【實用】一年級作文300字集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文300字 篇1
我有一個漂亮的筆筒，他是爸爸送給我的。
筆筒渾身毛絨絨的，是咖啡色的，更可愛的是，筆筒的旁邊還有一隻小猴子，它緊抱着筆筒，生怕它被別人搶去。小猴子有一個胖胖的身子，頭上有些毛，眼睛小小的，有個大大的嘴巴。它時而用它那小小的眼睛天真的看着我，時而又看着它那心愛的筆筒，真是可愛極了。
我很喜歡這個筆筒，不僅僅是因爲它漂亮、可愛，更重要的是它在學習和生活上，不斷的激勵着我前進。
有一次，我正寫着作業，爸爸突然回來了，給我買了好多零食，我去拿了一包，邊寫邊吃，一會兒，作業上的字寫得歪歪扭扭，還寫錯了好幾個字，這時，筆筒旁邊的小猴子好象生氣了，它皺起眉毛，敲起了尾巴，好像在對我說：“學習是不能分心，這樣吃着東西寫作業能寫好嗎？”我慚愧極了，便把零食放了下來，開始專心寫作業。
我愛你——可愛的小筆筒！
一年級作文300字 篇2
1、帆船
爸爸是船，媽媽是帆。帆引着船，不讓“他”迷失方向；船擁着帆，不讓“她”隨風飄蕩。
他們互相扶持，經過狂風暴雨，涉過急流險灘，駛向人生的彼岸！快樂飛揚拿起心愛的提琴，架起神奇的樂譜。快樂在音符裏微笑，快樂在手指間跳躍。快樂在琴聲中，漫天飛舞！快樂在我心中，久久迴旋！
2、帆船
我喜歡帆船，因爲它能在海上行駛。爲什麼它能在海上漂泊無憂無慮呢？因爲它熱愛大海！
在我的心靈深處。總有一隻小小的帆船！
我不知道，它從哪兒來；也不知道，它要到哪兒去；很迷茫，很惆悵。淚，潸然而下……
3、帆船
我就像一隻孤帆，在暴風雨的海上航行，尋找着心中的海岸。
但當我看到心中的海灣，卻發現自己怎麼也靠不了岸，於是我變成一堆木板，衝上了心中的海灘……
一年級作文300字 篇3
我家有一隻小狗，是一隻可愛的小小狗。
這隻小狗叫貝貝，是一隻鹿娃娃和吉娃娃的配種，今年1歲半，是一隻小母狗，今天中午我回家，貝貝它像沒事一樣，而只要爺爺一進門，它就熱情的跑過去，迎接爺爺，貝貝的這一表現令我很是嫉妒。君子報仇，十年不晚，我邊這樣想着，我便脫掉外衣。下午1點鐘，奶奶出去辦一件事，哈哈，終於到了可以報仇的時候了，我便衝上去和貝貝亂打成一團，難分出勝負，最終，還是我這位老將贏了，正所謂老將出馬，一個頂倆呀哈哈哈……我正這麼想着，突然感覺到手指有一點疼痛，哦，原來，貝貝也開始報復我了，用那奶牙還沒全換好的小嘴使勁咬我，我好不容易纔把手指掙脫出來，唉，看來，以後欺負貝貝也要有頭腦，有時機啊！哦，貝貝也開始咬我手指頭了。
以後我還欺負貝貝。
一年級作文300字 篇4
20xx年的冬天是一個暖冬，我盼望的雪遲遲沒有下，到了20xx的馬年雪花才姍姍來遲。我約小夥伴們一起去田野裏玩打雪仗。
我們來到田野裏，雪花從天空飄落下來，像一個瀑布從天空飛瀉下來，掩蓋了後面的山。我們幾個都被這美麗的景色吸引了。這時，我想起來我們是來打雪仗的，我對他們兩個人喊：“別再看了，我們開始打雪仗吧！”他們才從這美麗的景色中醒過來。我用手搓成一個雪球躡手躡腳的向蹲着做雪球的朋友走去，我舉起手中的雪球向她砸去，她突然向左一跳避開了我的球，我沒打到她。這時一個巨大的雪球在我的腦袋上開了花，原來他們是一夥的，一個是誘餌，引誘我上鉤而另一個則趁我不備的時候，襲擊我，真可惡啊！我一定不放過他們，我快速的搓好兩個學球，向他們飛快的奔去，他們也趕緊搓個雪球來抵擋，我朝他們扔出雪球，雪球在雪花裏像一顆巨大的子彈正砸中他們的頭，他們仍的雪球卻一個也沒有砸中，我高興的哈哈大笑。我們最後玩累了，就回家了。
這次玩打雪仗真快樂！
一年級作文300字 篇5
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪兒上課，對吧？那就跟隨我一起去上課吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會很禮貌的向你問好：“早上好，歡迎來到神奇學校。”如果你是外面的人，想進學校一探究竟，那麼機器人保安就會嚴肅的對他說：“對不起！你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外來人不甘心，直接闖入校園，保安就會馬上攔截外來人，並把他驅逐出校園。很遠哦！
來到教室你會不由讚歎道：“哇！這裏的風景真美呀！”白色的牆壁變成了綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收的了自然清新的客氣，像之身於大氧吧裏一樣。原來牆裏面有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，並在牆上變幻出動態的四季，美麗的景色。
窗的本領也很大，它可以探測室內室外溫度的差別，會自動開啓關閉，並把室內的溫度調到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就想一個大空調。
我想，隨着科學技術的發展我們一定能坐進“神奇的教室”
一年級作文300字 篇6
長着小小的眼睛，下面長着小小的鼻子，鼻子右邊和左邊各長着一個會動耳神功的耳朵，耳朵下面是一張吃四方的嘴，嘴裏長着黃黃的牙齒，這是誰呢？這就是嗅覺靈敏的李涵呀！
