【精品】一年級作文300字集錦四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文300字 篇1

我的同桌是個衛生委員，而我是個紀律委員。你知道我爲什麼說：“同桌的苦惱嗎”？這是因爲她上課的時候開小差。我每次看見她開小差，都很奇怪。直到下課後她才醒過來或是被老師叫醒的。

打掃衛生

有一次我沒打掃衛生，她就開始了，她說：“你沒打掃衛生”。我說：“我知道”。她又說：“拜託下次你聽着我報值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛生委員”。

你在幹什麼

有一次下課了，我們在操場上玩，剛開始我和同桌開心的玩，不知道爲什麼我們吵架了。原來我們是爲了討論遊戲好不好玩。我說挺好玩的，她卻說不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不開心。後來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒幹什麼。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。

一年級作文300字 篇2

我不喜愛下雨天，由於下雨天不可出去玩，體育課也只能待在教室裏上，並且假如沒帶傘或雨衣的話，就會被淋溼，所以我不喜愛下雨天。

下雨天的時分，我會看到許多細細白白的雨絲，正漸漸的'飄下來，看起來雨好像在跳舞。下雨時，我會聽到淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦的雨聲，雨好像在歌唱。

下雨的時分，假如我被淋溼了，我會覺得黏黏的很不舒暢，並且很簡單傷風、打噴嚏，有時分還會有一種臭味，聞到就覺得很厭惡、很想吐。但是，只需我洗完澡後，就有一種很舒暢、很清新的感覺，媽媽說:“假如身體黏黏得不舒暢，就可以去洗澡，洗完澡會比較舒暢。”

我們對下雨天的觀點並不相同，有些人喜愛下雨天，例如:有些小朋友喜愛踩水，所以喜愛下雨天。有些人不喜愛下雨天，由於很不便利。其實不論喜不喜愛，只需不要下的太大，形成災禍就好。

一年級作文300字 篇3

人們十分喜悅。大人們看見下雪了，都笑得合不攏嘴，小孩子們衝出家門，手在空中揮舞着：“喂——玩雪嘍！”他們情不自禁地跑到雪多的草地上，仰着頭，眼盯着雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了，落在孩子們的手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術師。

雪越來越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結成伴，手拉手，排着整齊的隊伍，飛向大地；有的三個一羣，兩個一夥；還有的一片小雪花獨自東闖西撞地飄下來。

第二天早晨，到處一片雪白，真是潔白無暇。雪好像送給大地許多禮物。給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹穿上了雪袍，給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們在路上快樂地行走，身後留下一串串腳印。我跑出家門，走在大路上，小雪花落在我的頭髮上，給我染上了白髮。有些小雪花飄到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落在我的身上，我轉眼間變成了一個小雪人。我喜歡雪，它就像我可愛的小夥伴，親密的朋友。

一年級作文300字 篇4

書不是呆板的，也不是枯燥的，書能讓我們學到知識，也能讓我們的生活更加充實，我與書的故事還要從那一天說起……

一次，我和表哥在姥姥姥姥家寫完了作業，表哥拿出一本《喜馬拉雅歷險記》，看錶哥看得津津有味，如癡如醉的樣子，我一把槍過來，看了一會，內容確實很精彩，我愛不釋手，要是這本盡收眼底是我的該多好啊！於是，我對錶哥說：“這本書這個週末先借給我看行嗎？下個週末一定還你，我保證。”表哥立馬否決道：“不行，我還沒看完呢。”我很失落，表哥見了說：“我下個週末再借給你行嗎？反正這個週末不行。”我馬上變臉道：“好，一言爲定，‘君子一言，駟馬難追’哦！”“好，一言爲定。”表哥堅定地說。我一直期待着那本書，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，終於到星期六了，我捧着這本書，蜷縮在沙發上，翻開書，津津有味地看了起來，一遍、兩遍，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我很快樂——這種看書的滋味。

書給我們的生活帶來了許多樂趣，我們應該多看書，讓我們的生活充滿樂趣。