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一年級成長作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一年級成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級成長作文彙編9篇

一年級成長作文 篇1

看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?彆着急,讓我來講給你聽吧。隨着時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁着沉重的腳步走向學校,一放學回來做完作業,隨着就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在牀上不肯起來,因爲今天是個星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽升起來了。”沒有辦法只有起牀囉。接着我又開始做作業,忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做遊戲,心裏挺不是滋味的,天空多麼寬廣草地多麼的綠,小夥伴們多麼開心,可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業,也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業做了再去練練字,幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數學題,突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。

爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光,重新閃耀吧!

一年級成長作文 篇2

童年總是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯,一個在下巴處,一個在膝蓋上。

下巴處的那個疤痕是我四歲時,晚上和爸爸一起玩氣球,玩得太盡興了,一不留神下巴撞到了小黑板,將小黑板撞斷,同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包紮,當傷口癒合時,下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我,遊戲時不能因爲高興而忽視了安全。

膝蓋上的疤痕則是發生在體育課跑步比賽時,我和小夥伴都想奪第一名,爭先恐後中小夥伴絆倒了我。由於速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了終點線,獲得了第一名,但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時,我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。

每一個人的身上都會有很多很多的疤痕,隨着我的長大,身上的疤痕一定會越來越多,但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。

一年級成長作文 篇3

隨着時間的流逝,新年也踩着熱鬧的氣氛來到了每條街巷,在春節連假中,總有許多人將自己的希望寄予於天燈,祈求願望能隨着天燈冉冉上升,如了自己的一番心願。每一年當中,我都有對自己的一項期許,而今年,我也會努力地去突破,而我今年的挑戰就是—剔除自己的惰性。

常有人說:“機會是留給準備好的人。”我覺得這句話十分地貼切,因爲它往往會應驗於在日常生活中,儘管我深知這句話十分地有理,但懶惰的我,卻還是“今日事,明日畢。”有時我會因此而厭惡自己,想要變得勤勞,但無論我怎麼逃,往往還是敵不過他對我致命的吸引力,懶惰是我最大的敵人。

以往的我,常常因爲懶惰,而遭到許多人的責罵,但是,現在的我,汲取了以前種種的慘痛經驗,而下定決心要脫離它的魔掌,所以我選擇將每件事情都提前做完,寧願自己先累一點,也不要天天都提心吊膽的擔心着它,雖然我一開始實行的期間會有層層的阻礙,但我不想退縮,因爲我知道,我的退卻會引領着我回到那懶惰的領地。我相信,再過不久,我就會變成一位勤勞,又吃得了苦的人。

新年新希望,想要讓自己的願望實現,就要努力的去實踐,而不是一味的不斷許願,在人生的旅途上,有着一面面的牆,爲了一次次的突破,我們需要的是永無止境的勇氣和毅力,而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦,或許困難,但在你成功後,傲然回首以前那風風雨雨的過往,你看到的會是充滿汗水,卻又甘甜的種種回憶。

一年級成長作文 篇4

都說小孩沒煩惱,吃飯睡覺和玩耍,可,誰懂我們小孩心?煩惱多的數不清!我的煩惱也數不勝數,可是令我頭疼的,還是——淑女。

我雖然是個女孩,但我的性格像個假小子,媽媽總免不了要嘮叨一番:“哎,她爸,你瞧,我怎麼生了一個野女子啊!”我撇撇嘴:“女孩子怎麼了?!男孩又怎麼了?!” 可事情並非我願,麻煩降臨了。

那天,我和男孩子一起賽跑,比賽着各種體育項目。累了,就躺在草地上,泥土,花草粘在了我身上,汗水順着臉龐滑了下來,我用手一擦,臉上成了大花貓,可我全然不顧,繼續玩着,正當我玩沙子玩得起勁時,一雙巨大有力的手拉住了我,我心中頓時一驚,不好的預感襲上心頭,果不出所料,媽媽把我連拖帶拽得帶回了家,一進門就數落我,兩眼冒火:“你說你啊,一個女孩子家家,沒事到處瞎跑,你看看你現在想什麼樣啊!今天,哪兒也不許去,就給我在家呆着!”說完狠狠瞪了我一眼,我聽了這話,老大不情願:“什麼呀!不跑不跳不玩,呆在家裏都快悶出病了!”可即使是小聲嘀咕,可是還是被耳尖的`辣媽聽見了:“你說什麼?那好,我給你找事做!今天跟我學刺繡!”“啊~”我發出了哀嚎。

下午,趁媽媽看電視看得入神,我拿起跳繩悄悄地溜出房間,看見媽媽正全神貫注看電視,我便以迅雷不及掩耳之勢,溜到了大門,正當我伸手準備開門時,我擔心的事還是發生了。媽媽故作驚訝地問:”你下午還要出去啊?”“啊,沒..沒有。”無奈,只得回房了。

不一會兒,媽媽上來了,手裏多了兩件十字繡作品,又拈來一根紅線,對我說:“穿針是基本功,線只有穿好了,才能開始繡!”“穿針要心平氣和,一心一意,穿針也是一門深厚的學藝。”我心不在焉,這些話我耳朵聽得都快起繭了!我抓起一根線,又準備去拿針,可針似乎也在跟我作對,怎麼抓都抓不上,我越來越煩,越來越急,乾脆隨手一扔:“哎呀,真是煩透頂了!整天坐在這裏像個木頭人,有什麼勁!男生多好啊!”

