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一年級家務作文合集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的`、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的一年級家務作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級家務作文合集六篇

一年級家務作文 篇1

我非常想幫爸爸媽媽做些家務事,但他們總是不放心讓我來做。今天是星期日,我不用去上學,又是母親節,中午媽媽在睡覺,我就拿起掃把開始掃地,我把每個角落都打掃得乾乾淨淨,把鞋子擺得整整齊齊。媽媽醒來之後看見我把地掃得那麼幹淨,開心地笑着說:以後媽媽可以放心地讓你掃地了。

一年級家務作文 篇2

今天下午,媽媽在掃地,我看見了說:“媽媽我來掃,行嗎”?媽媽說:“行” 我連忙把掃把拿來,走進了房子裏,我精心掃着,心裏有了希望,掃完了,卻全是土,我又驚心掃着土,我一邊掃一邊說:“真難掃啊!”

過了3分鐘終於掃完了,又過了30分鐘,終於全部掃完了 ,媽媽說:“ 你去擦車,”過了10分鐘擦完了,媽媽又說:“吃完了飯你去擦碗,”媽媽去睡了,我擦完了,睡覺了。

一年級家務作文 篇3

下午放學後,小月回到家,看見媽媽正在打掃衛生,累得滿頭大汗。小月心想:媽媽上了一天班,又要做家務,太辛苦了,我應該幫媽媽分擔一下。

於是,小月放下書包,到陽臺拿了拖把,在衛生間的水池裏把拖把洗淨擰乾,從裏到外把客廳拖得乾乾淨淨。媽媽開心地說:“小月,你長大了。”

一年級家務作文 篇4

昨天中午,我在家裏洗碗,我就問婆婆:“可不可以用洗潔精?”。

婆婆說:“可以用一點。”

婆婆馬上就給我倒了一點,我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又繼續洗碗,我洗完,婆婆就來了。

婆婆說:“加了洗潔精的嗎?”

我就回答:“用了一點的”。

婆婆就叫我把擦桌子的毛巾搓乾淨然後把它拿來擦桌子、擦盆子,然後再擦竈臺。我把婆婆說的都做完了,我把竈擦完了以後,就開始清碗了。最後,我把水倒了,再把手洗乾淨了。

一年級家務作文 篇5

今天,我一直閒着沒事幹,但是看到媽媽在做家務活,爸爸出去上班了,我在想:“媽媽肯定還有些家務活沒做,我可以幫媽媽做啊!”於是我就幫媽媽冼碗。

剛開始我先把碗抹上泡沫,然後再用清水清冼,清冼完了之後用布把它檫幹,這樣碗就會變得乾乾淨淨的了。可是冼好了之後,不能隨便放在那邊哦,要放回到它們自己的家園哦!

我做完了之後媽媽還誇我是好孩子呢!你們有做過家務嗎?有被媽媽表揚過嗎?嘻嘻,我想你們肯定也很棒!

一年級家務作文 篇6

今天是母親節,早上媽媽5點就起牀了,不知有什麼事,我起來一看,原來媽媽剛開始倒水拖地。我跟媽媽說:“讓我來吧!”媽媽說:“不用了。”我對媽媽說:“今天是母親節,我應該幫助媽媽做點事情。”媽媽答應了我。

我開始準備了,我先倒好水,然後,再把拖把放在水裏,再把它弄乾。開始拖地了,我用勁地拖了3遍,媽媽表揚我拖的真乾淨。媽媽說:“孩子,你長大了!”我說:“今天是母親節,這是我的一點心意。”

媽媽表揚了我,我美滋滋地笑了。