一年級人物的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級人物的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級人物的作文 篇1

我的`媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時打人，但是我知道他是爲我好，有時候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽爲我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。

我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。

一年級人物的作文 篇2

我的媽媽，她胖乎乎的，中等個兒，眼睛大大的，嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個非常嚴厲的人，當我做錯什麼事情時，她就會嚴厲地批評我，我覺得媽媽很壞。但媽媽說這是爲了我好，是想讓我好好學習，做一個懂事的孩子。在我考試取得好成績，在我懂事、懂禮貌時，才知道媽媽真的是爲了我好。

媽媽正在收拾家的時候，我看到了就連忙跑過去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街，我看了很心疼，就給媽媽吃了些點心，喝了些水，媽媽就誇我是個懂事的好孩子。

我愛我的好媽媽！

一年級人物的作文 篇3

我有一個好媽媽，我非常愛她。她整天在家裏洗衣服、洗碗、疊被子……每當我看到媽媽拖着疲勞做家務時，我就特別想幫媽媽。可是媽媽總是微笑地說：”你去寫作業吧，沒事。“記得有一次我得了肺炎。醫生說要住院，媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天，我看見媽媽長了黑眼圈，我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會，可媽媽說：”沒關係，只要你病好了，我做什麼都願意。“我感動地抱緊了媽媽。

媽媽是愛我的，這比海還深，比山還高的母愛，我怎麼能忘記？

一年級人物的作文 篇4

遠處跑來一個小小的身影，甩着長長的馬尾辮，一蹦一跳地向我跑來。她有一雙大大的眼睛、高高的鼻樑，和一張能唱出美妙歌聲的嘴。她的性格活潑可愛。

她，就是我的好朋友萱萱。她有着廣泛的愛好，跆拳道、畫畫、閱讀等。我們一起上學，一起回家，一起騎自行車比賽。有好朋友相伴的童年，真是其樂無窮。