描寫我的弟弟作文400字

導語：大家有弟弟嗎？有的話，就來寫一寫，介紹一下弟弟是個怎樣的人。下面是我的弟弟作文，歡迎各位的閱讀與參考。

　　作文一：我的弟弟

我的弟弟今年5歲了，但還是很瘦，可能是因爲他經常生病吧。弟弟有一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，一張小嘴巴，很可愛。

有時候弟弟很聽話，像一隻小貓咪可愛;但經常惹爸媽生氣。

有一次，弟弟在牆上畫畫，被我發現了，還不承認，這讓我很生氣。有時候，弟弟乖乖的寫字，寫完就在圖畫本上畫畫，畫得還挺生動的：什麼超人啊，屋子啊，怪獸啊，五角星啊，都很漂亮。

弟弟經常生病，好像感冒發燒一類的病都來找他，弄的他不能上學，整天在家裏呆着。

別的什麼不說，就說畫畫。弟弟和我一樣，喜歡畫畫。每次有空時他就畫畫，還時常叫我教他畫什麼什麼。吃飯時，他也要畫完畫再吃飯。總的說，弟弟很喜歡畫畫。

弟弟有點搗蛋，經常把玩具放在地上或桌子上，這讓爸爸媽媽很煩惱。剛把玩具撿完，不一會兒，弟弟又搞亂了。

弟弟在幼兒園很弱小，有什麼吃的總被其他小朋友搶掉，有經常被小朋友欺負，有時回到家一看，臉上又多了幾條小朋友劃的傷疤，弄的弟弟像一隻小花貓。

　　作文二：我的弟弟

我有好幾個弟弟，其中我最喜歡的要數我的堂弟周彥鬆了。

周彥鬆長的白白的，虎頭虎腦，他比我小了整整兩歲，可比我還重呢!我大約只有四十五斤，而他卻有五十多斤呢。周彥鬆的眉毛黑黑的，像一對黑色的小月牙。眼睛白多黑少，像一對黑白分明的珍珠嵌在臉上，非常有神。他的牙齒很白很整齊，像兩排白色的小山。

周彥鬆非常愛讀書。有一次我與他坐公交車去公園玩，一上車，他隨手從口袋裏掏出一本書來，津津有味的看起書來。到站了，我喊他下車，他說知道了。等我下了車，轉身一看，周彥鬆不見了，原來他還在車上呢。可這時，車已經啓動了，一直開到終點站，司機叔叔叫他，他才依依不捨地把書收起來。還有一次他在我家住，到了晚上睡覺時候，他還想看書，媽媽把燈給關了，可他卻躲在被子中用手電筒照着看，後來被我媽媽逮住給批評了一頓。我弟弟因爲看書鬧得笑話可多了，尤其是上個星期天他來我家，我家本來住三樓，可他邊上樓邊讀書，一直上到六樓才發現上多了。

這就是我的弟弟周彥鬆，他簡直是一個可愛的書呆子。

　　作文三：我的弟弟

我的弟弟叫鼕鼕，已經兩歲了。他那紅撲撲的小臉蛋兒上閃着一雙明亮的眼睛，不高興地小嘴巴撅得老高老高的，一副可愛，淘氣的樣子。很討人喜歡，弟弟最喜歡玩的就是小汽車。他的小房間裏擺着各種各樣的玩具下汽車，有黃色的卡車、紅色的公共汽車。閃着警燈，不時發出嘟嘟聲的救火車，還有各式各樣五顏六色的小轎車，弟弟一擺弄起汽車來，就把什麼都忘了，他把所有的汽車擺滿整個房間，一會兒擺成長蛇，一會兒圍成一個圓圈，不厭其煩的擺了一遍又一遍。到了吃飯的時候，總是奶奶端着飯碗追着喂他，也喂不了幾口，他便又玩了起來。