記得有一次，在湘潭那邊，我和爸爸、媽媽正在烤火爐旁暖腳，突然，我聞到一股燒焦的氣味，我以爲是下面在燒垃圾的氣味，就沒太注意，隨着氣味變濃，我皺起了眉頭，試着尋找氣味的來源，聞着聞着，想，不會是烤火爐起火了吧！我掀開遮着烤火爐的那層布，不出我所料，果然真的起火了，我嚇得哭了起來，爸爸、媽媽感到很奇怪，問我怎麼了，我膽卻的說：“烤……烤火爐起……起火了！”爸爸、媽媽連忙往烤火爐裏看，果然起火了，爸爸、媽媽連忙起身，把烤火爐拿到廁所裏，用水滅火，拍打加快滅火，雖然過程只有短短几分鐘，但是這件是讓我知道，火是那麼得可怕。
怎麼樣，這就是我，這就是嗅覺靈敏的我。
一年級作文300字 篇7
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學的階梯，這是我人生中又一個新的起點，新的里程碑。
當我跨進校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的教室，陌生的老師……但我仍然激動又幸福。
我感到激動。我已不是那天真的`孩童，而是一個青春蓬勃的少年了！我在成長，今天，我又能遇到朝夕相處的同學，又能結識到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對高手如林的同學，我要華山論劍。我要與同學們和睦共處，組成一個大家庭。
我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面，頓時蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學樓，明亮的教室，還有寬大的操場……老師的關心，與同學的友好，更讓我感到幸福。
這裏是一個人才輩出的校園，一個成功者的搖籃。現在我是一棵樹苗，但我的根深深地紮在這裏，將來我要成爲一棵參天大樹，成爲祖國的棟樑。
“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個又一個里程碑，站得越高，看得更遠！
一年級作文300字 篇8
天氣已經漸漸轉涼，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我來到教室，脫下外套，隨手一掛，就沒有管它了。
放學後，我發現外套不見了，“咦？衣服呢？”又四處問，四處找，都沒有答案。我開始回想：當時，我在講臺邊撿掉下的水壺，掛在了……想啊想，腦袋都疼了，只好講臺桌邊在又找了一回，還是沒有，我長長地嘆了口氣，坐在椅子上發着呆。
“是外套！”值日生抱怨道。我一回頭，居然已經有一桌子的衣物。大家都愛把衣服堆在那張桌子上，我想：也許我的衣服也在那裏吧！我拼命翻找起來，有紅領巾、馬甲、校服……就是沒有我的外套。壞了壞了，回家肯定要捱罵了。
我垂頭喪氣地走出校門，就在這時，保安叔叔遞給我一件上面寫了名字的外套。我大喊：“啊，我的衣服！”保安叔叔笑着說：“你們班的同學交給我的，說放學後讓你帶走”。聽完後，我壞情緒一下子沒有了，心裏開心極了，我雖然不知道那位同學是誰，但真的要謝謝他（她）。
回家後，我把這件事記住一本小繪畫本上，配上圖畫，放在書包裏，用來時刻提醒自己以後不要丟三落四。
一年級作文300字 篇9
中午，我一放學回來，就發現媽媽趴在牀上，頭髮亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無神的睜着，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害。看到媽媽難受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應該爲媽媽做可口的飯菜。”我使勁想了想，應該做些什麼呢？對，就做我最拿手的麪條吧。
說幹就幹，我先把鍋洗乾淨，再往鍋中倒入熱水，點着火，把麪條放入水中，水開時，打個荷包蛋放入水中，水再開時，我輕
輕地用筷子攪了一下，夾起一根麪條嘗一下，發現軟硬正好。最後放上一些調料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的麪條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說：“我的寶貝長大了！”我說：“媽媽你放心，有我照顧您，您會很快好起來的。”
沒過幾天，媽媽果然康復了，我心裏好高興啊！
一年級作文300字 篇10
早晨，天氣晴空萬里，小明一邊走路上學，一邊看書。一個老爺爺看見了，對他說：“小朋友，你這樣看書會近視的。”小明說：“我的視力很棒！”
來到學校，上完了上午的課，開始吃午飯了，小明又從書包裏拿出了早晨沒看完的課外書，一邊吃飯一邊看書。同學看見了，對他說：“小明，你這樣看書不僅吃不好飯，還會近視的。”小明回答道：“我的視力很棒，纔不會近視呢！”
晚上寫完作業，刷完牙該睡覺了，小明又躺在牀上看起書來。爸爸看見了，對他說：“小明，你這樣看書會近視的，趕緊睡覺吧！”小明不高興地說：“不要，我的視力很棒，不會近視的！”
期末到了，學校要給每位同學檢查視力，輪到小明瞭，他竟然連最大的“E”都看不清楚，都認成了“彐”，醫生說；“小明，你近視了，得去配眼鏡了。”小明聽了好後悔。
小朋友，我們一定要愛護眼睛，不要近視。因爲近視了，就不能開航母、開飛機、到外太空去……保護視力要從一尺、一寸、一拳開始。