可媽媽沒有生氣,還略帶微笑:“那好,你現在就可以做男孩!”“哎,真搞不懂媽媽在幹嘛?”但一想能玩了,就答應了。我瘋玩了一下午,回來時,不小心把手給擦傷了!疼的我哇哇大叫,媽媽看了,撇嘴道:“男孩子家家,動不動就哭,娘娘腔!”聽後,我一抹眼淚:“不哭就不哭!”之後,我看起了電視,正巧,媽媽叫我去洗菜。“我不!”我撒嬌道。

“男孩子都會幫媽媽分擔家務!”沒辦法,我只好去了,手冷的我咧嘴,我拿起笨重的拖把拖地,媽媽又叫了:“男孩子,怎麼一點力氣都沒有!平時做飯都白吃了?”

我再也忍無可忍了,哎呀,男生煩死了!媽媽卻是語重心長:“無論男生女生都有不一樣的煩惱,不管什麼煩惱,只要勇於面對,以平和的心態解決,一切問題都會迎刃而解!”

是啊,成長的途中有許多煩惱,可是隻要我們去面對他麼,去解決它,纔會沒有煩惱!

一年級成長作文 篇5

在成長的過程中我經歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

放寒假了,在一個星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽,天早已黑了下來,我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓着肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最後決定還是硬着頭皮去吧。

我不再多想,帶上手電筒和錢,出了門。嘿!今天樓羣裏的路燈好像在跟我作對,一盞都沒亮,加上冬日寒風凜冽,我打開手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬着手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,後背直冒涼氣,總覺得有一雙眼睛在盯着我。路上沒有一個人,只聽見風的聲音。我想起媽媽曾經說過的話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗中得到鍛鍊。”因爲這句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買完鹽,準備回家。

我踏着輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動聽的樂曲,可好聽了。到了家,我把買鹽的經過告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“你終於學會了克服內心的恐懼,勇敢的面對這件事,你真令我自豪!”我說:“謝謝您教會了我勇敢。”

通過這件事,我懂得了一個道理:勇敢,世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會屈服。

一年級成長作文 篇6

“小小少年,很少煩惱……”,每當我聽到這首歌時,我便不由得想起自己小時候的情景。那時候的我們,充滿着童稚,那裏有悲傷?那裏有煩惱?

有着老師的關愛,爸爸媽媽的呵護,爺爺奶奶的疼愛,過着十分愜意的生活。

到了春天,放學後,來到農田邊,用小手在田裏一撈,準能撈上幾隻蝌蚪來。

盛夏,和夥伴們在小河裏打水仗,寧靜的夏夜裏,喚來夥伴,和她們一起做戲。

金秋,秋風吹紅了楓葉,吹熟了果實。一到週末便到小樹林裏去撿樹葉,有些調皮的孩子,還爬到樹上去摘果實。

寒冬,我們的一雙雙小手都凍得通紅,但我們卻管不了這麼多,下雪時,還用手去接雪花,不一會兒又化了,多好玩那!

啊!童年的美好時光都已經圓滿的畫上了句號。

日子在不停地消逝着,我們也在一天天地成長。小時候,常常想快點長大,去從來不知長大後的煩惱。

現在,上初一了,作業多了,科目增多了,題的難度增大了。常常都要熬到十點多才睡。哪裏有時間看電視、玩耍。星期天到了,好不容易有了玩耍的時間,又要去補課。我們除了補課、做作業、讀書。我們已經無路可選了。我們已經成了一臺學習機器,除了學習還是學習!

唉!我希望父母們不應該給我們施加這麼大的壓力。因爲我們學習已經夠辛苦了。應該幫助我們減少煩惱!

一年級成長作文 篇7

春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。

成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經過百年細沙的磨鍊,纔能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨鍊,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,纔會更加珍惜歡樂,痛苦並快樂着,這就是成長。

成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看着媽媽頭上一根根銀絲,彷彿記載着無數的歲月,我的心頭一痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。

成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們纔不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

一年級成長作文 篇8

責任伴我成長陳詩柔伴着明媚的陽光,踏着整齊的步伐,坐着舒適的大巴,吸着新鮮的空氣,南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”,目的是讓我們知道:作爲一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收穫都很大,最能體現全班同學團結協作的活動,應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提着沉重的鏟子,向着“希望的果實-紅薯地進發了。

當時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低着頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認真仔細的聽着老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田裏,開始了尋找紅薯的任務,但紅薯在和我們捉迷藏,怎麼也聽不到。突然,有一位同學跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開鬆動的乾土地,第一個紅薯露出了頭,望着紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心裏別提多高興了!

小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越鬆了,最後拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終於挖出來了,仔細一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野裏到處一片繁忙的景象,不時傳來同學們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。

隨着老師一聲哨響,活動結束了,大家興高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養了我們做事的耐心細心,鍛鍊了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學的勞動,才能體驗收穫和快樂。

一年級成長作文 篇9

我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土裏,感受着雨露的滋潤,享受着陽光的溫暖。

一天、兩天、三天.........等待中........

那天,當我睜開眼睛時,看到的不是土裏的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱着歌;草兒在風中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白雲在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地讚歎這自然的美景,我從來沒有見過這麼美麗的地方。

我使勁往上鑽,幾個月後,我已是以棵有點兒型的小樹苗了,這時我天天喝小朋友玩轉圈的遊戲,他們用木棍在我周圍劃了一個大圈兒,然後圍着這個大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

就在這快樂的時刻,來了一場暴風雨,小朋友們都回家了,因爲雨下的實在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風雨後,請相信有彩虹........”在風雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵後,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場風雨。

又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我爲人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的讚歎,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發現美麗的花兒,但這時,我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想爲自己而鼓掌,因爲我已經由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落後我會慢慢結出果實。

這就是我一粒種子的成長曆程。