有一次，又到吃飯的時候了，只見弟弟將玩具汽車按大小個兒，擺成了一條長龍。頭在他的小房間，尾卻到了廚房。足足有十米多長。真壯觀!看到這般情景，我不忍心破壞他的興致，又不忍他餓着肚子玩兒。於是，我說：“鼕鼕，該吃飯了。”可他裝作沒聽見似的，仍然擺弄他的小汽車，我又說：“鼕鼕，該吃飯了!不吃飯就長不大了。長不大，你就不能開真的汽車了。”弟弟聽了。似乎覺得不吃飯長不大了，於是，撅着小嘴巴戀戀不捨地站了起來，繼而向飯桌走去，但他那雙大眼睛仍然望着那條由汽車擺成的長龍。

這就是我可愛，淘氣的弟弟。

　　作文四：我的弟弟

調皮，這兩個字永遠離不開我弟弟，可這個調皮也讓他捱了不少打，打完之後就跟什麼也沒發生一樣。

我這個調皮的弟弟，長着一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴脣，那叫個帥氣。

一天，媽媽對我們說，你們四個聽着，從今天開始節約用水的計劃啓動。

第二天，媽媽時時刻刻都看我們節約用水了沒有。發現情報，目標：我那調皮搗蛋的弟弟唉!他倒黴咯!我無奈的搖搖頭。“啦啦啦!”弟弟唱起歌來，拿着水槍一邊射鏡子一邊唱歌，就這樣在衛生間裏左射右射。可弟弟就沒有感覺到“危險”正在慢慢走向他。“啊!”隨着弟弟的叫聲，不用看就可以猜想到，弟弟射着媽媽了。果然和我想的一樣。“說吧!懲罰!”媽媽似乎是強忍着火氣說。“一個月不買玩具，行不行。”弟弟低頭小聲地說。“還有呢?”媽媽說。“啊!不是吧!還有我已經說了一個月不買玩具，那我現在掃地，掃地，這總行了吧!”說完，弟弟就立刻執行任務了。唉!可憐的弟弟認命吧!

第三天，弟弟照樣拿着水槍，可這次不是玩了，而是在澆花，媽媽坐在一旁看着弟弟，唉!誰看不出來啊，弟弟跟本就不是在澆花，而是在把所有的怨氣都發泄在花兒上了。

我的弟弟永遠都是這麼調皮，誰也改變不了他。就讓他一直保持這樣的童真吧!

　　作文五：我的弟弟

我有一個活潑可愛的弟弟，他有一雙大大的，水靈靈的眼睛，如蝶翼一般的睫毛上下飛舞着，櫻桃小嘴晶瑩剔透，襯在他那張宛如一個大大的蘋果臉上，顯得那麼活潑可愛。

弟弟很頑皮，他才一歲多，所以爸媽都向着他。這天，我寫完了作業，媽媽邊對照作業，一邊看語文書。過了一會兒，媽媽下樓督促爸爸的“工作”---燒飯去了，由我來監護着。弟弟手拿一支圓珠筆，對着我的語文書上，《7。藏戲》一課認真而又仔細的“端詳”了一番，認爲太“單調”了，趁我不注意，就“一揮而就”，把我那一頁添加上了“濃重”的”油彩。我耳朵很靈，聽到了些不太和諧的聲音：“嚓嚓……”，急忙扭頭一看---悔時已晚，我的語文書已成了大花臉。這時，媽媽上來了，看着弟弟的“傑作”哭笑不得，急忙安慰我：“弟弟還小”“你是姐姐”……我含着一股熱淚，轉身離去了。

弟弟雖然很調皮，但他也很懂事。記得有一次，媽媽打我，他也裝模作樣的向我揮揮他那纂緊的小拳頭，嘴巴一翹，頓時，屋子裏全是他那些含糊的音線。媽媽手裏的衣架早已“移情別戀”對準了弟弟的小屁股，弟弟的哀嚎簡直要刺破我的耳膜。

弟弟現在已經回老家與爺爺奶奶在一起了，可是，我永遠也忘不了和弟弟在一起的美好時光。