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實用的描寫春天的一年級作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的描寫春天的一年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的描寫春天的一年級作文4篇

描寫春天的一年級作文 篇1

春天在哪裏,春天在哪裏,我和媽媽一邊唱着歌,一邊找春天。

操場邊的小草坪上,兩朵默默開放的雛菊一點也不起眼,卻非常美麗。

池塘邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的頭髮。迎春花小姐拿着黃色的小喇叭喊道:“春天到了,春天到了!小朋友們,出來玩兒吧!”忽然,一棵美麗的櫻花樹吸引了我們,一朵朵粉嘟嘟的櫻花在枝頭怒放,像一個個粉色的小燈籠,把樹枝都壓彎了腰,一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

詩人杜甫說的真沒錯:黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

春天真美麗呀!

描寫春天的一年級作文 篇2

春天來了!

春姑娘用她的手撫摸着大地,大地穿上了一身綠色的衣服,小草兒偷偷地從地下鑽了出來,伸了一個懶腰,小花兒也從甜美的夢中醒來,穿着五彩繽紛的衣服,可真美啊!快看!一羣活潑可愛的小燕子也排着整整齊齊的隊伍從南方飛回來了。

春天來了,我可高興了,因爲春天還是放風箏的.好季節,瞧!天空中的風箏多得數也數不清,有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像小燕子??春天是叮叮咚咚,春天是嘰嘰喳喳。一年級描寫春天

我愛萬紫千紅、百花爭豔的春天。

描寫春天的一年級作文 篇3

風箏,是春天的象徵。它在空中飄動,引起了大家的注意。它快掉下來了,人們大聲叫,放風箏的人快快跑。它又飛起來了,人們鬆了一口氣。

它很調皮,一會兒跑東,一會兒走西,到處都有它的足跡。

它是一個魔術師。它一會兒變成蝴蝶,一會兒又變成了老鷹。

它很會玩。咦,它去哪兒了?噢!原來在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會兒,渴了,去河裏喝口清涼的水,餓了,摘一個蘋果,就匆匆地飛走了。

我想:風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白雲呀,就在它頭頂上。它實在太笨了!

不過,它有可能是幹另外事了,不一定就是去找媽媽的呀! 風箏飛呀飛,深入雲層,不見了。

描寫春天的一年級作文 篇4

春天來了,春雨象牛毛似的下個不停。下的桃花、櫻花、海棠花、迎春花都開了,有紅的,粉的、白的、金黃的,五顏六色的——。柳樹冒出了嫩綠的新芽,小草也鑽出了地面。燕子從南方飛回來了,布穀鳥在樹枝上唱歌,動聽的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了,魚兒在水裏快樂的游來游去。小朋友們脫去厚厚的棉衣,在綠油油的草地上跑來跑去,真開心呀!小朋友們一起喊叫着:“春天真美麗,我愛春天!”