我就興致勃勃。我能從蘇聯的第一關一直打到最後一關（第十二關）。每當我打過一關的`時候，我就很高興，特別是過了最後一關的時候，我興奮地躺了好半天才睡着覺。

我還喜歡看《老夫子》，一有時間，我就看。我覺得這本書的內容很好笑。

我們家我和爸爸都有一個動物名稱，可媽媽沒有，爲什麼呢？我也不知道。

我就是這樣一個又愛玩又愛看書的小男生。

一年級作文 篇3

我最喜歡的小動物是蠶。它小時候是黑色的，然後就慢慢長，長成白色的，最後是淡白色的。蠶一生共褪四次皮，蠶寶寶真可愛。

小蠶吃的葉子有：桑葉、蒲公英。它吃葉子的樣子很好玩，假如這是一片葉子，它嘴就對着葉子有棱的'地方一直啃，好像很用力的樣子。我聽了聽，嗞嗞、嗞嗞。有一天，我給蠶吃了一片榆葉，結果那隻蠶被毒死了。從此我再也不敢給蠶吃榆葉了。

有時候，小蠶會不由自主地在大蠶身上玩，還有時候大蠶和小蠶會爬到葉子的根上，跳下去。每次它們會有好疼的感覺，這非常有趣。蠶吐絲的時候頭上有一個三角形。有一些懶蠶不吐絲，直接生孩子，孩子就會不停地長成大蠶。蠶的一生很短，只有不到一年的生命。小蠶愛乾淨，如果你不洗手的話，蠶就不吃東西了，好像很生氣的樣子。蠶吃了睡，睡了吃，別看它很輕鬆，但它就怕鳥。

我從小就喜愛蠶，因爲小蠶是那麼的可愛。蠶的絲可以做衣服，小蠶的糞便可以做枕頭，可真是個寶貝呀！看着小蠶一天一天的長大，我懂得了生命。

一年級作文 篇4

星期天小剛寫完作業後，就去河邊釣魚了 。 他來到小河邊看到清澈的河水，小魚在水裏自由自在地游來游去，小剛自言自語地說這下一定能掉好多的魚，這下可要發大財了呀。 於是他就掛上魚餌開始釣魚了。 小魚很狡猾都不來吃食，可是小剛還是耐心的'等待，雖然被太陽曬得滿頭大汗，小魚玩的又累又餓了，其中一條大魚發現了食物，它就飛快的衝向魚餌。只聽啊，中計了呀，可它怎麼掙扎都晚了。 小剛釣上了魚，他高興萬分，太陽公公來祝賀，小花小草也來鞠躬祝賀了。

一年級作文 篇5

我家雖然不是別緻的豪宅，也不是華麗的別墅，更不是有着大庭院的大房子，但對我來說，它無可取代;它雖然不大，卻裝滿幸福快樂的回憶和深厚的感情。一張張照片，都代表每一件發生在家裏的趣事，讓我永不忘記充滿和樂、溫馨的一幅幅畫面。

我的家鄉雖然不是“無人不知，無人不曉”，也不是繁榮的都市，更不是著名的觀光勝地，卻有着濃濃的人情味。特別是一到春天，經常可以聽到鳥兒清脆的叫聲，看到綠意盎然的景色，聞到花朵芬芳的香味，比都市減少了幾分喧囂，增加了一些悠閒，讓人將煩惱丟到一旁。

我愛我的'家，也愛我的家鄉，家因爲有家人而幸福，家鄉因爲擁有幸福的一切更顯得親切，我住在所熱愛的家和鄉，倍感溫馨。

一年級作文 篇6

記得小學一年級入學時，一進石筍街小學校門，就看到這幾個字”身健爲美，人和爲美，品正爲美，創新爲美，學博爲美“。老師告訴我這是石小的校訓，按照它來做，就可以成爲真正的石筍少年。在入學後的幾年裏，在校會或班會上也經常聽校長和老師提及它，可我卻一直是懵懂的理解。

在我四年級時，我們班接受了學校的任務，以”整潔健身“爲主題表演個節目參加”國旗下講話“演出。也是從這件事情上，我深刻的理解了我們的校訓。

那正是深秋時間，一陣又一陣寒風吹的.人直髮抖。可參加表演的同學們個個精神飽滿的每天參加排練。

小品人員的臺詞又難又多，還要配以動作、表情、神態那就更不容易了；但同學們不灰心不放棄，再冷的天，衣服該脫的脫，該扔的扔，再冰再冷的地板，該坐的坐，該摔的摔……

舞蹈人員的動作非常難，那些不擅長肢體動作的男生，一遍又一遍的協調肢體、豐富自己的表情……

錄音時，同學們也全力以赴，爲保證錄音質量，忍着乾渴，反覆的斟酌，直到配音清晰有力……

終於到了表演的時候，我們的表演非常完美，引起了全校師生的轟動，掌聲和笑聲此起彼伏，校長連誇我們是石筍好少年。站在臺上獲得成功那一刻，我突然理解了刻在石碑上的那幾行校訓，只要在生活和學習中不怕苦、不怕累，勇於探索和思考，就會成長一個優秀的陽光少年。