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【精華】一年級春遊作文集錦7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的一年級春遊作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】一年級春遊作文集錦7篇

一年級春遊作文 篇1

說到春遊,大家都不會陌生,春天去遊玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春遊,又討厭春遊。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎麼不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個人都討厭的事,我也不例外。但是春遊可是一學期只有一次(有秋遊)的,所以我認爲明天還是一個高興得日子,小學六年級作文《作文 啊!春遊》。

明天就春遊了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上,當王老師一提、一寫這兩個字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的春遊》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動,以上幾點我都同意,但我還說了一個討厭,爲什麼?因爲還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關於地點的問題,老實說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪裏,明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶,因爲我從來沒聽過玉帶這個名字,嘿嘿!聽這個名字,一定很好玩!

不說了,我要睡覺了,許個願:祝明天開心,還有不暈車!

一年級春遊作文 篇2

今天,老師帶我們去春遊。我們高興極了。

到了楚秀園門口,我就看到了綠綠的柳樹垂下來,就像小女孩的長辮子。我還看到了河水,河水上面波浪就像魚鱗。我們再往前走過了兩座小橋,老師帶我們到一片草地上,我們看到了蒙古包,還有兩隻小馬,一隻是白色的,一隻是咖啡色的。

在這片草地上,我們舉行了入隊儀式,我終於戴上了紅領巾。以爲老師告訴我們,隊旗的主要顏色是紅色,中間的黃色星星是代表共產黨員,那把火炬象徵着光明。

後來,老師帶我們吃過東西,就帶我們到兒童樂園玩。玩了海盜船,蹦蹦牀……老師帶我們去動物園,我們看到老虎,孔雀……還看了動物表演,有小猴騎車,豹子跳火圈……

我覺得很開心。

一年級春遊作文 篇3

今天,我們一家去人工湖公園春遊。公園真美呀!五顏六色的花朵競相開放,大地鋪上了碧綠的地毯,柳樹吐出了嫩綠的細葉,小鳥在枝頭歡快地歌唱。

我奔向我最愛的那些遊樂項目,其中最驚險的是走木樁。木樁一會兒高,一會兒低,看着都讓人害怕。我戰戰驚驚地踏上木樁,一站上去,我的心就怦怦亂跳,一步都不敢走。我緊緊地拉着媽媽的手,一步一步小心地向前移動,走着走着,媽媽突然一鬆手,害得我在木樁上左晃右晃,差點掉下來。媽媽扶着我走了二三個來回,我就掌握了技巧,到後來,我競然可以在上面快步如飛了!

和爸爸媽媽一起春遊,我太高興了!

一年級春遊作文 篇4

如果說杭州有一個世外“花”源,那麼,這個地方一定是太子灣。

當腳步踏入公園那一刻起,就來到了新的世界,這裏沒有人,沒有自我,沒有雜物,有的只是花。這裏是花的海洋,花的王國,花的天堂。

向前走去,對於眼簾的是花的皇后——鬱金香。它們顏色萬千,紅的像火,熱烈奔放;粉的像霞,嫵媚動人;白的像雪,純潔無瑕。他們形態各異:有的開出了誘人的花瓣,高昂地挺着頭,使人有一種想俯首參拜的衝動,有的開出兩三片花瓣,像個害羞的姑娘,悄悄的觀察這美好的世界,有的還是花骨朵兒,但已經挺起的大肚皮,只要一個機緣,必將萬年貯存的花瀰漫乾坤。

從高貴的鬱金香花叢中走出,走入了櫻花小道,美麗的精靈在小路上隨着微風飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚,在天空中徘徊,花瓣掉落,旋轉,在不經意間,地面上已似鋪了一層白色的絨毯。走進校園,首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團團,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧:

“我在開花!”它們在笑。

“我在開花!”它們在嚷嚷。

櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個夾心小麪包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風招展,婀娜多姿。花瓣邊緣是一羣小點圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的'色彩,說它像翡翠吧,它又那麼玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風招展,似乎在顯示它的婀娜多姿。

走着走着,來到了一條小溪前,水是那麼清那麼涼。像鏡子,照出世間繁華;像孩子,歡快向前奔去;像古琴,奏出千古韻律。走過溪上的木橋,踏上窄窄的小道,撫摸周圍柔嫩的小草,看你那翠綠的顏色,給大地帶來了生機,似乎每一顆小草上,都有一個心靈在顫動。你那柔弱的身姿,好似一位傾國傾城的女子,怎麼也難以將你與那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強聯想到一起。眺望遠方,那安詳的風車,像一位白髮老者,它是那麼高大,靜靜地在那裏旋轉着,給這天地添上一絲童話色彩,一切都顯得和諧。

直至夕陽西下,直至天地玄黃,直至燕鳥歸家,纔想起時間已晚,不經感嘆春天的黃昏總是來得太快。帶着今天收穫的熱烈、浪漫與和諧,戀戀不捨地離開了這如夢如幻的太子灣。

一年級春遊作文 篇5

暑假快到了,我準備和同學們去郊外春遊,野營上兩三天,自己拿上鍋、飯碗,拿上大米,自己和同學們做飯吃。

郊外的風景真美啊!聞着花的芳香,在草地上搭帳篷,晚上在帳篷裏睡覺,多舒服,早上在郊外散散步,回來了和同學們烤東西吃,非常爽,你說是吧?晚上和同學們打會撲克,然後各回各自的帳篷睡覺,那纔好。

獨自和同學們冒險,沒有大人管,獨自生活,那是最美好的,我非常喜歡。

一年級春遊作文 篇6

今天,陽光明媚,一大早我們排着整齊的隊伍一起去春遊。我們像快樂的小鳥在路上邊走邊唱。不一會兒,我們就來到了河堤。老師讓我先休息一會兒,接着我們和一(5)班的小朋友進行了背誦和歌唱比賽,我們一(1)班獲勝了,大家非常高興。然後,我們開始三五成羣地玩起來,有的同學玩沙包;有的同學玩跳繩;還有的同學玩自己帶的玩具春遊可真快樂呀!

一年級春遊作文 篇7

這幾天,陽光總是特別好,天氣總是晴,同學們的心情也像陽光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來,我們學校在這個星期四春遊,我們三年級安排在崇明東平森林公園。

經過一個多小時的車程,我們穿越了悠長的隧道,終於到達了景色秀麗的森林公園。老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛的食物,和自己的朋友開始分享。有着樹蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調,導遊還主動給我們拍照呢。

吃完午飯,導遊帶我們到了一塊大草坪,老師給了我們每人一個風箏,讓我們放風箏。一個個拿着自己的風箏,同學們有的用兩隻手高高舉起風箏,風箏像一隻“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學兩手握着線軸,一邊迎着風跑一邊慢慢地放線;有的同學擡頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,彷彿隨時要墜落一樣;有的同學很掃興,因爲他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落,腳下像踩着風似的跑,跑了一程趕緊回來,就這樣我來回跑,風箏終於飛起來了。

“哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語,在老師的叫喊聲中結束了本次快樂的春遊。我真是太喜歡春遊了,真希望時間還能倒流啊!